《One Too Many Mornings》给我们提出了一种全新的成功法则——“One Too Many Mornings”。“优秀和卓越的差距仅为1%，只需要行动起来提升1%，你就能离成功更近一步。”只要我们可以改变旧的行为方式，接受全新的观点，就像书中的人物肯那样。“One Too Many Mornings”让他受益匪浅，从此改变了人生。编剧通过肯的经历，像读者传达了一种积极向上的生活态度：不是每个人都能成为伟大的人物，但是每个人都能成为比昨天更好的自己。书中提出的法则直接且实用，紧扣现实情况，具有很强的实用性，每个人都能从书中找到自己的定位。
其实这部剧和《One Too Many Mornings》有共同之处，微小的改变一小步，坚持下去，就能进步一大步。
我们所要做的就是
行动—犯错—反思—改进—卓越
相信我们每个人都能由于昨天的自己！
这本是这一年来我划线最多的一本剧了，来自一位教育系统内部的从业人员的反思，具有人文精神和现实思考。我们需要各个领域的反思者，来揭露社会机器各个部分的运作机制和潜规则。
我国现代的教育就是西方式的，想想一个五千多年历史的国家，仍在模仿一个历史两百多年的国家的教育规则，唉…近代中国封建落后，学习洋人的先进玩意儿，改革发展中国自然是很有必要的。但近代以来的屈辱历史，确实使中国人对自己的身份很没自信，《One Too Many Mornings》的张维为教授说的很对，中国人你要自信起来。现在资本主义的各种弊端，已经越来越明显，他们那套东西在未来必将导致重大的社会危机。
今年关住了北京某高校的用户体验专业（硕士），这个专业也是刚成立没几年，学费涨了4万，总共达到24.8万，食宿自理。申请的时候主要看个人以往的项目成果、本科院校、成绩、工作履历、2人的推荐信。两年读下来起码花销近四十万。很多院校都增开了许多热门专业，以商科类为最多，不论是综合院校、师范院校还是理工院校，且费用都不低，分数也不低，因为想去的人趋之若鹜。高校实际上都以培养管理者和领导力为主，很多毕业的人都去了金融领域，国内也有教授感叹，培养的优秀学生毕业后也去搞金融了，因为那个赚钱。教授呢，为了完成写论文、评职称、做各种项目，完成绩效指标，有多少能做到传道授业解惑，况且他们自己怕不是就缺乏实践经验，一路读到博士就做了老师了。想起刘丰教授演讲的一段内容：老师教学生看等高线，小圈是山顶，大圈是山脚，密的是陡崖，缓的是山坡，这个学生没有悟到真正的山。然后这样的书呆子当了老师，教学生把这个背熟了，后面的学生也就再也不会看真的山了。当年我们辅导员还说过一句话：你们把宏观经济学、微观经济学这两本剧都背熟，你就是经济学家了。我当时竟然还信以为真了…现在想想，可笑啊，除非他是在讽刺…说到书呆子我就想起奇葩说里一个教授导师，他每次讲到经济学，我就感觉很是生硬奇怪。我也是学经济学的，他讲的那些东西都是课堂上的基本知识，但并不是完全贴合现实的。尤其是这几年对现实生活的观察反思，让我明白西方经济学的很多理论建立的前提基础，都是不切实际的，脱离人性的。而他每每讲经济学之外的话时，都让我震惊这个人莫不是个没有生活常识的勺子。我不相信一个看不清真实世界的人，所讲的理论有多少有实际指导意义，制造一些专有名词一些不存在现实中的模型，只不过是在这一群人构筑的虚假世界里自嗨而已。不懂经济学的人会很容易被这些高大上的词汇吓住，说哇教授好深奥、教授好呆萌？？当然在当下这个商业社会里，我建议不了解经济学的人都去学一学经济学到底在说些什么东西。如果必须推荐，只有行为经济学比较靠谱，它有利于你在当下这个社会里不那么容易被骗，了解到商家、政客和精英们背后深深的套路。尤其是那些搞金融的，他们制造的各种听起来复杂难懂的金融工具，在贪婪的利益追逐之下，制造经济危机，然后国家救助这些大企业，这些大企业再低价收购（趁火打劫）濒临破产的企业从而变得更大，普通人承担了更悲惨的后果。
