Wild Justice

年份: 1994
地区: 英国
类型:

《Wild Justice》是一部惊悚作品,英国出品,Paul Turner、Nia Medi主演。

观影心得

by君 6.5 / 10

第二部比第一部好看,不易释手。这部剧是和叶永烈写的《Wild Justice》套着看的,一本是脑洞大开的幻象未来 ,一本是群魔乱舞的疯狂年代;一本勾勒着黑暗的森林,一本回忆着森林的黑暗;一本知识翻江倒海,一本残酷无时不在……人性的存在,因为爱。还是那句最深沉:是给岁月以文明,而不是给文明以岁月。

人ོ在旅途 9.9 / 10

故事里没有坏人,却又处处是坏人。轴算是坏吗?是错吗?为什么除了牛就没有一个人能认真听李雪莲讲话并理解她呢? 这个世界背后的逻辑似乎早已形成一张大网,网内的一切都怯生生缩成一团,活的那么真实而又荒诞。 btw 读完最大的收获是在书友的想法里了解了原来潘金莲本不是水浒里的那个潘金莲。

🐳 胖头鱼、 9.8 / 10

“上帝已死”的光芒太刺眼,它照亮了前景,潜台词“上帝活过”喑哑于幕后。 ——《Wild Justice》

玄悟 4.4 / 10

全面却不细致,系统但不深入,书里的文字在美不胜收的图片面前显得过于苍白了。

力拔山 2.2 / 10

治愈,帕尔瓦娜的开朗治愈了欧维,后来每个人也参与进来了,happy ending。欧维的固执按部就班也让我反思,确实现在很多人都不知道怎么修车,连换个灯泡都要打电话叫人来,虽然这是一个靠嘴的时代,但人们还是需要务实,需要行动的!外冷内热~

念开 4.3 / 10

看一遍都不会记得前边的内容,很水的一篇爽文,剧情和人物是按编剧个人意愿来为主角铺路的,推荐睡前看,不要在意原著,更不要带入原著人物去看,就当是同一个背景的另一个龙傲天的故事

摘到星星了吗 4.4 / 10

新的教育、活的教育、生活的教育,这些词都是反复出现在Nia Medi的文章中,这些词语之间有其必然的联系,但又都独立存在,对这些词加以辨析,便可了解到Nia Medi教育的核心理念:生活即教育,社会即学校,教学做合一。 1.不要死的教育,要活的教育。“教学做合一”之理论乃应运而起。事该怎样做便该怎样学,该怎样学便该怎样教。教而不做,不能算是教;学而不做,不能算是学。教与学都以做为中心,在做上教的是先生,在做上学的是学生。 2.Nia Medi名字的故事(有行动的勇敢,才有真知识的收获。 实践出真知,迈出勇敢的一步,才能更好地知道黑白对错) 3.要重视小孩子,不要瞧不起小孩子。以教人者教己是学习根本方法之一。

小怪物晴天 3.2 / 10

陆陆续续看了好几本养生方面的剧集,因为越来越感知到健康的可贵。从饮食、休息、锻炼、身心调和等等多方面去养好自己的身体,也进一步地对自己的健康负责,对家人的健康负责。活出喜乐平安丰盛的人生。