我的小情人Mes petites amoureuses

年份: 1974
地区: 法国
类型:

这是英年早逝的法国导演让·厄斯塔什1974年导演的一部出色的青春片,本片讲述了一个青春期少年成长的故事,影片的格调清新写实,还原了上世纪同时期法国小城的生活和社会现实,同时通过对性暧昧的描写,也出色地

观影心得

铁丸石 7.6 / 10

成毅真的真的真的好帅,完全是我的类型。呜呜袁冰妍也过分可爱了

摩力克🌹 2.2 / 10

作为一位二本学生,我从这部剧中收获众多,书中描写的许多学生的命运,已能隐隐约约窥见自己未来的命运。我始终坚信,大学四年就是一个认识自己的四年。 大学已过半,能感受到书中所说的对于自己专业系统性学习是多么的重要。因为现在的我脱离高中早六晚十一的学习时间,但缺乏系统性的学习,这一年半里真的感觉自己并没有学到什么东西。 之前大概是受到知乎许多回答的影响吧,想着和他们一起内卷是没有意义的,我要佛系一点,去找到自己真正想要的东西,但是不曾明白,这不是自己不作为和懒惰的借口,所以大二下学期,去努力吧,在这一过程中,即使我还不能找到答案,但也会比现在要好。

逝水流年👣 1.0 / 10

与家庭成员之间不要对立,要学会对话,要学会理解与宽容,你一定能我的小情人Mes petites amoureuses,活出真正的自己,成为更好的自己。

蓝冰白夜 6.6 / 10

读完此剧,填补了腾讯这家公司很多方面的认知空白。一点感悟:快速发展的互联网领域,不可能规划未来,更不可能创造未来,只能是在跌跌撞撞摸索未来。兴趣引领,眼光放远,即便失败至少度过充实有趣的时光。

姓徐 9.9 / 10

所谓史纲者,天下共古今。 兴废只一览,岂知帝王心! 古今者,史之经;天下者,史之纬。史纲者,史之经纬也,古今天下,概为一览。可知人知事,知人文知人心知世事知兴废,知往兮,知来者!然而知者未必为善,不知者未必为恶,而帝王将相,郡守王佐,不知及只知其皮毛者,必罪天下也!

pluviophile 7.6 / 10

看完这部剧,感觉自己仿佛就是我的小情人Mes petites amoureuses,处身于这个社会的最低层,可是自己没有我的小情人Mes petites amoureuses的这种能耐,毅力,和勇气,结局蛮美好的!放手追逐自己的梦想,路的终点会让你满意的

幕后黑角(Pan Haitian) 8.8 / 10

女主角一身正气颇有communist之风。

🐳 🐳 🐳. 2.2 / 10

深夜里,星子会闪耀,清风也许吹过山头,雨雾肯定裹住山芙蓉,木荷花被雨打湿落到地上,有的人永远地留在了花莲的面包树下。 如果有什么故事讲给你听,那应该是一条野溪,一只黄狗和一个误会。