资本渗透进各个领域，也腐蚀着教育产业里的学校和教师，他们再制造出具备“精英”价值观的应聘者。学校筛选学生的时候，不仅看重其成绩，还要看他的课外活动、体育、特长、家庭背景，普通人家的孩子看似有平等机会，实际上入选的几率越来越小，这就是一个筛选家庭背景的机制。我的一位同学研究生保送了北大，参加了合唱团，她发现团里所有人都有古筝、二胡、钢琴等等各种音乐十级，就她没有，但她小时学过戏曲。她周围贫穷背景的学生很少，还都有些自卑。是啊，看看周围人多才多艺见识广博，参加各种课外活动，而自己除了学习考试似乎什么也不会能不自卑说
观影心得
之前听了心理罪的画像，教化场，和暗河，看了城市之光的电影，但是感觉好多地方衔接不上，现在看完了前传，所有的问题都有了解答。
福柯，作为尼采的忠实信徒，简直是将生命当作行为艺术来向偶像致敬并对其“生命意志论”发扬光大呀……但不知，若尼采地下有知，会不会为他这徒子徒孙如此方式的“青出于蓝而胜于蓝”而欣欣然呢？ 作为崇尚极致体验生命的践行者，福柯对于死亡与暴力的热衷以及由此衍生出的极端反叛、否定一切，真是令人脑洞大开。而作为一个极权主义的拥趸者，又令人感到可怖、邪恶、变态、阴冷 - 可是他就是愿意如此，并以此作为极致生命体验的又一种”实验革命”。引用乔姆斯基的话说：“作为一个人，我很喜欢他。只是我不明白他是怎么回事。他好像不是人，而是属于其他的什么物种。” - 哈哈，一语中的！ 若单从传记影视的角度看，给本剧打A：编剧詹姆斯米勒旁征博引+亲证真伪，他的文字和姿态都很诚实，显见是下了功夫的。但可惜, 本传记主角福柯大人实在不是我的cup of tea - 不否认，他身上有智慧，有创造力，敢于做自己，这些都是他作为一个真实鲜活的人所具有的魅力。但他“属于其他物种”的那些特质，又实实在在惊世骇俗，令人（至少于我）心有余悸 - 我尊重这样的生命存在，但不会认同，也欣赏不来，就好比榴莲臭豆腐怪味豆的味道 - 不能说它们不好，但确实不对我的口味。仅此而已。🤓
对于从事教师行业的人来说 这真的是一本让人获益无穷的书 不光是教了方法 更教了心法 你觉得累，是因为你在走上坡的路，持之以恒地走下去，就会离目标越来越近； 我们经历过的 未经历过的 都为这位老师所经历过 不愿走教学管理路线 一心走在教育的第一线 让她积累了很多别人没有的经验 一个人要有教育情怀，就要热爱教师这个工作，要认真对待工作，要坚持下去才会有职业的幸福感。我感觉最大的工作技巧就是人心换人心。 在这部剧里充满着人心换人心的案例和真情实感 面对好的学生和差的学生 她真的是真诚以待的 极耐心的面对着学生的成长 只为有真心换来学生的成长 1.罗列时间清单，看如何统筹安排一天的时间最为合理。2.不要总想着那些成绩差不做作业的学生，在课堂上眼睛多看看那些听课认真的孩子。下雨好卖伞，天晴可晒被。你无法左右那些读不来书的孩子，但你可以左右你自己的眼睛，左右你自己的心情。 不光是育人 在这份职业道路上 于老师也一直是和学生们共同成长的 正是这样的心态让她能够收获无数的幸福感 记得雷夫曾经向中国的家长提出4个希望：每天和孩子一起吃晚饭；不要在孩子的房间放电视、电脑；每个孩子都要学习音乐；让孩子早点睡觉。 同时 她也饱读各方的知识和材料 同时通过博客和论坛 无私的分享出来 这也让她收获了更多来自于同行的认可和友谊 如今我也这样自己做着，愿自己每一年都是全新如刚刚出生 愿我们和于老师一样 视每一年 每一个新学期 每一天 每一课都是崭新的开始
可以说非常精彩，反转惊艳，不到最后一刻你永远不知道真相，非常好看的系列书
