黑僧Chyornyy monakh

不知道怎么说，这部剧相当的洗脑，当然没有表示他不好的意思，只是说他的训练方式还挺特别的，往往一些致富的书都是讲大道理，让人读不下去，但本剧就会以生活的角度去剖析，在生活中锻炼自己的财富思维，从而让人觉得是个普通人都可以做到，我觉得任何一本剧都不能真正让你发财，但你只要用心一定会成为更优秀的自己。

人物设定还是蛮有趣的，文笔也可，就是人一多吧，就很难说清楚到底是谁和谁的渊源。罢了，或许这就是一千个读者与一千个哈姆雷特吧。 我的cp旗举举沉沉，累了886。

这是一本翻翻开头，中间略过，结尾在看看的书。不值得精读，可能对于职场新人不了解这些概念的时候，可以开拓你的思维。 开头讲问题的分析，分类以及分析力的时候，讲的很好。但是后面的不同问题的展开举得例子很浅，看不见干货。包括理想型等，甚至有凑篇幅的嫌疑。 后面结尾说了一些工具，新人可以翻翻。 本人的观点，遇到问题分析问题从界定问题开始，分类，深挖原因，然后排序，找寻解决的课题，然后定义目标，测量值，然后是路径，规划。

所谓的黑僧Chyornyy monakh，不过是存在个人头脑里无影无形的意识，如果说外在的伤口疤痕医生能给你治好，那一旦意识锁上门，恐怕非本人难以解开。周围嘈杂的声音，各种为你好为你不好的说法形成一个无形而又强大的包围圈，逼迫你无处可逃。全文读下来，主人公难道真的是精神病患者吗？无论何时，她的意识如此的清晰（反而是在接受休克疗法之后短时间内失去“控制”，然而主人公并不喜欢这样），如果一个很清楚的意识到自己在做什么在想什么，而且也没有动机去伤害别人的人是精神病，那正常人该是怎么样的呢？难道就因为她一直想自杀？可是编剧认为“Dying Is art”，你可以追求生，难道我追求死有问题吗？再说到精神病院，观看文章时一度怀疑是进了治疗室还是受刑室，判断是否是精神病的标准又在哪儿呢，是因为我觉得真的有病采取治疗还是你认为我有病所以接受治疗，“假疯”和“真傻”之间的界定又如何呢。Fake it until you make it，不知道在这里引用这句话是否合适。行文最后向着积极健康的方向发展，只可惜编剧本人却没能打破罩子，就像文中所创作，又怎能知道不会再度困与其中呢。 感叹编剧对台词的操控能力，作为自传体剧集，更是惊讶于编剧的人生经历，有机会再去了解编剧的诗，感受诗人的精神世界

近两年拍得最好的一部后宫大战戏

民国才女林徽因的跌宕起伏的一生，从年少时的无忧无虑到战争中贫病交加，从一个爱浪漫的名门淑女到忧国忧民的建筑学家，从写诗歌写剧集到设计国徽和人民英雄纪念碑……林徽因的一生，不是只有“感情八卦”，它更是一个女性坚持自我，为一生钟爱的事业奋斗不息的故事。

让我印象最深刻的并不是美，可能也和假期在家的心境有关，感受到更多美的是第一次看《黑僧Chyornyy monakh》。这部剧让我印象最深刻的是鹤川和柏木以及最后来找师父的和尚，还有一些非常浅显的道理。柏木和鹤川并非是对立的，沟口对别人不介意他的结巴是非常介意的，三岛本身也给我这种感觉。像你以前以为了不得的事，你一直埋在心里，后来和别人说起，别人说这没什么，这很正常，这对于我们来说就相当不正常。一点点和别人不一样，哪怕是世俗意义上的丑陋，也是美的。可惜三岛本人也知道这很正常，作为人类个体这不正常但是作为世人普遍都有的痛苦来说这又正常不过，这就让我的痛苦显得毫无意义。我讨厌我与我自己的和解。三岛别扭得很明显，装酷小男孩不愿意承认自己装酷，我觉得既熟悉又可爱。难怪他讨厌太宰治，太宰治这种赤裸裸的家伙才不正常，不知道是不是和三岛也是土象星座有关（扯星座很扯，可是我偏要提），太宰治像个死皮赖脸毫不多想的家伙，把什么话都说出来，这年头，有点扭捏才是个普通人该有的行径，可是他偏要揭穿和说出来。这样美感也显得赤裸裸。我看三岛才是真傲娇，傲娇还不想被发现，怪可爱的

