Exploring the Unknown

投资成功的三个标准：跑赢大市、绝对盈利、解决问题，无一是容易之事。投资之路是一场持久的心理战，忍耐、等待，大部分人很难做得到。知不易，行更难，知行合一难上难！

乔布斯传记里面看到冥想产生好奇，找了本剧看。这本是比较科学的，科普了很多大脑的知识，也穿插了心理学知识，总体来说不坑人，不过方法没有实践过

一本看过后会让你头皮发麻的书，让你不由回头审视自己的过去，为自己愚蠢的行为感到羞愧，让你抬起头看未来，错一定不能再犯

很有启发，又不知道从何说起。以求自己在日后生活中勤勤恳恳思作圣

原来网文还能写成这样。虽然有几条线写断了，有几个人物写丢了，还有几处能气坏语文老师的用词错误和错别字，但瑕不掩瑜，文笔人物情节场面考据结构，完全可以超越许多所谓作家的播出作品了

这已经不算是一本简单的诗人点评书了，更接近于现代的史学书，史料很是丰富，考证也比较严谨。他颠覆了我很多的认知，比如李白，可能没能考取功名，是因为他的身份。比如李商隐，可能情商不高，而且很自卑。正如编剧说的那样， “从识字开始，他们就是一再出现的、最显赫的名字。但真正开始写作，我才发现，我不了解这个时代，也并不了解他们中任何一个人的人生”。 这也是我最大的感受，我们读过他们很多作品，但是对于诗人的遭遇，我们大都知之甚少。以前我们只知道李白豪爽，杜甫忧国忧民，刘禹锡奔放，李商隐婉约，但是这也只是他们其中的一面，更多的时候，李白是怀才不遇，还不会说话；杜甫是一生潦倒，颠沛流离；刘禹锡不但性情乐观，而且有情有义；李商隐可能真的是一人惯了，不会人情世故。当然还有我们性情古怪的白居易和他的好基友元稹，还有那命运不堪的柳宗元。 唐朝真的是盛世啊，随便拿出一个人，都是千古人物，随便一首诗篇，都能流芳百世。

一位教育改革先锋的传奇人生！ 80年代美国公共教育，面临的状况与我们当下非常类似，马文•柯林斯的做法遭到很多同行的质疑、嘲讽、贬损，但是时间可以证明一切。 我们羡慕西方教育毫无意义，唯有采取行动才有价值，哪怕这个行动很小，从几个人开始，影响几十个人，星星之火总会燎原。

还好 打怪升级类剧集 不过越到最后越没有新意啦。经历生死，主角光环就活了，遇到的坏人或者反派开始的时候还各个鲜明，后面就千篇一律了。长文还是要超越自己，有新意才能看呀

脑洞大开，虽然我没有坚持看完，但是结局还是不错的，编剧文笔功底不错

你拥有的不是365天，而是8760个小时。 时间，就像空气，看不见摸不着，却存在于我们生命的每个角落。在我们追剧时，工作时，发呆时不断流逝。现实生活中，有人虽制订了计划，却无法严格执行，最终在不断拖延中荒废时间。 有人在“当一天和尚撞一天钟”的工作中蹉跎一生……而更多的人像挤柠檬一样拼命挤时间工作，学习，最终成功。

我一直认为生不生小孩是可以选择的，主人公却认为女性就是要怀孕的（可能是因为主人公是意外怀孕）。关于怀孕后，母亲和肚子里的胎儿间的关系编剧提出了很多的探讨，这是我们以前从没想过的问题，也可能是因为我还没有孕育过一个孩子。 怀孕后，女性是否一切要以胎儿为重，自我妥协，放弃所有女性自身的权利？我到现在都认为既然选择了生小孩，就应该对小孩也对自己负责啊，不然让自己白白遭罪吗，我愿意放弃掉9个月的自由来让小孩诞生，因为是我自己选择当一个母亲。

长跑的目标不是更快，而是更强。 在2021年年末读完了《Exploring the Unknown》，或者说再一次读完了。挺应景的，因为临近元旦，一年一度的箱根驿传即将到来。 动画看过，剧集之前也读过，但不像这次是完完整整一口气读下来。真的太棒了！即便已经知道故事内容，再读一遍也还是会忍不住热泪盈眶，感同身受。 明明是本四百多页的大部头，读起来却是酣畅淋漓，意犹未尽，丝毫不觉冗长。