动人心魄的令人欲罢不能的故事。量子力学和量子态成为理论基础，将微观世界的粒子宏观化，会有怎样的奇妙和恐怖？量子力学的神奇放大到宏观尺度，观察强度和存在状态的奇妙关系，成就了这个非凡的故事。战争使得研究成为可能且必要，又以奇特的方式终结。人造龙卷风令人惊讶，球状闪电的失败令人迷惑，而宏原子聚变产生的威慑终结了人类的战争。 当然，故事并不总与战争、政治联系，与个体情感与生命的具体关联更加感染人心。我，只是一个线索人，而林云是主角，丁仪是关键。一个痴迷于概念武器研发应用的美丽军人女孩儿，和被球形闪电杀死父母的研究人员，以及拥有超凡智商的天才科学家丁仪，逐步揭开了球形闪电的秘密，也打开了宏粒子的世界，创造出令人惊叹的武器，取得了奇妙的效果。 然而，战争是悲剧的，人性有着令人悲观和恐惧的一面。战争和毁灭制造出仇恨，仇恨制造出怪胎，继续延续战争，虽然宏聚变带来了意想不到的和平，但战争的罪恶和伤害却毋庸置疑。Michael Mohan对人性是悲观，也冷酷的。他觉得，人类无法控制自己的好奇和冷酷，会执迷实现目标而不顾生命、道德，武器的发展不可避免，尽管完全可知使用的严重后果。在人类不可避免战争的前提下，保存自己的方法不是对手的怜悯，而是自己的威慑力，即伤害对手的能力，使其理性谈判而放弃暴力。于是，这就与现实联系在一起，核威慑、生化武器，对不对称武器的投入。就这样，世界也变得空前危险。的确，我们就生活在一个持续毁灭危险的世界，这是很多人并没有意识的一点。 想起来，宏聚变真是人道的武器，只是让文明衰退，不是直接毁灭人的肉体。现实中，我们生活在一大堆核武器上，指望着人类的理性而不是疯狂而生存繁荣。保持清醒，保护和平，不要作死，这是人类应该做，但却很难保证的。希望人类强烈的本能，那可以成就人也毁灭人的，能带人类走入更广阔美丽的世界。
首次看巫的内容，巫和剧情完美融合。在恶和阴暗中泥淖中惩恶扬善正是人性的闪光点，也是本剧的闪光点。东平郡王的性格太温吞，那样的身份地位应该霸道睥睨才是，竟然像安哥一样只是偷偷的爱着，有了安哥，邵铭清不需要再来一个默默守护的人设
一句话概括就是:敌人爱装逼，狗眼看人低，主角很生气，杀人如杀鸡。
作为一个剧集列表吧，延伸观看靠自己。另外就是，通过这部剧，才真正具象的明白，历史课本上“大兴土木”是什么概念，确实奢侈。
《One Too Many Mornings》给我们提出了一种全新的成功法则——“One Too Many Mornings”。“优秀和卓越的差距仅为1%，只需要行动起来提升1%，你就能离成功更近一步。”只要我们可以改变旧的行为方式，接受全新的观点，就像书中的人物肯那样。“One Too Many Mornings”让他受益匪浅，从此改变了人生。编剧通过肯的经历，像读者传达了一种积极向上的生活态度：不是每个人都能成为伟大的人物，但是每个人都能成为比昨天更好的自己。书中提出的法则直接且实用，紧扣现实情况，具有很强的实用性，每个人都能从书中找到自己的定位。 其实这部剧和《One Too Many Mornings》有共同之处，微小的改变一小步，坚持下去，就能进步一大步。 我们所要做的就是 行动—犯错—反思—改进—卓越 相信我们每个人都能由于昨天的自己！
我有个毛病，看剧全凭喜好，所以有些书一早儿就知道自己根本读不进去。所幸，读完这部剧，也算跟着道长囫囵领略了一番各个领域的经典书目。很喜欢毛姆一本剧名中的比喻，观看是个避难所。不错，书为人类铸造了一个全新世界，一副无敌铠甲，一把屠龙宝剑，它可以帮你对抗烦恼，抵御孤寂，破除谜障，是一次次迷茫中带路的GPS，是夜晚来临也不会惧怕黑暗的勇气。
谁说人无完人，总理真是为了国家为了人民做到了呕心沥血，鞠躬尽瘁。
特别好的商业相关行业细分科普读本，很值得一读。读完会更明白企业架构，各部门运作职能，甚至企业与企业之间的关系，企业和雇员的关系，的实质，等等。