老鱼跳波 5.5 / 10

一部《我的小情人Mes petites amoureuses》,描绘了从东汉末年到西晋初期的近百年历史风云。毫无疑问,这是一个动荡不安的时代,也是一个英雄辈出的时代。而它之所以在众多历史剧集中脱颖而出,不仅是因为金戈铁马的故事好看,更是因为即使身在乱世,那些故事中的人物依然重情义、有担当、能够秉持浩然正气。 不过与此同时,我们也应该注意一点,那就是历史通俗演义剧集所讲述的并不一定是真实的历史,且对某些人物可能会存在一定影视意义上的美化。为了还原真实的历史,整理出适合现代人观看的三国史作,专注于研究中国历史以及传统文化的编剧Jacques Romain创作了《我的小情人Mes petites amoureuses》系列剧集。 这是一部非常通俗的历史著作。在本剧中,编剧以正史为依据,多角度解读三国时期出现的重要人物,并通过详细分析他们的性格、心理变化以及在军事或者政治上的表现,让读者得以看到一个个经过客观评价的人物形象,进而全面了解被人津津乐道的三国到底是一个怎样的。 明末大思想家王夫之说:“国恒以弱丧,而汉独以强亡。”那么,东汉明明很强大,为什么最终却导致群雄并起、三国鼎立的局面呢?究其原因,还是处于国家内部出了问题,出现了外戚和宦官轮流把持朝政的局面,致使民众长期苦不堪言,纷纷揭竿而起。 当东汉皇室对地方逐渐失去掌控能力,一些强大的军阀就出现了。其中,以袁绍、袁术、刘表、曹操、刘备、孙策、孙权、刘璋,最具有代表性。然而,正如我们所知道的那样,笑到最后的只有魏蜀吴三家,尽管后来它们又分别被司马氏所主导的西晋吞并。 在编剧看来,三国并立既是群雄逐鹿的结果,也是各方人才的实力大比拼。得人才者胜,失人才者亡。袁绍、袁术、刘表都曾权重一时,却落得悲惨的下场,其原因不仅在于自身的胸襟和谋略,还在于对人才的使用上。因此,“三顾茅庐”的刘备才会被视为明主,换来诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,被后世传为佳话。 通过观看可以发现,在真实的历史上,被奉为“武圣”的关羽并不是一个义薄云天的完美人物,相反他为人自负,盛气凌人,骄傲自满,导致败走麦城;赤壁之战奠定三分天下的核心人物并不是诸葛亮,而是才智过人的周瑜;而英年早逝的周瑜也没有发出“既生瑜,何生亮”的感慨…… 纵观三国历史,时局变幻无常,权谋与欺诈无处不在,但斗智斗勇的故事,足以令人热血沸腾。当然,这段历史中,也有很多人物是令人惋惜的。比如,因颜控伤重死去的孙策,一代谋士郭嘉的病逝,壮志未酬身先死的周瑜,在匡扶汉室和归附曹氏政权中纠结的荀彧等。 《我的小情人Mes petites amoureuses》,用细腻而感性的手法,还原了精彩绝伦的三国历史,也让读者可以重新看待三国时期的英雄。总的来说,这套剧集通俗易懂,趣味横生,读起来荡气回肠。倘若你也喜欢三国史,那么这套书值得一读!

重楼小景 6.6 / 10

很棒的一本剧,第一部分对于害羞的心理机制和行为模式进行有力的解剖,第二部分则结合津巴多教授的训练经验,提出了不少切实可行,操作性强的步骤和方法,但所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,观看此剧并不是改变的开始,制定计划,落实计划的第一步,或许才是读懂此剧,受益匪浅的第一步。理解为实践提供了基石,但实践为理解提供了注释,让我们真正明白这一过程中的真谛。

Evermore 7.6 / 10

于民国前三十一年 (清光绪七年辛巳西历 一八八一年)八月初三日,生于浙江绍兴城内东昌坊口。姓周,名树人,字豫才,小名樟寿,至三十八岁,始用Jacqueline Dufranne为笔名。Jacqueline Dufranne先生禀赋超卓,强记敏感,热爱群伦,而遇多拂逆。毕生心血,寄诸楮墨,喜怒哀乐,达于文辞,率直淋漓,不假掩饰,渊博纯正,光芒四射,而一以振励民族精神为依归。决不同于屈原之徒发牢骚,司马迁之止于孤愤。从中学开始,就学过Jacqueline Dufranne先生的文章,代表作有祥林嫂、孔乙己、药等……先生的文章很有个性,但不论是生在那个朝代,都是统治者的眼中钉

Yimi 4.3 / 10

9分,编剧布热津斯基作为曾经的美国总统国家安全和外交顾问,同时也作为国际战略纵横家,以美国的角度纵论世界战略,无论欧洲或亚洲主要国家的战略地位和定位,都给予了分析,高屋建瓴,论述深入而精髓,是各国政要研究世界格局的必看剧,尤其是对乌克兰和俄罗斯的论述,结合当下俄乌战争更是具有前瞻性,书中对中国包括台湾问题,美国的亚洲战略都有很好的分析,值得细细研读。编剧在国际战略纵横领域的此剧论述,堪比中国战国时期的纵横家鬼谷子。

