漫长的一夜One Long Night

说是动漫青春期，居然最重要的生理知识（性行为）都要一跳而过，当然，我并不鼓励这个年纪就发生，但恰当的表达，说明因果利弊关系，才能避免青少年们带着懵懵懂懂的心态在现实中探寻真相，这也是现在学校和社会对性发育教育所或缺的

很久以前看的电影，偶然翻到的原著。总的来说，这是一个简单而美好的故事，有关初恋，有关成长，有关家庭教育。相比之下，剧集在人物内心刻画上更加细腻，但电影在视角转换和结局处理上更得我心。

因为在《漫长的一夜One Long Night》节目中无意间听到她说的一句话具体的我不记得了，大意是早起这件事，她坚持了20年！我随后就比较关注她，搜她的书。今天看完的这本《漫长的一夜One Long Night》，说实在的与我之前看的《漫长的一夜One Long Night》有很多相似之处。只不过《漫长的一夜One Long Night》是编剧的亲身经历实践，对一些读者更具有榜样的力量，因为这是我们中国实实在在的蜕变者。从语言文字写作结构来说，我个人觉得不是那么严谨，不是那么具有吸引性，感觉像个大拼盘，当然这只是我个人认为，不带有任何对编剧的评判！做一个认真生活的人，早起，复盘！

白宇饰演的男主昌东，简直就是YYDS！他完全把这个角色的复杂感诠释出来了，一个能力爆表的alpha男人，在我心里需要经历很多很多的事情才能达到。而为了这个不知道去哪里才能完成的执念，他还需要去面对曾经带给他无限荣耀却又让他声名狼藉的职业，就很让人心疼。他修车时对每一个零件的仔细，在野外对突发状况的处理，导航时堪比活点地图的能力，很容易就能让人产生安全感。白宇还原得很到位。

70岁的老人家，还写得一手如此少年心（或者青年心？）的文字，不知道该是佩服还是觉得有一点点的失望（毕竟相对而言《漫长的一夜One Long Night》还是有一定深度，我也比较喜欢的）。可能对村上来说，这转眼间让人变老的漫长岁月，还没有来得及对他的文笔做出更多雕刻吧。 而这一次，村上还毫不避讳地把个人对音乐的喜好和鉴赏力融入文中，实名安利的曲目甚至要以别册的形式供读者按图索骥，也是费心了（谢谢编辑？）；因为这份心意，加之《漫长的一夜One Long Night》和同名篇还是比较喜欢，所以还是给4星…… 另外说起来如果不是因为村上这部剧，我还没意识到自己漏读了毛姆的同名剧集集，所以谢谢漏读提示？

哼，烂尾差评，出个第二季，继续写啊啊啊啊啊，不把顾城写完吗你啊啊啊啊啊啊啊！

感觉像看了部电影  情节设置的很棒 第一次花了这么长时间来读一本剧

难得的高质量穿越文。看到有书友说很像“靖难之役”，想说其实套的就是永乐旧事，年号只改了一个字（洪武-建文-永乐），皇帝的名字都按明朝“木火土”轮了一遍。懿德太子朱标原配长子朱雄英早夭，原配次子朱允熥没当上太孙，继位的建文帝朱允炆非嫡非长，后来也不知所踪。朱棣本人虽然史书记的是嫡出，传闻也是某妃嫔所生，身边也有个大和尚姚孝广，对徐皇后也是真爱。不过徐皇后死的早，三个儿子后来也是打起来了，赵炔可以说是编剧理想化的结局。后续《漫长的一夜One Long Night》里楚王大约说的就是汉王朱高煦那些事了。全文架空的很赞。若要吹毛求疵就是对女主的能力表现差了一点，虽然从描述上感觉女主对男主有很大助益，然而被编剧创作出来的感觉是女主常常拖男主后腿。另外每个人物恋爱脑有点发达，有些细节逻辑有前后矛盾之处。但不论如何，这个文都是很赞的！

看完此剧，满满的感动。很多成为医圣的人都是出于平凡而伟大的感情。我相信中医随着中华文化的崛起也会成为来了不起的一门科学。

有人的表演也略让人失望

一般，不好看，完全站在美国人的角度，立场在写，太片面了，不真实。

编剧以费曼技巧为核心，讲述了费曼技巧的前因后果以及使用例子，语言稍显啰嗦，内容确实对学习有极大的帮助。 整体逻辑关系如下； 1. 如何建立好的目标   1.1 目标的原则；     1.1.1 smart法则     1.1.2 目标原则     简而言之就是目标是否清晰，可量化，可达成，是否可提升自己，时间是否有限制，是否有正向反馈，是否有重点。 2. 如何更好的理解    2.1 系统化，个人理解就是梳理出知识内部的逻辑关系    2.2 找到可靠信息来源    2.3 形成思维和流程导图 3. 如何复述    重点就是想象自己在教授一个小孩子，怎么让他理解你说的内容 4. 如何简化内化知识    继续精简你的复述内容，用最少的文字讲述出来。 最后，光学不练假把式，实践是检验真理的唯一途径！

2020 NO.17 花了一周多的时间，看完了这部剧。看的过程中，内心的纠结与难受，超过了当时看《漫长的一夜One Long Night》的后半段。北宋，强弩之末，金，鼎盛的开始。这场战争，开始就注定了结局，但是看到汴京被攻破，徽、钦二帝被带离故国，北宋的女人们被迫被卖给金人抵债的耻辱，还是心痛到不能呼吸。 朝代更迭，大致如此。国与国之间的外交，大致如此。外交上的话语权，取决于军事实力的支撑。弱国无外交，军事家在战场上靠子弹都得不到的，外交家靠嘴皮子更得不到。 庆幸，生长在一个蒸蒸日上，安安稳稳的中国。

