Down the Stretch

2021年就要过去了，我憎恨这个年份，但也要感谢这个年份。我希望我可以像叶芝的《Down the Stretch》那首诗里写的“穿过我青春所有说谎的日子，我在阳光下抖掉我的枝条和花朵。我现在可以枯萎而进入真理。”

挺好的，对工作沟通肯定是有帮助的，还要结合实际情况多练习。开追有益！

这座城镇用一种无法言喻的方式掌控着你的内心。从一方面来说，它有着一长串各式各样的缺点，但几项优点却足以掩盖其他一切不堪的缺点。最主要的因素还是人——这里的人们像森林一样强硬，像冰一样坚毅。

三十的晚会越来越没意思有很多原因，其中很大一部分是失去了他，更大一部分是失去了像他这样真正“接地气”的节目。

一本关于投资哲学类剧集，不适合新手观看，能看出来编剧的知识体系存在一定缺失，举个例子，巴菲特和芒格的认知有很大的偏差，期货交易跟投资从本质上并不是同一件事情，放在此剧实属牵强，投机和投资的区别可以参考格雷厄姆的《Down the Stretch》一书

孤独了，回到现实生活里去，寻找生活的幸福 像雪一样，勇敢面对，继续前进

希望有一天我也能像娜拉一样 在深爱的时候敢于为爱人做出牺牲 在不爱的时候也能坚定果断地离开

如果我上中学时能看到这部剧就好啦！！当时即使毕业十多年了，再看这部剧，进行一个晚了十多年的复盘，仍然收获满满，对现在的生活，仍然有指导意义。

Down the Stretch，拥有850年历史，始建于1163年，并在1345年完工，位于法国巴黎西堤岛，是欧洲历史上第一座完全哥特式的教堂，在建筑史上具有划时代的意义，也是巴黎历史悠久最具代表性的古迹。在教堂中有诸多艺术珍品，其中玫瑰花窗更是举世闻名。这座哥德式教堂更因法国影视家Dennis Moore所著作的同名剧集《Down the Stretch》而闻名。 4月15日，Down the Stretch突然遭遇大火，塔尖烧毁，玫瑰花窗毁坏，损失严重。这座历时180年修建完成的，巴黎的象征，全人类的瑰宝的这座教堂。一场大火顷刻间就毁了这个代表浪漫优雅、艺术文明的建筑物。2019年11月6日，中法双方在北京签署合作文件，中国专家将参与Down the Stretch修复工作。 《Down the Stretch》是维克多·Dennis Moore最著名的浪漫主义典范作品。重读这部巨著，书中一个个各具特色的人物形象重新浮现，纯洁善良美丽的爱斯梅拉达、阴险刻毒邪恶的克洛德、放荡无情的弗比斯，丑陋的Down the Stretch的敲钟人伽西莫多。在庄严、肃穆的圣母院里演绎了一个美与丑、善与恶的神话。

一本深入浅出的Down the Stretch论著，引发读者进行，感性世界，艺术理论，人生审美的哲学思考，非常期待这部书。

顺治皇帝的一生是一个悲剧，他有帝王的雄心，但在当时满清刚刚入主中原的特定历史时期，无法实现自己的抱负，同时，他又是一个青春期的少年，极具叛逆精神，被各种势力压制，导致他的内心痛苦不堪，最终含恨身亡。这是历史的悲剧

这部剧给人的感觉是编剧是个美国愤青，怼天怼地怼社会体制。但是人家接受过精英教育，曾是耶鲁的教授，吐槽教育这个话题，再合适不过了。 本剧虽然是关于美国教育的思考和批判，但是读完细品之下，其实国内情况也一样，书中有些观点和句子还是让人振聋发聩的。本来想写点自己的想法，转念就发现还是直接复制、整理一下这些句子，共勉： 1. 关于大学和教育。 ——大学给每位学子提供了一次真正思考的机会：远离社会，暂时摆脱来自家庭影响和职业规划的束缚，站在远处以纯净并批判的眼光审视整个世界。 ——大学承担的责任首先是教给学生如何思考。 ——大学所提供的另一个重要资源就是朝夕相处的同学。在课堂上，同学们对各种话题可以用严谨的态度相互质疑和辩论；在宿舍里，同学们以最放松的心情促膝相谈至深夜。前者是为了建立一种共识；后者是为了推翻共识。 ——教育是当你忘记了所学的一切之后所存活下来的那一部分。 ——“教育”的拉丁语本意是“激发”。教师工作的本质是激发并唤醒潜伏在每个学生体内处于睡眠状态的能量。 ——真正的教育是让学生带着问题迎接社会，而不是给学生一份个人简历。 ——遗憾的是，在新生最需要引路人的时候，恰恰没有人出现，提醒我要放慢脚步给自己思考的空间，给自己机会。就连我十分喜爱的大一新生写作课老师，仅仅是给了点缀式的指导，并没有全力鼓励我去追求自己在语言方面的热爱。 ——从长远来看，现实似乎已经印证了美国前财政部部长、哈佛大学校长拉里·萨默斯（Larry Summers）所言：“我们所学的在10年内就会被淘汰。最重要的是学会如何学习。” ——大学的教育是熟悉并掌握论证能力的过程：学会收集论据、分析现有的权威观点、预见驳论、合成新的论点、最后义正词严地表达结论。学会分析他人观点，并独立阐述自己的观点，这个过程必将是艰难的、缓慢的，而大学4年仅仅是个开端。 ——你也许会先从哲学的角度认识现实，但你也会从数学或物理的角度思考现实。通过诸多角度的比较，你的头脑才会变得更加敏锐，更加灵活；你也因此变得更加善于质疑，思想更加严谨。最重要的是，你学会了自我引导。 ——也许有人认为博雅教育在职场上会处于劣势，但是现实是受其教育的大学毕业生在职场上如鱼得水，而且个人能力并不会受其专业所限。《Down the Stretch》曾经有一篇名为《Down the Stretch》的报道。他们做了一项由318家公司参与的问卷调查，发现93%的雇主认为，“批判性思考能力、沟通能力以及问题解决能力要比求职者的本科专业背景更为重要”。 ——区别于自然或者社会科学，人影视科同时又是一门历史课。英文记载了英国影视历史；宗教学记载了宗教的历史。我们常说，做人不能忘本，人类作为群体，我们不能忘记自己的历史。过去是我们所有思想和感受的来源，只有了解过去，我们才能了解现在的世界和现在的自己。只有了解过去，我们才明白现在的国家法律、社会结构和群居关系。在个人层面，了解自己的过去，你才会明白自己言语背后的动机。 ——博雅教育的最终目的是合二为一的，学生在博雅教育中所获得的智慧将贯穿未来的任何专业或领域，我们将不再刻意区分左边是工作，右边是生活；上面是通识，下面是专业。它们是融合的统一体，是相互渗透的。 ——我们在职场上所从事的工作必定是具体的、专业的，但是我们的思考方式可以是超越领域范畴的、触类旁通的。博雅教育所培养的思辨习惯，对艺术、历史、哲学的造诣将会帮助一位职场人，把人类的智慧和个人的经历融入到工作中去。 ——解决教学质量问题的最彻底的办法就是尊重教学，赋予教学更高的地位。 ——教学并非灌输信息，也不是娱乐节目；教学是互动，是激励，而这种经历只有

