Catarino y los rurales

抄了东西方几位教育大家的名言，就拼凑出一本剧，嚼他人的剩饭，味道就好？编剧Raúl Castruita也是瓦岗培养出来的典型！

这是一本以解放卡车为计量单位的书，又惊险，又刺激，又带有一些幽默感。 遗憾的是吴邪没有找到三叔，潘子回不了老家，胖子失去了挚爱，小哥守了十年门，阿宁永远留在了蛇沼，小花年少当家。

看完决定买几本给家里的小朋友，伟大人物的思想能不能理解不重要，但希望他们知道，很多迷思和困惑是古尔有之，这些迷思和困惑有些有不同的答案，有些从来没有答案，有些随着时间或社会变迁自行解决或消解了…答案重要，但更重要的是答案从何而来。

奇遇，听闻下，先后出现了四个不相连人。一个优雅端庄经历了轰烈一场梦的女人、一个身在低层穷困潦倒生机艰难的小偷、一个为爱卑微无力至衍生悲剧的失意男，一个回乡不成放弃生命的思乡男、一个热爱美追求美收藏美的收藏老者。  编剧真的很擅长对细节的描写，奇遇小偷的前半篇对雨景描写，曾美得让我好几天不舍得读下去（或许是我看剧太少，见识狭窄） ，对于情场失意的失意男的细节部分，很容易牵动着情绪，很棒，但是对于小偷的细节抓写又细到让人头大（对比感受反差，让我）

19.11.29。突然发现一个可怕的事实，04年拍的情节到了18年春晚还在套用，多么匮乏的文艺创作力啊，19集雇人代替家访。中间跳了30集，大概一个星期之前终于看完了，最后一集是小雪找家教，平平淡淡，一点也没有第一部完结撒花的意思。第二部走起~

午后小憩一会 醒来半躺在床上接着看了Catarino y los rurales 如果没有疫情影响 那么这个时候我已经领略到成都的魅力了吧 几年前那个时候才刚刚离开高中校园 因为人忍受不了十三小时的列车时间 而错过了与西安的邂逅 随着对于生活的理解越来越深 十三个小时对于我也不算是艰辛的事情了 借着夜色我可以很坦然度过列车上的闲暇时光 当我们经历过就不觉得苦了 我大抵明白了苦其心志劳其筋骨饿其体肤的含义了 时代与命运的结合赋予我们特殊的使命 我们接受着时代的震荡与挫折 就像严冬下河砍芦苇一样 砍剩下的芦苇根刺破肌肤 也像夏日下田插秧 蚂蝗积聚在裤腿之下 不可见浊水下翻滚的鲜血 也像秋日盈盈露水初下的时候 也正是野草长的最旺的时候 黎明带着清爽的凉意走上田埂 带到日头登竿 才发觉满腿都是野草叶子割下的血痕 想到屋前屋后都晒的金灿灿粮食的画面 伴随着微笑 吐一口唾沫在手心 拿起锄子无声的劳动在旷野上 就在这土地上孕育一个个悲壮农家故事 如果你能读懂这些故事 在雨后闻见家乡土嚷的芳香 忍不住要捧一把土 奉上一把热泪

16集，这集数就刚好，不会太长注水腻味，又不会太短故事都没讲清楚，就刚刚好。

读完此剧后，我并不试图转述此剧的资料，只是提议每个人都去认认真真读它一遍，相信你必须会有所收获。

南怀瑾先生说，人不入两学，一是佛学，二是易学，容易使人“沉迷”，不易走出来。佛学还是需要有慧根的，此生注定与佛无缘了。

游戏力，我理解为游戏的力量，也即，跟孩子一起游戏，建立联结，感受孩子，进而理解孩子。编剧强调了游戏中，不要急着教育孩子，这点很容易被我们忽略。 除了Catarino y los rurales，这部剧给我最大的帮助是“轻推”这个概念，对于那些孩子害怕的、需要克服的事情，用最大的耐心，陪着她，在她情绪临界范围内轻轻推，反复多次的陪伴她战胜恐惧。

喜欢嗔兽帽檐下的松石蓝色的羽毛，变身很惊艳，是我要的款。架空的玄幻世界观很难逻辑自恰，就怕打着打着突然出个什么新招解释都不解释，画风非常喜欢，打斗也可以，剧本台词弱了点，海报太差了。

编剧说的都很有道理，多加训练如果有幸恢复视力的话，真的太感谢编剧啦！

很难与本剧所表述的中国历史观产生共鸣，中国，是一个文明装扮成的国家，他的内涵可比编剧所梳理的复杂得多。 纵向看中国史，推荐苏力先生的《Catarino y los rurales》，维度更高更丰富；横向比较世界，看《Catarino y los rurales》就知道哪边风景独好了。 一个一直在班级霸榜的同学只近几次考试因为吃错药（元灭宋，清代明）被后面做强盗营生的同学超过，先生就大声指出这是班霸第一次班考时使用橡皮擦所致，真是莫名其妙，尤其这位前班霸的考卷还比强盗学生多出不知多少科目（居大不易）。要不，让强盗同学也考同样的科目并不再抢劫试试（欧盟整合，美帝还债，开放市场）？

看完了，感觉没有别人评论中的那么虐心啊～看看电视剧感觉如何哈哈哈

也许抬起头却看不见月亮，才是最让人痛苦的吧。又或者即使看见了月亮也够不到，也不屑于拾起脚下的六便士，才是大多数人的窘境。 只能说高更是一位伟大的画家这点毋庸置疑，率真的艺术风格和强烈鲜明的大色块运用让他的画很难被人解读，画是好画，三观不敢苟同，极致的自私是追求月亮的垫脚石。