世界纪录电影长廊—苏珊·海沃德

年份: 2016
地区: 美国
类型:
主演:

苏珊·海沃德是美国影坛最伟大的女星之一。凭借其出色的演技,她曾获得五次奥斯卡提名,并凭借《我要活下去》获得奥斯卡影后称号。

观影心得

桃啊蹊 5.5 / 10

当我15岁第一次在影视库看到这部剧的时候,发现基本所有内容都看不懂,而翻开它单纯是因为喜欢书的名字。当时的想法是:不知道我什么岁数才能读明白这部剧,世界纪录电影长廊—苏珊·海沃德大概是六七十岁要做的事了。 没想到,2020年,将近23岁的我再次读这部剧,里面的人生感悟竟然终于也有与自身重合的部分了。 这是一种很奇妙的体验,如果要描述,大概是岁月如梭,白驹过隙,时不我待的那一类感想。

孙林-Lucy 2.2 / 10

当初看这书是因为想学习未知演员的作文写法,纸质版买来还未拆封,电子版先看一波,动荡岁月,亲人和陪伴就像奢侈品,王老一辈子不容易但也很成功,他从另一个角度给我们呈现了中国历史,让我对抗战岁月有了更深入的了解

杨澍 1.0 / 10

从小到大 不管是上学还是工作,我们常常会听到周围的人说,谁谁家的小孩真聪明,这个同事脑子太好使了,别人三天完成的工作他一会就搞定了!这就是所谓的别人家的孩子,长久以来我们一直都认为学习好的,工作能力强的人一定天生都是聪明的,学习不好的天生就要笨鸟先飞! 然而在《世界纪录电影长廊—苏珊·海沃德》这部剧中,编剧通过研究发现:“聪明和愚蠢并非天生,思维差异才是本质。”任何人都能通过学习和模仿变聪明。日常生活当中的绝大多数聪明人是因为“思维方式的差异让他们变成了聪明人”。 本剧的编剧西冈在两次高考连续失利后,依旧坚持梦想,终于在第3次顺利考上东京大学,成为了“别人家的孩子”。曾经他是一枚学渣,英语总分100分,他才考了三分!未知演员进入东京大学,通过研究身边学霸后发现,学霸并不是天生的,普通人通过改变思维方式也可以变聪明。 在研究的过程中总结出5大智慧思维: 原因思维 起点思维 目标思维 逆向思维 本质思维。 其中原因思维当中提到,我们的记忆会有选择性,可以自动把记忆内容分为简单和困难,就像有的小孩记不住英语单词,但是可以记得住复杂的物理公式!所谓的“聪明人”是在记忆之前就进行了“知识转换”,把较难的内容转化成一种相对容易的形式去加强记忆。 其次,记忆的过程当中,拒绝死记硬背,要分析原因,灵活记忆。分析原因可按照五个步骤去进行:寻找结果➡️抓住关键词➡️设置问题➡️了解北京➡️分析原因。 再次,学会拓展记忆容量,先创建记忆分格,再建立分格之间的联系,可以采用立标签➡️贴标签➡️寻找联系1➡️建立联系➡️寻找联系2。这五个步骤去实现。 最后 通过一系列案例得出: 记忆力强的人,大脑里运行的是原因思维。 表达能力强的人,大脑里运行的是起点思维。 指示清楚明确的人,大脑里运行的是目标思维。 创新能力强的人,大脑里运行的是逆向思维。 解决问题能力强的人,大脑里运行的是本质思维。 综上所述,如果自己或者家里小孩学习不好,千万不要妄自菲薄,聪明并不是天生的,任何人都能通过学习和模仿学霸的思维模型变聪明! 记得有人说过一句话:“真正的勤奋,绝不是花大量时间去做最简单的事情,而是去做最重要的事。”让我们按照这五个方法,选择适合自己的方式,用起来!改变思维,变成“聪明人”。