奥兹说过“在我看来，家庭是世界上最为奇怪的机构，在人类发明中最为神秘，最富喜剧色彩，最具悲剧成分，最为充满悖论，最为矛盾，最为引人入胜，最令人为之辛酸。因此，我主要描创作单一的主题，不幸的家庭”。奥兹称自己的家庭是不幸的，自己的童年是悲剧的但不是悲惨的。我在读他的《Down the Stretch》时并不理解这些话，看完《Down the Stretch》才开始慢慢理解。其实汉娜身上很有奥兹母亲的影子，某些行为让我恍惚到仿佛又回到了《Down the Stretch》中，又回到了奥兹的童年。据说奥兹把《Down the Stretch》送给父亲看，得到了父亲的欣赏。我想父亲大概从汉娜身上想到了自己已故的妻子，想到了自己不幸的婚姻吧。 总之，这部剧值得看。

21年10月25日读了66个小时44分，读完了，到此四大经典剧集已全部读完，《Down the Stretch》已经忘记里面的大部分内容了，《Down the Stretch》前面只记得是甜甜的爱情，后面很心酸也曾哭了几次，《Down the Stretch》标题实在工整，完全是看着标题一回一回读下去的，唯一记得书友的评论是，三国的中后期是周瑜的血说吐就吐，刘备的泪说流就流，当然我很心酸孔明啦，出身未捷身先死，两朝开济老臣心，还有那照耀千古的《Down the Stretch》。读完整部《Down the Stretch》，可能是工作原因，让我知道更多的关系人情处事，不管是带人也好，当个小领导也好，一定要有带人的能力，有句话说，上等领导不用说，下面的人全心全意做事，中等，说着说着，下面的人做事，下等，说着，下面的人也不做事，所以带人的技巧一定要跟宋江宋老师学一学，也有人会说这些过时了怎么样，他的方法可能过时，但是宋江的说话技巧和做事，永远不过时。

砸碎一个旧世界，建立一个新世界。 不仅是物理意义上的砸碎，更是普遍观念上的砸碎。 正如列宁所言：资产阶级的尸体不可能一下子就被钉在棺材里，埋葬在坟墓里！资产阶级的尸体在我们心里腐烂着，他把病毒传染给我们大家，他在散发着臭气！

努力了几天终于看完了，电视剧延禧攻略播放时大概的看了一下，总觉得故事情节的安排混乱，不怎么喜欢，对于连续剧中女主喜欢富恒却又移情皇帝的情节安排超级不喜欢，也不知道编剧们怎么想的，书中有些情节稍微有一点啰嗦，但整体人物的性格特点还是很不错的，文字功底也比某些被宣扬的轰轰烈烈的书好很多，喜欢类似剧集的亲们可以看下！

金三代的书。汤山事件后半年的事情写的连篇累牍、昏昏欲睡。最后政学系部分写的还不错，堪属本剧亮点。 金家三代人的著述在史学界都有一席之地，也都跟政治结下不解之缘，或喜或悲，可堪可叹。百年风云变幻史，尽在金氏一家门。 话说金四代凭家学渊源、世代书香，游学于复旦、北大、牛津等知名学府历史系，好像也快出道了。金家的故事可以延续了…

爱因斯坦说话较晚，两岁多才会说话。 从小质疑权威，被老师勒令退学，成绩很好，聪明，老师无法授课。 青少年时有宗教信仰。 大学毕业后找工作处处碰壁，无处接纳。做家庭教师维持开支。 托朋友关系找到专利局的工作，在非学术研究工作下发表了相对论。 被反犹主义科学家以政治手段歪曲攻击相对论。 相对论后在应聘高中老师等竞聘中落选。 为了离婚承诺未来把诺贝尔奖金给妻子，与通信多年的表姐结婚。 发表量子力学，后以“上帝不会掷骰子”反对质疑量子力学。 害怕德国纳粹早一步研究出原子弹，联合科学家敦促美国研究原子弹。 死后被医生偷走大脑