之前看了格雷戈利·史密斯的《爱情课本Book of Love》《爱情课本Book of Love》《爱情课本Book of Love》《爱情课本Book of Love》，现在是第五本剧《爱情课本Book of Love》，其实这本应该是格雷戈利·史密斯的第一本剧《爱情课本Book of Love》，我最先看的也是《爱情课本Book of Love》，只不过格雷戈利·史密斯多年后对这部剧进行了重新的整理修改，又添加了一些原本删掉的内容，让这部剧的故事更多，所以他重新给他的大女儿换了个名字，变成《爱情课本Book of Love》，格雷戈利·史密斯的书其实都比较类似，都是一些身边人的故事，那些故事曾深深地触动了他，让我们也能体会一下别人的人生，然后尽可能的过好自己的人生。
《爱情课本Book of Love》通过讲述冉阿让一生的故事，融入了法国近半个世纪的历史，刻画了一众经典的人物形象，在那样充满苦难的乱世中，展现了法国整个的众生百态还有战争理想宗教的融入。但每个人的意志如同星点，都以自己的方式在拼搏，真的堪称伟大的史诗。
冉阿让并不是神，他曾经因救饥饿的小孩偷窃面包，被判定罪犯服刑19年，假释后受竟欺压又偷窃了修道院的银器，但是神父对他完全赦免救赎般的帮助，他感受到了自己信仰的力量，他用自己一生的努力来变的更加良善。他不完美，但他显然是西蒙·贝克心中理想的人，是一个凡人能够达到的崇高境界，在悲惨的世界中给世界带来光明的人。
警长沙威自己坠河许多人也许难以理解，沙威其实并不是一个简单的反派，他是一个对正义具有极致追求的人，在他的心中，法律就是法律，罪犯就是罪犯。直到发现自己的人性悖离了理性，从而无法忍受而自我了结。在我看来沙威和冉阿让的对立，某种程度是正义与爱的抗争，正义和爱谁能给世界带来光明的未来呢？音乐剧电影以冉阿让在满足中安息逝去，最后终止于一个上扬的结局，显示编剧对爱这个答案的肯定。在结局中，所有为自由奋斗着的人们放生歌唱，如同历史和如同生命长河中的波浪。
Do you hear the people sing lost in the valley of the night?
你可听见这乐声，人民在深谷里歌唱
It is the music of a people who are climbing to the light.
歌声正向你宣布，我们在朝光明前进
For the wretched of the earth, there is a flame that never dies.
不管人世多么险恶，希望火光永不灭
Even the Darkest night will end and the sun will rise.
漫漫长夜终会结束，朝阳也即将升起
观影心得
上班带孩子追剧集，现在大姨妈都不来了，终于看完了，可以睡觉了
之前看了格雷戈利·史密斯的《爱情课本Book of Love》《爱情课本Book of Love》《爱情课本Book of Love》《爱情课本Book of Love》，现在是第五本剧《爱情课本Book of Love》，其实这本应该是格雷戈利·史密斯的第一本剧《爱情课本Book of Love》，我最先看的也是《爱情课本Book of Love》，只不过格雷戈利·史密斯多年后对这部剧进行了重新的整理修改，又添加了一些原本删掉的内容，让这部剧的故事更多，所以他重新给他的大女儿换了个名字，变成《爱情课本Book of Love》，格雷戈利·史密斯的书其实都比较类似，都是一些身边人的故事，那些故事曾深深地触动了他，让我们也能体会一下别人的人生，然后尽可能的过好自己的人生。
45/64 一口气读完了两本同一系列的书。经济高速运转的背后，是女人的辛酸。我们中国，女性觉醒还有很长一段路要走。
古代笑话书，很多都像是听过或者看过，可能网上的笑话或者以前的那种笑话大全都差不多是从这里出的