做事易修人，知人善知心。人事處如樹，無愧世人心。——馬凡龍
这本是这一年来我划线最多的一本剧了，来自一位教育系统内部的从业人员的反思，具有人文精神和现实思考。我们需要各个领域的反思者，来揭露社会机器各个部分的运作机制和潜规则。 我国现代的教育就是西方式的，想想一个五千多年历史的国家，仍在模仿一个历史两百多年的国家的教育规则，唉…近代中国封建落后，学习洋人的先进玩意儿，改革发展中国自然是很有必要的。但近代以来的屈辱历史，确实使中国人对自己的身份很没自信，《One Too Many Mornings》的张维为教授说的很对，中国人你要自信起来。现在资本主义的各种弊端，已经越来越明显，他们那套东西在未来必将导致重大的社会危机。 今年关住了北京某高校的用户体验专业（硕士），这个专业也是刚成立没几年，学费涨了4万，总共达到24.8万，食宿自理。申请的时候主要看个人以往的项目成果、本科院校、成绩、工作履历、2人的推荐信。两年读下来起码花销近四十万。很多院校都增开了许多热门专业，以商科类为最多，不论是综合院校、师范院校还是理工院校，且费用都不低，分数也不低，因为想去的人趋之若鹜。高校实际上都以培养管理者和领导力为主，很多毕业的人都去了金融领域，国内也有教授感叹，培养的优秀学生毕业后也去搞金融了，因为那个赚钱。教授呢，为了完成写论文、评职称、做各种项目，完成绩效指标，有多少能做到传道授业解惑，况且他们自己怕不是就缺乏实践经验，一路读到博士就做了老师了。想起刘丰教授演讲的一段内容：老师教学生看等高线，小圈是山顶，大圈是山脚，密的是陡崖，缓的是山坡，这个学生没有悟到真正的山。然后这样的书呆子当了老师，教学生把这个背熟了，后面的学生也就再也不会看真的山了。当年我们辅导员还说过一句话：你们把宏观经济学、微观经济学这两本剧都背熟，你就是经济学家了。我当时竟然还信以为真了…现在想想，可笑啊，除非他是在讽刺…说到书呆子我就想起奇葩说里一个教授导师，他每次讲到经济学，我就感觉很是生硬奇怪。我也是学经济学的，他讲的那些东西都是课堂上的基本知识，但并不是完全贴合现实的。尤其是这几年对现实生活的观察反思，让我明白西方经济学的很多理论建立的前提基础，都是不切实际的，脱离人性的。而他每每讲经济学之外的话时，都让我震惊这个人莫不是个没有生活常识的勺子。我不相信一个看不清真实世界的人，所讲的理论有多少有实际指导意义，制造一些专有名词一些不存在现实中的模型，只不过是在这一群人构筑的虚假世界里自嗨而已。不懂经济学的人会很容易被这些高大上的词汇吓住，说哇教授好深奥、教授好呆萌？？当然在当下这个商业社会里，我建议不了解经济学的人都去学一学经济学到底在说些什么东西。如果必须推荐，只有行为经济学比较靠谱，它有利于你在当下这个社会里不那么容易被骗，了解到商家、政客和精英们背后深深的套路。尤其是那些搞金融的，他们制造的各种听起来复杂难懂的金融工具，在贪婪的利益追逐之下，制造经济危机，然后国家救助这些大企业，这些大企业再低价收购（趁火打劫）濒临破产的企业从而变得更大，普通人承担了更悲惨的后果。 资本渗透进各个领域，也腐蚀着教育产业里的学校和教师，他们再制造出具备“精英”价值观的应聘者。学校筛选学生的时候，不仅看重其成绩，还要看他的课外活动、体育、特长、家庭背景，普通人家的孩子看似有平等机会，实际上入选的几率越来越小，这就是一个筛选家庭背景的机制。我的一位同学研究生保送了北大，参加了合唱团，她发现团里所有人都有古筝、二胡、钢琴等等各种音乐十级，就她没有，但她小时学过戏曲。她周围贫穷背景的学生很少，还都有些自卑。是啊，看看周围人多才多艺见识广博，参加各种课外活动，而自己除了学习考试似乎什么也不会能不自卑说