Cinématon n° 2040

对书里的绝大多数观点表示赞同，每一位父母都应该放下身段，放下自负，放下权威，带有平常心地先进行自我反省，时常修炼自我的内心，再结合自己孩子的天性和性格特点，修正自己的行为，努力形成适应自己孩子发展的独特家教，做觉醒的父母！

还不错，不过可能是编剧想追求温度，多次现场描写时几个人都会笑，感觉有点不严肃。

在看到思特里克兰德先生为了梦想抛妻弃子，面对施特略夫的善意却总是嘲讽和谩骂的时候我是十分讨厌他的冷酷无情的，但是我却不得不敬佩他专注于自己的内心追求月亮的真挚与纯粹，他追求到了自己想要的东西也目睹了它的美好，最后却毁掉了画作，这也正是他独一无二的魅力和伟大之处。

除非孩子面临危险，不然不要吼叫。 吼叫毫无用处，只会让我感觉更糟。除了吼叫，我还有那么多选择。但是遇到抓狂的事还是搂不住冲孩子开火。 孩子长大之后，有时想，从前的有些事如果重新来过，我会有更好的做法。 读本剧的时候，对比自己，我发现 通常我大吼大叫的时候，我其实也在忙自己的事情，我在一心两用，因此我对孩子的状况，把控不好。精力不够用，所以我容易情绪失控。 我对孩子吼叫会分她的心，在教会她错误的沟通方式，会损伤孩子的情商。可不能再这么做。 编剧说我们可以观察记录，看自己都会因为什么事发火，什么时间？看看自己吼叫的启动器是啥？找到引爆怒火的原因。以后碰上这样事时有意的让自己内心平静，改变表达方式，注意用鼓励性的言辞和孩子沟通。 在快搂不住的时候可以这样： 1.自问 2.呼吸 3.平静自我 4.确定孩子的需要 5.同理心 反复练习。 书中说，我们可以总结出一个公式：“我的感受是X，因为你做了Y，所以，请你做Z。”可以和孩子、伴侣，练习这个沟通方程式。你会发现这种方式的力量。它帮助你识别自己的感受，找到自己的需求，也能帮助你理解孩子的处境。 利用“我”和“你”的沟通法也能教给孩子理解情感，所以他也将学会以自己的感受和需要为基础进行沟通。 觉得很可行，不妨试试

开始看的时候不太喜欢编剧通过与朋友们的对话来说明理财，看到彩蛋五年前后对比体现出编剧的深意。任何理念知识的习得还是要通过自愿改变和不断实践才能有所收获，否则只是纸上谈兵。理财还是要因人而异，反对拿来主义。

比起一本自传，更像是一本实用的敦煌导览手册，而这种手册存在的意义，则是关于敦煌全部的故事

文笔很好，给三分。情节设置让人生厌。这是我唯一不给高分的剧集。在后宫玩了一出一双一世一双人，不配合玩的妃嫔都死了，配合的都认命守活寡，甚至皇帝认为放她们出宫是恩惠，免得她们不知好歹，捅咕事儿。朝堂上也没有人质疑皇帝专宠哪里不对，后宫上上下下也艳羡皇帝夫妻和睦。剧集前半部的讲述，谢宁温婉体贴，让人觉得女人这样才是温柔乡，后面就搞笑了，不管是对外还是处理家事，都是皇帝做了，谢宁只好好哄皇帝，给皇帝生儿子就好了。相信没有多少女人有这样的好命，所以，不喜欢。

编剧真的深入人性分析的人的心理和行为，通过部分事例讲解了目标一致分工协同的灵动做事方法，收益了