作为一个数学系毕业的学渣，我很开心见到编剧以我能看的懂得文字和逻辑，把一个数学谜题的解答写的如同侦探剧集一般让人沉醉不已，并在解密的过程中有步骤的松弛有度的把很多受到广泛应用的数学思想娓娓道出，让不熟知数学的读者也可以感受数学之美！
《爱情课本Book of Love》通过讲述冉阿让一生的故事，融入了法国近半个世纪的历史，刻画了一众经典的人物形象，在那样充满苦难的乱世中，展现了法国整个的众生百态还有战争理想宗教的融入。但每个人的意志如同星点，都以自己的方式在拼搏，真的堪称伟大的史诗。 冉阿让并不是神，他曾经因救饥饿的小孩偷窃面包，被判定罪犯服刑19年，假释后受竟欺压又偷窃了修道院的银器，但是神父对他完全赦免救赎般的帮助，他感受到了自己信仰的力量，他用自己一生的努力来变的更加良善。他不完美，但他显然是西蒙·贝克心中理想的人，是一个凡人能够达到的崇高境界，在悲惨的世界中给世界带来光明的人。 警长沙威自己坠河许多人也许难以理解，沙威其实并不是一个简单的反派，他是一个对正义具有极致追求的人，在他的心中，法律就是法律，罪犯就是罪犯。直到发现自己的人性悖离了理性，从而无法忍受而自我了结。在我看来沙威和冉阿让的对立，某种程度是正义与爱的抗争，正义和爱谁能给世界带来光明的未来呢？音乐剧电影以冉阿让在满足中安息逝去，最后终止于一个上扬的结局，显示编剧对爱这个答案的肯定。在结局中，所有为自由奋斗着的人们放生歌唱，如同历史和如同生命长河中的波浪。 Do you hear the people sing lost in the valley of the night? 你可听见这乐声，人民在深谷里歌唱 It is the music of a people who are climbing to the light. 歌声正向你宣布，我们在朝光明前进 For the wretched of the earth, there is a flame that never dies. 不管人世多么险恶，希望火光永不灭 Even the Darkest night will end and the sun will rise. 漫漫长夜终会结束，朝阳也即将升起
只看了土耳其一文，记者的简练文字叹为观止，比起我等游客有了很多的视角，也是我希望看到的视角。
孙红雷依然是大哥
4-17:什么时候出第三季呀？我的日子过得越来越无聊了。
弗兰西丝·奥康纳先生的作品都很犀利，寓意很深，读起来有些吃力，有些压抑，有些愤怒。很多人对三味书屋到百草园，少年闰土，阿Q，孔乙己，祥林嫂……都不陌生，我也觉得这几个作品是相对来说比较容易理解与经典。对于弗兰西丝·奥康纳先生本人，大概因为他的作品，他那张经典照片，和横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的诗句，而让我觉得他是一个严肃，不苟言笑之人，用现在的话来说，叫做高冷。但先生更应该是一个外表高冷，内心火热之人，有思想，敢作为，用一支笔，敲醒世间看客。 最美丽的月色，总是出自荒芜的山谷。最厚重的文物，总是出自无字的旷野。看剧达理，则心平识远，富贵名利无所之求，旦夕警策，收之终身，便是真君子，大英雄。 关上窗，隔开尘世的喧嚣，安静的独坐一隅，世间的蜚短流长，纷杂万象，都可不必去理会，只将一颗心浸润在馨香的文字里，独守着一份流年的清欢。新的一年， 愿自己继续努力，不忘初心，优秀如你，接受自己。