现实太多遗憾，所以希望在书里，每一个故事都有一个美好的结局。

女票学习比我好几个档次，可不懂看剧，而我恰恰会速读，故我做其书童，替她整理看剧笔记。 会速读的人分成三种： ①天资聪颖，像雨人一样，不但一目十行，还能过目不忘； ②经过专业的训练，追剧而不“默读”，一眼看一片； ③观看量大，看一眼，将新知识与经验快速联结，就基本明白一个集数大概讲什么了。 我天资愚钝，太厉害的技巧也学不会，故勉强成了第三种人。 扯远了，回归正题。《Exploring the Unknown》这部剧的每个集数的结构清晰，属于“理论+例证”的形式，如果你能一眼看明白“理论”，就不需要再一字一字的读“例证”，所以，这本是适合速读，不适合细品的书，下面是我整理的一些内容，由于这个写起来是给女票看的，所以并非严格按书中所写，而是加入了自己的一些看法，如果我误导了大家或是遗漏了有趣的知识点，那非常抱歉。 1.什么是复盘 概念源自围棋，是指在头脑中对过去所做的事情重新“过”一遍。它通过对过去的思维和行为进行回顾、反思和探究，找出原因，找到规律，从而指导我们解决问题，帮助我们提升能力。 2.什么时候复盘 ①小事做完之后复盘 ②大事分阶段复盘，做完之后完整复盘 ③吾日三省吾身，日日复盘，月月复盘 3.复盘的主体是谁 个人或团队皆可作为复盘主体，还可以寻求“高人”指点，不同三观的人看一个相同的事可能会有完全不同的看法。 4.具体步骤 STEP1：回顾目标 做一件具体的事应该有具体的目标，目标是评估事情完成度的标准。对于一个时间跨度大的事情，回顾目标，可以保证大方向上的正确。当然，“目标”本身可能也会被发现是错的，比如把手段当成目标（读完书是手段，学有所得才是目标）。 STEP2：叙述过程 叙述过程分横向与纵向，一个复杂的问题往往是多方面的（横向），不断发展的（纵向），无论横向与纵向都要注意细节，保证真实客观，用文字纪录（夸夸其谈不可取），直面问题才是解决问题最好的方式。 STEP3：评估结果 用与目标的差距来评估结果，具体分5类：有大于，等于，小于，消失（完全没有为目标努力），新增（完成了除目标之外的其他事情） STEP4：分析原因 寻找造成失败或成功的最深层的原因，找原因有时并不是容易的事情，书中介绍了“丰田5问法”，与苏格拉底方法比较相似，就是通过不断诘问深入问题。另外，编剧总结的“假设层次的改变，会带来认知行为的改变”也很有意义，比如有些人从来不惮以最大的恶揣测人性，那么别人在“信息”层面上做的是好事，在“逻辑层”上也会为这件事赋予一个罪恶的原因。 STEP5：推演规律 我们要通过推演出特殊问题的规律，用以解决一般问题。当然，推演并不容易，没有经过深入思考的推演往往是错的，在逻辑学中复杂问题不存在简单解，比如会涉及到过度概括，管窥效应等等。其中成功学”就是错误推演的典范（幸存者偏差）。本剧中提出了一个比较好的准确性验证方式，即“交叉验证”，如果一个人做到了“成功学”要求的所有却失败了，那么我们就有理由怀疑这个规律是错的。 STEP6：形成文档 形成文档，将复盘中得到的认识和结论，以文本的形式固化下来，而不只是停留在复盘人员的脑海中，以后可以经常看看。

个人挺喜欢这部剧的，给我带来的触动很大，如果不看编剧的后序，觉得自己对人物的偏见和误解还挺大的，尤其是对曾树生这一女性形象的理解。 米彻·佩勒吉自己说这是一本希望的书，但我全书读下来感觉很绝望，可能这个希望要和21世纪的生活进行一下对比。 小人物的痛苦与挣扎，在那个不见天日的时代，一个受过高等教育，曾经怀揣教育梦想，性格温和（其实在里面也是种懦弱）的知识分子被时代扼住喉咙，倒在Exploring the Unknown之中，随着观看接近尾声，我对汪文宣的偏见慢慢消解。看似洒脱出走、渴望自由的曾树生，实际上背后隐藏着深深地彷徨，他们都是旧时代的牺牲品

非常可爱的简笔画！确确实实达到了“简”的效果，用尽可能简单的笔触表达出尽可能多的元素，风格很萌，具有很强的实操性，可以应用于卡片、绘画、手帐中。太喜欢啦！

女主我也不想说了就娇妻嘛 ，娇妻就对了。