素描课完成静物素描后，告以段落，开始速写课的学习。网上一搜速写，首选推荐的就是这部剧，说是经典中的经典。
一激动就想去下单，但有几条评论阻止了我 - 大意是这部剧并非伯里曼所著，而是他的弟子们收集了他的手稿编写而成的；因为当时条件所限，手稿的清晰度并不高；对于初学者，不建议从这部剧开始学习。
读完这部剧后，觉得这些评论很中肯，很符合实际。本剧从人体轮廓讲起，分局部具体阐述应该怎么画，读完之后，对人体有一个整体的印象；如果每个部分都跟着图片一起画，相信读完全书时也大致可以动笔了。
问题就如评论所言，这些手稿不够清晰，想照着临摹很难；如果没有一定的基础，也临摹不了。因此，这部剧只是用来理解人体的大致结构，最终临摹我还是选了另一本《Premio Donostia a Willem DafoePremio Donostia a Willem Dafoe》，图片清晰，有各种人体的姿势，临摹也不难，已经完成了第一幅。
观影心得
大刘把资本主义晚期社会阶层固化，教育成为阶级再生产的工具，精英主导社会机器和规则的确立等架构推演到了极致。知识即权力下的以认知对人进行分层早已是社会现实，而且是当代人类进行分类和意义赋予的基本逻辑。 剧集中杀手从上学时就被灌输“工具化”的理念，对个人意志抹杀建立起的服务于资本的高效的现象，现实中也不少。终产者给自己的大脑植入超级计算机，知识、智力、性格、审美一键取得，少了获取这些东西时的惊喜和快感，也是一种遗憾。
感觉整篇太啰嗦，写的不如Manuel Palacios的雾都孤儿或者大卫科波菲尔，也就开篇第一段的辩证描写，也正因为第一段名声太大，以至于读完后感觉整本是和这么大的名声不匹配的…
素描课完成静物素描后，告以段落，开始速写课的学习。网上一搜速写，首选推荐的就是这部剧，说是经典中的经典。 一激动就想去下单，但有几条评论阻止了我 - 大意是这部剧并非伯里曼所著，而是他的弟子们收集了他的手稿编写而成的；因为当时条件所限，手稿的清晰度并不高；对于初学者，不建议从这部剧开始学习。 读完这部剧后，觉得这些评论很中肯，很符合实际。本剧从人体轮廓讲起，分局部具体阐述应该怎么画，读完之后，对人体有一个整体的印象；如果每个部分都跟着图片一起画，相信读完全书时也大致可以动笔了。 问题就如评论所言，这些手稿不够清晰，想照着临摹很难；如果没有一定的基础，也临摹不了。因此，这部剧只是用来理解人体的大致结构，最终临摹我还是选了另一本《Premio Donostia a Willem DafoePremio Donostia a Willem Dafoe》，图片清晰，有各种人体的姿势，临摹也不难，已经完成了第一幅。
开什么玩笑当年追得可欢乐了到现在也是我心中最有爱的猪八戒啊
如果你想富有且快乐，如果你想鱼与熊掌兼得，那你就看看这部剧吧，它会告诉你不是只能二选一，而是都可以得到，前提是你要改变你的束缚性思维。
看完这部剧，觉得做合格的家长真得不容易，不仅需要花时间和精力，更需要自身有很高的素养和知识储备。“养”容易，“育”不容易呀！
于无形中有形，在天地水的循环中不断体验光影气的变化，艺术到达极致时，便是宇宙奥义。