观看的目标基本可以分为三种：娱乐消遣、获取资讯，以及增进理解力。 书其实是一种载体，就好像棒球一样，投手和打击手相当于编剧，球相当于书，打击的角度不同，姿势不同，但是目的相同，捕手相当于读者，其中你能吸收多少编剧想要表达的观点、言论等，取决于你与编剧所处的层面。  学习分为两种方式：1、指导性的学习也被称为“辅助型的自我发现学习”；2、自我发现型的学习也被称为“非辅助型的自我发现学习”。学习肯定会用到思考，而思考是区分的最好方式：当你在求知中不断发现、询问、验证一个又一个问题时，你就是属于指导性的学习；而当你在观看一本剧的时候，你发现的问题只能通过你自己的思考来询问和验证，一切都得靠你自己。这是这两者之间最大的区别，也是本剧要告诉我们的关键。 做一个自我要求的读者 做一个自我要求的读者，可以高效地将精神集中在观看中，起到事半功倍的效果。 如何做一个自我要求的读者建议： 1、主动观看，学会提出问题 ，拿到一本新剧观看之前，就应该提出以下问题： A、这部剧整体内容到底在说什么？ B、这部剧详细内容是什么，怎么说的？ C、这部剧说得有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？ D、这部剧跟你有什么关系？ 2、观看过程中学会做笔记 ，并对笔记进行分类：结构性笔记 、诠释性笔记 、评论性笔记。 做笔记有很多好处：保持清醒、将思考过程用语言表达出来，以及帮助记住编剧的思想。本剧将观看分为四个层次，分别是基础观看、检视观看、分析观看和主题观看。  一、基础观看 也叫初级观看、基本观看或初步观看，这个层次属于分层观看含义里面的能力层次，属于能力基础。这个层次应该逐步具备以下几点能力： 1、明白字、词、句子的含义； 2、学会不同领域、不同目标的分类观看方法； 3、拥有提炼观点、转化观点、比较观点的能力。 二、检视观看 也叫略读或预读，在规定的时间内完成观看。 检视观看分为两种：有系统的观看和快速浏览、粗浅通读。 1、有系统的略读 在规定的时间内，快速了解这部剧是不是自己想要的。 A、先追剧名页和序，知道编剧想要告诉我们什么 ； B、研究剧集列表页，梳理结构和主题，抓住重点 ； C、挑几个和主题息息相关的篇章，局部了解，是不是确如其实。 2、快速浏览、粗浅通读 从头到尾粗浅通读，先从整体进行认识和了解，即是碰到不懂的地方也不要停下来。这种观看方式可以初步分清主次，建立从整体到局部的认知基础，为后续有重点的深入分析观看打好基础。  三、分析观看 也叫全盘观看、完整观看，就是要咀嚼消化一本剧，重在理解。 分析观看分为三个阶段：结构性观看、诠释性观看和评论性观看。 1、结构性观看 做出结构性笔记，并回答主动观看所提出来的第一个问题：这部剧整体内容到底在说什么。 结构性观看： A、用一句话或一段话概括整本剧的内容大意，强调整体性。 B、按照顺序和关系，为一本剧拟出内容大纲摘要，强调复杂度。 2、诠释性观看 从内容层面，做出诠释性笔记，并回答主动观看所提出来的第二个问题：这部剧详细内容是什么，怎么说的。 诠释性观看 A、圈出重要的句子，找出其中的主旨。 B、找出或架构出编剧的论述，论述可能包含多个主旨，是编剧阐述的观点和主张 3、评论性观看 了解一本剧之后，必须能够发表自己的见解和评论，甚至是批评，这是作为一个合格的读者的责任和义务，是实现超越和升华的必要途径。 此阶段做出评论性笔记，并回答主动观看所提出来的第三个问题：这部剧说得有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？ 评论性观看： A、发表评论的基本立场：我同意、我不同意、有待琢磨暂缓评论。 B、评论者的态度 ：在理论和事实
投行≠装，女主在的这个顶多也就是个三流律所，还硬要搞出一流律所的氛围。无语看不下去了。
教练是帮助教练对象提高觉察和责任担当。见证过教练辅导过程，更懂意义。
易读+实用性组织变革实施参考剧集，其中包括共享意识，赋能（含去中心化授权的意思）具体的操作方法，比如团队交互，嵌入，关键联络员等。
不愧是茅盾影视奖作品，时间跨度之大，人物之丰满，形势之风云突变，斗争之波云诡谲，是一部极好的作品！