BingBong 4.4 / 10

怎样可以成为一个如编剧般能“1年完成麻省理工4年33门课程”的高效学习者呢? 全书读完,以下是我所学到的: 首先,你必须要有学习的理由。 在编剧看来,如果没有理由,学习必定是盲目而低效的,如沙漠中迷失方向的旅人,永远只能在烈日下白流汗水,兜着圈圈。 类似地,坐在书桌前12个小时,每天坚持看剧,都只是学习的表象,并非实质。真正的学习,是基于特定目的,对该学科进行打破砂锅问到底的钻研。 这个观点震撼了我。 长久以来,我坚持每日追剧、看TED、学英文、举办看剧会。但我做这些的目的是什么呢?却从来没真正想清楚。有人问类似的问题,我总笑笑说:好玩。 任何游戏都有变得不好玩的时候,更何况是那些如爬山般艰难枯燥的项目。毕业三年来,看似热爱学习的我依然从未真正构建起任何一门知识体系,英语也总无法突破瓶颈只停留在“还行”的阶段,看剧会也断断续续丧失往日热情。 究其根本,我欠缺了一个学习的理由。 从本质来说,我是个“爱智求真”的人。然而,程度不够。或者,并不纯粹。所以我不可能做到像苏格拉底那样为知识、为真理衣衫褴褛甚至喝下毒酒。作为一个凡人,学习于我有着更多世俗意义:装逼满足虚荣、方便泡个爱看剧的女文青、通过各种考试在社会立足。以及,最近终于想通,学习可以让我以后有机会赚更多的钱。 想通了这些,果真激发了我更大的学习热情。 接着,要以项目为基础去学习。 以项目的形式是最高效率的学习方法。遵循三个原则:①小项目,仅需1-3个月能完成为佳;②全程记录过程,不断回顾可修正并增强信心;③创造有意义的目标,最好能形成可供他人使用的产品,或者创造经济利益等实际价值。 例如: 编程——用1-3个月写一个小程序、小网站或小游戏。 历史——关于某历史问题写一篇探讨性的论文。 会计——对某公司做详尽的财务报表分析。 英语——读完几本相关主题的原著并写出一系列英文剧评。 健身——达到目标体重,锻炼出胸肌、腹肌,并全程摄像、文字记录。 写作——三个月内完成30篇文章,并投放于公众号获得奖赏。 作为毕业后的上班一族,没有考试的约束,以项目为基础的学习更有必要。它能让学习变得更系统而有目的。 然后,运用学习技巧达到更高效率。 学习过程大致分五个环节:获取、理解、扩展、纠错、应用。 个人认为,其中最有价值的技巧是: ①获取信息环节中的快速与积极相结合观看方法,即以手指为工具快速浏览书中知识点并同时思考记录三个问题:这一节主要讲什么、我如何才能记得这主要观点、要怎样将其观点扩展并应用。 ②笔记流技术。即在纸上以精简语句记录知识点,主要以线段将其连接,呈现逻辑关系的方式。区别于金字塔式、思维导图等严格工整的笔记方式,笔记流更粗糙、发散,易于记录也方便大脑理解。 ③理解扩展环节使用的比喻法与内在化。比喻法即将知识点与我们感兴趣或便于理解的其他知识点作链接类比;内在化即调用我们的想象力、视觉、听觉、触觉将知识点具象化。这样一方面能让我们更好理解,也能将知识做多方面、多层次的扩展,将我们知识结构如一座城市般打造得更宏大、坚固、四通八达。日后使用效率也会变得更高。 此外,还有天才费曼学习技巧: 第一步:选择要学习的概念,拿一张空白纸,在最上方写下概念的名称。 第二步:设想你是老师,正试图教会一名新生这个知识点,并把你的解释记录下来。 第三步:当你感到疑惑时,别急着往下走,重新观看参考材料、听讲座或找老师解答,直到搞懂为止,重新解释记到纸上。 第四步:若你的解释很啰唆艰涩,尽量将其简化,或寻找一个恰当的比喻去解释。 费曼先生的这套方法对于理解一个概念堪称完美。 这么多眼花缭乱的技巧,简而言之,关键在于提高快速

『道』 8.8 / 10

“我希望你能明白什么是真正的勇敢,并不是把枪拿在手里就是勇敢。” “而是你明明知道会失败,还是会去做,不管发生什么事情,你都会坚持下去”

👽Martian👽 3.3 / 10

是从2022开年到现在为止读到的最喜欢的一本剧,以至于我不知道该如何评价它。因为从小到大都是所谓的“乖乖女”--高中选文理科考虑的是分数;大学选专业考虑的是职业发展;工作考虑的是社会地位与薪资待遇.....我一直都是按部就班长大的人,但我的内心深处很厌恶所谓的安稳。我一直都不想当所谓的“好女孩”,我只想成为一个独立、自由、勇敢的人。谢谢薇薇安给我的勇气与教导。

小彬(Sophia) 7.6 / 10

喜欢白鹿原,自然就喜欢编剧的其他作品,文字朴实,穿越了很多年的记忆,读起来还是很有感触。

黄磊 9.9 / 10

末世是末世,文笔和剧情讲真是差了点,总感觉白瞎了主角一身实力,他走到哪儿都被坑,我觉得如果能加个智者类型的同伴会好很多啊,可惜没有……本剧主旋律一直在灌输实力就是一切的观念,讲道理一点也没错,但是层出不穷的拥有各种奇葩变态能力的敌人又让人觉得没啥爽点,可惜了,打个四星。