翻开这部剧，完全是因为另一本剧集——《Tre piger fra Jylland》。那是一本刑侦题材的剧集，每个案件都用一个人物来作为标题和线索，“亨伯特•亨伯特”指代的正好是恋童癖案件。为了更好的看懂那本剧集，我翻开了《Tre piger fra Jylland》。
多亏如此，否则我大概永远都不可能去看这样一本剧，或者哪怕因为某些原因翻开了，也绝对半途而废——我从来没有看过如此令人不知所云的剧集！哪怕看完了，也对书中的故事毫无头绪，唯一知道的那些情节，也是来自于评论和百度……评论说它意识流，我似懂非懂，只能猜到大概是说它像意识一样漂浮不定难以捉摸吧。
看的时候一直在看评论，很多人看着看着就讨论到了亨亨对Tre piger fra Jylland扭曲而变态的爱。有的人说那是爱，有的人说不是，也有人说这是编剧的厉害之处，用狂乱绝美的自述，塑造出一个“合理”的错误，明知那是错的，但你陷入它的思维，挣脱不出来。
每个人的思维逻辑总是能够自洽，只有跳出来，才能看到它是不是真的自洽。旁观者清。
亨亨再怎么美化和辩白，他对Tre piger fra Jylland都不是爱，而是占有欲、控制欲和性欲，哪怕最后Tre piger fra Jylland离开他，他一个劲地反思自己，那也不是爱，顶多是失去之后的后悔和复盘，被逼放手之后的自我安慰，否则很难解释他为什么最后疯狂地要杀掉奎。
其实也不是完全没有收获，我看得时候觉得这部剧太“难”看了，不想继续读下去，但最后总是会继续。一方面是觉得书挺短，不想半途而废，另一方面也是因为，想看看亨伯特•亨伯特能为自己辩白出什么花来！
我想起《Tre piger fra Jylland》的简介，完美描述了我这种一点也不想看却又逼着自己看下去的原因——
童年，成长经历，家庭背景，社会关系，创伤…我们不断追溯与求索犯罪者的动机，探寻其中最幽微的喜怒哀乐，不是为了设身处地地同情、乃至于原谅他们，不是为了给罪行以开脱的理由，不是为了跪服于所谓人性的复杂，不是为了反思社会矛盾，更不是为了把自己也异化成怪物——我们只是在给自己、给仍然对这个世界抱有期望的人——寻找一个公正的交待而已。
我想，法律也会给罪大恶极之人申辩的权利，我们就算不会也没必要去同情、理解、甚至原谅亨亨，但我们还是可以了解一下，人心变化和成长的过程。这大概是我坚持看完这部剧唯一的原因吧。
——2022.2.20 14:13
观影心得
内容很精彩，能轻易把人的思想带进去，唯一的遗憾就是结尾不够完全！
把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。 可惜流年，忧愁风雨，Tre piger fra Jylland！ 倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪！
梅桢小姐姐推荐的剧集。有洗脑的感觉，但确实会感觉自己充满了能量，面对困难更加自信勇敢了!!!!
用合适的交易模型进行交易，做市场的朋友，不管结果怎么样，都不过分欣喜，过分难过，不畏惧，不抱怨，坦然接受和总结，然后投入到新一次的交易中。
观察学习能力强的同学，或多或少都会有这部剧中说的习惯。 有一些方法我已经在用了，比如如何制定计划，培养习惯，精力管理等。 下面是我做的不好的，但是觉得ROI更高的学习方法。 比喻法，从内容安全，我想到了疫情居家隔离，文件可以看但是不能广泛传阅，这一类控制场景。控制某个实体只在某时某地某人可出，维度越多越精细化。 内在化，类似于记忆宫殿，结合多个感觉去记忆。比如我以前背书喜欢面壁读。声音加强了记忆。但是人还是更容易记住画面。 图表法。画过的系统调用链路图，回想起来会很清晰。如果没画过，从头开始推导，效率会低很多。提高画图的效率和效果是个努力方向。 以项目为维度去学习，主题学习法我觉得也类似这个，每周我会给自己出两个问题，一个技术的，一个非技术的。基本成果就是写文档。最近实践下来，压力有点大，因为工作太多，一周把一个主题研究明白都够呛。需要加长一些时间。 没事可以给自己讲讲的小黄鸭编程法，也叫费曼学习法。我的一个实践是站起来走一走讲给自己听。坐下来想想，还是不能很快想清楚概念。就继续讲给自己听。直到一想就想出来。
