Debt-Proof Living Live

年份: 2001
地区: 美国
类型:
主演:

《Debt-Proof Living Live》其他电影,未知演员主演的美国作品。

观影心得

叶君 3.2 / 10

2代人看似各自的独立生活,但实际就像莲藕一样千丝万缕,直到最后才痛痛快快“他不敢乱动,也不敢擦拭眼睛。那里面的液体不晓得蓄了多少时日,又是怎样的成分,滚烫的,烧得心痛。止也止不住,越触碰越汹涌,几成排山倒海之势。”

༺ཉི大།།仙ཉྀ༻ ༽ 4.3 / 10

情节连贯,重要的是更新及时,源源不断、源源不断、源源不断,重要的事情说三遍!

BroDan🐳 5.4 / 10

西汉自开国以来明君能臣辈出,高祖,文、景、武、昭、宣,六代强势帝王,至元帝才显得平庸,时常被奸佞蒙蔽

耿亮 1.0 / 10

就像接听长途电话,可爱的男孩子在八千哩外说:“我想你。”其实一点实际的帮助也没有,薪水没有加一分,第二天还是得七点半起床,可是心忽然安定下来,生活上琐碎的不愉快之处荡然不存,脸上不自觉地会浮起一个恍惚暧昧的笑容,一整天踏在九层云上。

木鑫 6.5 / 10

以一个个的故事来阐述犹太人的为人处世以及行商之道,深刻的阐述了做事之前先做人,以及利益的取舍,事业与家庭的监顾,生活赚钱两不误的生活态度。

陳祥衛 2.1 / 10

默尔索只是活成了最自然的样子,漠然地以Debt-Proof Living Live的视角观察身边的人和事。他的世界里,一切都很无趣,一切都没有更多意义,没有梦想、没有正能量、没有热情、没有好恶…甚至直到死亡,都能被他合理化成一种美好的人生重启。 这是一个略微荒诞的故事,主人公在我们当下的现实中绝对是要被批判的,但我觉得他也不失有趣,毕竟玛丽因为他的虚无感爱上了他,毕竟他能够坐在阳台上,看外面的人影攒动,一看就是一下午。

年少梦未了 6.6 / 10

“人生的价值是什么?”或者“人生的目的是什么?”若以中国文化思想的观点来作答,答案只有一个——“参赞天地之化育”(《Debt-Proof Living Live》)。 四大——道大,天大,地大,王亦大,和四法——人法地,地法天,天法道,道法自然,跟着而来,就有本章人法地的引申说明,即所谓“重为轻根,静为躁君,是以圣人终日行而不离辎重”。

姣Q.o 2.1 / 10

反转,好看。还有不少金句,道尽了人生百态!人生要有格局和淡然,关公也会败走麦城,是爷们就要不怕人要搞,是娘们就够耐操

Ai夏天 9.8 / 10

前半部分经常 中间讲政治着实让我觉得无趣 可能我对于西方国家的政治问题不感冒

章皓 9.8 / 10

事情的经过:历史上先有犹太教,后有基督教,基督徒认为犹太人是杀害耶稣的凶手,这可能是后来反犹的根源,之后这种意识一直持续N年……1918年德国在一战中战败——战后德国有部分社会舆论将战败原因归罪于犹太人——希特勒及其一些后来追随者在这个舆论中长大——希特勒上台后的反犹倾向被这些追随者放大执行——流水线式屠杀……被解放后的幸存者又受到苏联部分“战士”及曾经邻居/朋友的补刀…… 1、环境/舆论对个人/群体成长影响,如果舆论被有意识/无法控制的引导,那大部分人可能都会被“误导”; 2、人与组织的关系,可描述为一些人建立某种组织(宗教/政府/企业),这类组织具备“三观”,如同巨人。人与组织的关系可以讲比较多的内容,而我好奇的是,为什么纳粹这种组织会被建立起来以及建立起来后还有生存土壤。 3、个体角色,一个人会有多种角色,可以借用一段话“……比如说,这里就有这么一位好人,不仅他自己是好人,他的朋友们也都是好人。他对妻子忠诚真挚;他宠爱自己的孩子,……可是,他把他的效率和好心肠都用在屠杀犹太人上……他觉得,如果他真是一位彻头彻尾的好人,那么,清除地球上这些犹太害虫时,他只会由衷地感到高兴。”——《Debt-Proof Living Live》 4、贯穿始终的可能是一种生物(含人及其建立的各种组织)的生存本能导致了这一切,如果这是正确的那很多事都可以解释了;如果这是正确的那就应该正视且修正不好的地方,“好的制度能让坏人干不了坏事,不好的制度,能让好人变坏”,这有个前提就是人应当有选择了解真相的权力/渠道,以及敢于基于真相再做选择并承担相应后果的责任。 5、《Debt-Proof Living Live》的核心观点是“我们的世界正在变得越来越好”,感觉可以加一句,如果不正视黑历史,那变好的过程还会有周期性的曲折,似乎是一句废话,因为健忘,但忘得越快,曲折来的越快。

杜少凝~喵(天线宝宝) 1.1 / 10

一个个鲜明的人物形象,都是一个时代里必有的人物代表!各种讽刺,各种调侃,却也是真实的人性,很棒,值得去读

颖慧Shally🌸绽放教练 2.2 / 10

既然量子物理已经证明“物质不独立存在于观察之外”,为什么朝鲜还在给青少年灌输“唯物主义”这种过时的理论?