这是我在这里读完的地三本剧，在这里打卡记录一下： 起初，我读得并不是很上心，抱着看看万一能改变自己，让自己变得更好呢。以这种心态继续往后边读，但是，越往后读，越觉得这部剧其实还是很好的。编剧在巴黎求学，住在巴黎。以她的经历写出来她对巴黎生活的一点思考。纵观全书，巴黎对我们生活的启迪无外乎就是尊重生活、热爱生活、享受生活。对我而言，读完本剧对我最大的启发就是让我改变对生活的太多，我们每个人在某种程度上都像西西弗斯，但是如何在枯燥单调的生活中发现乐趣，发现生活中的美才是最重要的。我们要有一双发现美的眼睛。我最大的收获便是要积极享受、热爱生活。 截取书中我很喜欢的句子： 巴黎好似“流动的盛宴”——无论我身处何方，为何不能珍惜巴黎唤醒的美妙感觉，去品味生活中的那些小小快乐呢？无论我在什么环境当中，生活的乐趣都是一样弥足珍贵的。 无论大事小事，生活的方方面面中都有简单的快乐。不要让任何快乐与你擦肩而过。欣赏生活中的每一件事，无论是好事还是坏事。你有能力变得愉悦。挑战自己的思维定势，尽情享受生活中的简单乐趣。 在任何情况下，都要保持趣味和欢乐，都要秉持爱心。无论你日后经历好事还是坏事，积极乐观的人生态度都能让你感受到高品质生活的魅力。 你应该尽力让生命中的每一个体验都妙不可言。你只需要下定决心，作出决定。 从琐碎小事中获得快乐只是一种技巧，总的来说，要过高品质的生活，最重要的是以积极乐观的良好心态来面对生活。 生命中充满了爱、艺术与音乐。我希望每一个人都能审视自己的人生，赞叹生活的美好，没有一刻光阴被轻易浪费。

感觉自己书读的太少，不太敢开口说话了，这部剧感觉很适合在人生的不同阶段在某个清风拂面的下午去欣赏它。 一本唯心主义一点的书，还是说唯心或者唯物都有它的可取之处吧

坚持观看的精神令我钦佩，以至于到了呼吸一样自然的境界，更是令人心驰神往。其实，既然编剧自己说不是为了谈观看而创作此剧，那也就不必局限于给教师朋友们看了，因为，我们所有人都可以学习这种精神，于观看中体味生活，让观看融入我们的血脉，丰富和拓宽自己的精神世界。感谢闫老师不吝分享，愿更多人与书结缘！

2021 8.7 周六 晴 家里 立秋 读完这部剧，给我最大的感受是“家庭教育”远比我想象得复杂、繁琐。 一开始，接触“家庭教育”类的剧集是因为我的专业以及我的毕业论文。那时候对“家庭教育”的认识还只是很多理论上的指导、观念上的改正。还没有意识到家庭教育到底是怎么一回事，应该怎么去做才能真正去教育好一个孩子。 在观看这部剧的过程中，我总是会感叹到，编剧及其爱人为了女儿的健康发展而做出的努力。 也是因为这部剧，让我意识到，教育孩子，永远都不可能停留在“理论”上，空有理论而不去实践，这是毫无意义的。 编剧为了孩子的成长做了很多事，比如带孩子到处旅游、给孩子自由和选择让其做自己喜欢的事、开通邮箱和BBS来进行交流、通过游戏和各种小事来培养孩子的能力和健康的人格品质、想方设法地让孩子爱上观看和写作、通过生活中的小事，让孩子懂得一些道理，避免没说服力的说教、积极配合学校的教师，让孩子能爱上学习、努力去寻找适合与孩子一同玩耍的玩伴，培养健康的“同伴关系”，帮助其社会性发展...... 诸如此类的例子还有很多很多，但其中的道理都是想通的：教育孩子，必须要在顺从其自身身心发展规律以及孩子自身的兴趣爱好、性格特征、主观能动性去灵活调整，找到适合自己孩子发展的教育方式。 但，不知道在观看的过程中，不知道有没有人会和我一样。得知编剧某种教育方法（比如家里到处放书、设置家庭邮箱）对孩子的发展很有用处，就很想直接拿去运用。心想，既然编剧这样运用能成功，那自己肯定也能成。 但事实真的会如此吗？想必肯定不是的。毕竟“教学有法，但教无定法”。如果我们不顾自身情况去照搬照抄，那么结果肯定会不近人情。 但并不是说，书中的教育方法我们没办法运用。只是说，在运用前，需要结合自身家庭的情况去做调整，比如如果想让孩子爱上观看，光在家里到处放书肯定是不够的。父母得先起到示范作用，先带头看剧，吸引孩子注意力。再有意识地给孩子讲故事，带孩子去视频平台、影视库追剧。之后再根据孩子的观看喜好、观看习惯去放置剧集。 教育是没有定论的，但我们需要在不断的学习中找到适合自己孩子和家庭的一套教育方法。只有适合孩子的，才是最好的。

全书高屋建瓴，令人醍醐灌顶，受益无穷。更难得的是语言接地气，通俗易懂，没有废话，也没有官腔。怪不得能被众多的读者评为神作，实至名归！值得常读常新。