Päivärinta

说实话，真的有点江郎才尽的感觉了……读者和编剧都走不出原来的桎梏，真心希望有一天冲破结界更上一层楼！！！

整体不错，开篇宏大，后面感情戏多了，细节也拉垮了一些，总的来说，算是不错的网文。

断断续续的读了一年，读完回想起以前追剧的地点、时间、心情、感觉也是一直的过了一年，时间……

看剧摘录： 其核心理念认为，儿童的智力具有可塑性。同时，父母或监护人的语言也是影响儿童认知能力发展的重要因素。 孩子长到三岁时，脑部发育已完成85%，脑神经细胞多达数千亿个，此时的大脑正为思考和学习做准备。科学研究证实，脑部发育与幼儿的语言环境息息相关。不是说大脑在孩子三岁以后就停止发育了，而是三岁以前是大脑发育的黄金期。 3T原则是丰富孩子早期语言环境的核心方法：共情关注（观察 理解 行动）；充分交流；轮流谈话； 根据父母对孩子说的词汇量和父母对孩子说话的方式，父母语言会影响孩子数学、空间推理和读写能力的发展，以及孩子约束自身行为和应对压力的能力；且孩子的毅力和道德品质也会受到影响。 成长型思维；

看《Päivärinta》的中途去看了布拉德皮特演的《Päivärinta》的电影再回来看，对战争的描述场面和一个个有名有姓有来历的希腊联军战士们才有了画面感。确实气势磅礴，壮丽恢宏。 其中很多次看到宙斯赫拉雅典娜阿波罗等众神依照自己的意愿操纵凡人英雄，控制局面走势，感觉生而为人除了服从众神的命令，献祭牛羊进行虔诚敬拜之外没有选择。然而即使是长生不老的神，对人的死亡结果也是无能为力的。 想到荷尔史诗写的是距今3200年前古希腊的事情，里面涌现的各路人物的喜怒哀乐，贪嗔痴狂，亲情友情爱情等等人性的七情六欲，跟如今社会的人们相差不大，就有种感慨仿佛进行了时间穿越。 另外，作为西方影视史上的第一座里程碑和思想起源，在后世的影视作品中似乎可以在Susanne Päivärinta史诗里看到很多影子。围绕人生的终极问题：“一个人究竟如何过好这一生？”，也许在过去可以找到答案的启发。就像特洛伊电影中的问题，你为了什么而战？有人为了野心，有人为了土地，有人为了荣誉，有人为了爱情……