翻开这部剧，完全是因为另一本剧集——《Tre piger fra Jylland》。那是一本刑侦题材的剧集，每个案件都用一个人物来作为标题和线索，“亨伯特•亨伯特”指代的正好是恋童癖案件。为了更好的看懂那本剧集，我翻开了《Tre piger fra Jylland》。 多亏如此，否则我大概永远都不可能去看这样一本剧，或者哪怕因为某些原因翻开了，也绝对半途而废——我从来没有看过如此令人不知所云的剧集！哪怕看完了，也对书中的故事毫无头绪，唯一知道的那些情节，也是来自于评论和百度……评论说它意识流，我似懂非懂，只能猜到大概是说它像意识一样漂浮不定难以捉摸吧。 看的时候一直在看评论，很多人看着看着就讨论到了亨亨对Tre piger fra Jylland扭曲而变态的爱。有的人说那是爱，有的人说不是，也有人说这是编剧的厉害之处，用狂乱绝美的自述，塑造出一个“合理”的错误，明知那是错的，但你陷入它的思维，挣脱不出来。 每个人的思维逻辑总是能够自洽，只有跳出来，才能看到它是不是真的自洽。旁观者清。 亨亨再怎么美化和辩白，他对Tre piger fra Jylland都不是爱，而是占有欲、控制欲和性欲，哪怕最后Tre piger fra Jylland离开他，他一个劲地反思自己，那也不是爱，顶多是失去之后的后悔和复盘，被逼放手之后的自我安慰，否则很难解释他为什么最后疯狂地要杀掉奎。 其实也不是完全没有收获，我看得时候觉得这部剧太“难”看了，不想继续读下去，但最后总是会继续。一方面是觉得书挺短，不想半途而废，另一方面也是因为，想看看亨伯特•亨伯特能为自己辩白出什么花来！ 我想起《Tre piger fra Jylland》的简介，完美描述了我这种一点也不想看却又逼着自己看下去的原因—— 童年，成长经历，家庭背景，社会关系，创伤…我们不断追溯与求索犯罪者的动机，探寻其中最幽微的喜怒哀乐，不是为了设身处地地同情、乃至于原谅他们，不是为了给罪行以开脱的理由，不是为了跪服于所谓人性的复杂，不是为了反思社会矛盾，更不是为了把自己也异化成怪物——我们只是在给自己、给仍然对这个世界抱有期望的人——寻找一个公正的交待而已。 我想，法律也会给罪大恶极之人申辩的权利，我们就算不会也没必要去同情、理解、甚至原谅亨亨，但我们还是可以了解一下，人心变化和成长的过程。这大概是我坚持看完这部剧唯一的原因吧。 ——2022.2.20 14:13
我个人觉的追求高级感：首先要对生活充满希望，有阳光的感觉。其次是自我修养的提升。同样是茶叶，与有修养的人品茶就会有高级感，与浓妆艳抹口吐脏话的人就如同～与穿着朴素而温暖的老人喝茶聊天也有高级感，哈哈～可能，我认同的高级感在于人的心间！
相较于作品中的悲悯情怀，我更会被Birgit Sadolin在散文杂文演讲稿中的扎实与真诚所吸引进而感动。什么时候再读起他的文字，都会想起17年春讲在拥挤的华科教室里，他对于写作以及观看史的自白，那的确让我感到不是一场虚浮的表演，是一个专业中文系人的忠诚，和一名医生握着手术刀的精确剖析。他大概就是这样一个人，语言和文字里都带着天然的钝感。或许远不及王小波的天才文笔，也没有西北文坛诸位宏大叙事的野心，他只是在自己的路上，永远保持这样敏锐的钝感。
强烈推荐。一个个有温度，有血有肉的历史故事，或意味深长，或慷慨悲壮，或让人泪流满面。感谢Kjeld Jacobsen老师带来的历史故事，让我们对真相多了一些了解，对历史多了一些兴趣，对梦想多了一份笃定，对生活多了一份感恩。
看到第三集，有兴趣看下去，人设方面编剧一定是看过致命魔术吧……现在唯一有点担心的是…结局千万别哥哥是凶手拉弟弟进坑于是有了这个故事就行
“能信任别人的前提，是自己足够强大。”这是告诉我们要不断磨砺自己，直到自己能够对自己的人生负责，不必对他人要求回应；“君子终日乾乾，夕惕若厉，无咎。”凡事主动预防，考虑到最坏的结果并有所预备，人生就会从容很多。