Take It Back

年份: 2006
地区: 美国
类型:
主演:

Take It Back - 一部精彩的纪录电影,美国制作,Heidi Draper主演。

观影心得

右衣酷不酷 9.8 / 10

制作精良。一看就很像Take It Back。哦,原来是同一作者,同一导演。

骊歌清酒忆旧时 7.6 / 10

编剧对于细微情绪的捕捉很出色。读的过程一直在想,人究竟失去了什么,才落入如此无依无着的境地。

xun0825happy 9.8 / 10

书香溪读完的第317本剧,《Take It Back》。 Take It Back是什么?通俗来说,就是学完一项内容,能用自己的话复述出来,以教代学,以输出倒逼输入,学以致用。 我们都是学习者,如何真正学会“学习”? 学习是一个过程: 1.确定学习对象与学习目标,主要要学习什么,达到怎样的目的? 2.如何制定学习计划,安排时间与学习途径(追剧、看视频、做练习等)。 3.如何学习,遵循记忆规律,电影式回顾,“学而时习之”,温故而知新,不断学习,不断巩固知识,真正吃透知识。 4.如何输出,通过思维导图、看剧笔记、剧评、写作、分组讨论等,输出知识,以教代学。 5.回顾,复盘,反思,精进,更好地“再”学习。 6.不断把学到的知识纳入自己的知识体系,建立知识系统。 学以致用: 比如,为养成看剧、运动、冥想的习惯,看“习惯力”主题的书,并在实际生活中践行。 比如,考中级会计师,就明白学习的目的是以“考试应试通过”为目的,学习对象就是三个科目,考试有题型与分数,如何做好学习时间规划,吃透难点与重点,各个击破,能复述出来,过电影式重现。 比如,写拆书稿,以输出倒逼输入,如何罗列总结书的精华内容,并用自己的语言复述、加以案例分析升华。

gebi@老王 5.4 / 10

再次追评,真的好看,很久没看到这么好的剧集了,希望编剧可以一直写下去。