谁这么有心。这下好了，这个快乐的小老头的文字，差不多都在了。先收藏下来，再读时，不用东找西找了。感谢。

“老兵不死，仅仅退隐！”好剧，很好的书。对于喜欢军旅生活的读者，这绝对是一本好剧。第一人称，不同角度的书写，某种程度上写出了当代的军魂。读来不觉和好兵帅克同感了...“老兵不死，仅仅退隐！”

对每位父母来说，能培养出具有自驱力的孩子，可能是天底下最幸福的事了。但这事，除了大部分天生丽质的父母外，对绝大多数父母来说，都是不容易的。对我来说，也是如此。虽然我自己可以轻松做到自我激励，但要让孩子达到同样的效果，似乎总是充满了挑战。这部剧还是给了一些很好的建议和具体的方法。        作为父母，你要把自己打造成孩子的顾问，而不是孩子的老板。要给他建议和支持，而不是命令和控制。当然，孩子有权不选择你的建议，所以你要明确地给孩子设立边界，只要孩子的选择没有超出这个边界，那你就应该相信他，让他去尝试，哪怕可能会走些弯路。在孩子做出选择并行动的过程中，作为顾问，你要让孩子知道你是随时可以提供必要的帮助的，比如当计划没有如期望的执行的时候。特别在当你发现明显的不对劲的时候，你应该说出你的想法，并和孩子充分交流，提供建议和支持。在心里对自己说：“这事孩子说了算，我相信他有能力对自己的生活做出明智的选择，就算不那么明智，他也能从错误中吸取教训”。         如果当顾问就是撒手不管，让孩子来决策，然后在孩子出错或者遇到问题的时候提供帮助，那这样太简单了。那么怎么当好这个顾问呢？你需要明白一些道理，并掌握一些方法。         首先，父母要认识到自己的焦虑，了解你的焦虑和压力会直接传递给孩子，并影响到他。所以父母要学会控制自己的焦虑，学会欣赏孩子，立足当下行动，不惧怕未来，让自己能够平静下来。其次，父母要有意识地培养孩子的内驱力，将自主选择权还给孩子。让孩子拥有“成长心态”，相信通过努力能够让自己变得更好。要赞扬他们为了取得成绩而采取的具体行为和体现的品质，少赞扬他们取得的成绩本身。作为父母，要了解孩子究竟对什么事有内在动机，要了解孩子的能力圈大小，然后有意识的引导孩子自主选择微微超出能力圈的任务，并在过程中给予帮助。不断达成具有一定挑战性的任务，能够培养孩子的胜任感，从而逐渐发展内在动机。再次，父母要深刻地知道孩子也是人，不是机器，他们和我们一样，也需要合理的休息和大脑的放空，才能够有更好的脑力、心力和体力状态来直面压力。为孩子做好营养方面的支持，保证孩子充足的睡眠，经常带着孩子一起做体育运动，户外活动等放松身心的活动，甚至做做冥想。        自我激励的核心就是“自”，是自己发起的，而不是来自于父母或其他的压力。父母可以协助孩子制定计划，参与讨论并给出中肯的建议，教给孩子一些建立掌控感的具体方法，比如凡事都有B计划；在孩子遇到任何问题或困难的时候，父母能够平静的提供帮助。在为孩子设立明确边界的基础上，父母一定要努力把自主权还给孩子。

通过一些小视频和一些节目了解到了罗老师，罗永浩，罗胖，到笔者，三位的思想都在各自领域里绽放光彩，也确实代表了不同人所期待的一个幻象，在这里不做比较。只是通过这部剧，让我对罗老师的钦佩又增加了一丝厚度，比文人多了些思考，又少了些文人的自傲，博观，厚积，约取，薄发。