Colpi di luce

该剧一开始就开门见山的提出事物解决分析的关键是把握和发现问题，并提出了解决问题的5个手法：1发现问题，将问题分类2将问题转化成具体课题3找出解决课题的替代方案4运用适合的标准评估每项替代方案4.选出最佳解决方案，并采取行动。（情景分析强化）。 同时要求理清问题的概念和本质，以及与课题的区别，还有问题类型以及决定优先级解决。 a问题就是必须拟定解决策略并付诸行动去解决的课题，本质是期望与现状的落差。课题来表示追问答案的提问。 b分为三种类型：恢复原状型、追求理想型、防范潜在型 c根据紧急性和重要性决定优先级 第二部分主要讲了如何去解决第一种类型即恢复原状型问题。 a两大课题：分析原因和采取应对策略（紧急处理、根本解决、防止复发）。基于事实掌握状况进行事实调查。分析的基础在于逻辑思考，是针对对象的状态和现象，追根究底地进行归类。工具：mece原则、6w3h基础架构、差异分析、同时用流程的概念掌握MECE的项目，归纳消费决策流程的AIDMA”模型，保全品牌名声的“道歉启事”架构。3:使用由纵轴和横轴所构建的“矩阵”来整理事物。思考事业组合的“PPM矩阵”，思考成长策略的“产品•市场矩阵” b确定因果关系：满足条件（视为原因的因素与结果之间存在关联性，视为原因的因素发生在结果之前，没有其他干扰因素）。整体对解剖复杂现象，把握事物本质很有帮助。

蔡国庆胡兵关智斌这三个人的gay气要溢出屏幕了。

又看了《Colpi di luce》，觉得《Colpi di luce》写的是水了挺多的，主角光环太过明显，武者境界实力也太过模糊，不是一个开发较晚的宇宙吗？高等级战斗力多的那么随便，武极天下才多少个真神这种高等级战斗力，Colpi di luce里的神王跟大白菜那样。如果合理，大boss祖神估计连真神实力都不到吧，紫晶这种东西都不认识。更新还慢，本来就写的不行，后期越写越水。给武极无颗星，这个最多就两三颗星了

2020.9.30 第59本|100 图书推荐4星🌟(五颗为满星） 《Colpi di luce》来自第一本《Colpi di luce》之后，同样是阿德勒个体心理学的讨论和衍生。但有别于第一本剧的原因是，第一本更多的是在阐述什么是阿德勒的个体心理学，包括哪些内容，具体是什么意思，他与弗洛伊德的精神分析学派有哪些不同和差异…… 第二本的背景是，青年在了解了阿德勒的个体心理学以后，从之前的图书管理员辞职，从新找到了一份小学老师的职业，想同老者那样传播和讲解阿德勒的理论和方法，解救众人也解救自己。但在这过程中，却遇到了很多的问题和困惑，最后渐渐否定了最初坚信的理念，于是三年后，又来到的老者的居处，与老者交流和讨论。✨ 觉得第二本剧，带给自己的帮助更大，因为书中老者与青年的对话，青年在实践中遇到问题和困惑，正和现实很相识，现实也就是这样的，很多时候你原本信奉的观点和想法，在实践中，却和你想象的完全不一样，你会遇到很多的困难，会遇到很多的突发事件，会有彷徨、迷失、困惑、犹豫……如果这时候，没有一个人及时点醒你，可能你就会越走越远，慢慢迷失了当初那个真实的自己。 所以觉得第二本，带给自己的感受和理解更大一些，因为这是青年在现实中实践了三年以后，带着现实的疑问和具体问题来个老者交流的，而不像第一本那样，更多的只是阐述和讲解，却没有太多和现实相连问题的讨论。(建议先读第一本，再读第二本，也可以书香溪翻看写的第一本剧评） 🍃以下为自己在书中，收获知识点↓↓↓ ①学会尊重 ✨💘感受:这里所说的尊重和我们正常所理解的尊重可能有点不太一样。很多人理解的尊重是心怀想要成为那个人的愿望，类似的一种憧憬的感情。但是这不叫尊重，这叫恐惧、从属或者信仰。比如说，你尊重老师，很多时候你并不是尊重老师这个人，而是服从于这个头衔带来的特权。尊重就是不要试图操纵眼前的他人，你不能把自己的价值观强加于他人。 努力去发现那个人本身的价值，并且进一步帮助其成长，这就是老者所提及的尊重。 疫情期间，自己在家里，有一段时间家里亲戚，安排自己给自己读小学的两个侄儿辅导作业，其实这段经历感觉和青年很相识，青年也是一位教小学孩子的老师，自己的辅导工作其实也很相识。这次读到这部剧，回想自己在教侄儿学习的过程中，做到尊重了吗？做到平等交流了吗？ 感觉自己都每天，至少没在做到像老者说的那样的尊重，自己可能也像这青年一样，因为孩子的淘气，调皮，所以就对他们发脾气、惩罚他们、指责教导他们。 但我觉得能够做到老者所说的尊重，真的好难，可能我们生活的文化和环境，更多的就是这种奖惩、严厉、棍棒教育。但也庆幸的是，自己现在能够意识到自己的这些问题，虽然很难去做到，但我愿意一点一点的去改变，因为孩子也是第一次做孩子，自己也是第一次做老师，我们都有错误，也都有值得相互学习和改进的地方。 那如何去做呢？✨ 书中老者提到了，⑴给予他人关心，关心他们的兴趣，站在他的视角去共鸣和感受。——与他们做相互理解和尊重的朋友 ⑵教会孩子尊重。——首先你自己得做好榜样，尊重和认可他们，然后孩子也就同样尊重和认可你。 ②勇敢去爱 ✨💘:⑴当你下定决心去爱某个人，那时候就能告别孩童时代的生活方式，实现真正的自立。因为，我们会通过爱他人能渐渐成熟起来。 (因以下内容属于隐私部分，所以以省略。） ◆最后以老者的话作为结尾，不断付出努力，以便有朝一日分别的时候，可以无憾地说“与这个人相遇、一起度过的日子很对很值得”。——这也就是为了最佳的分离。 无论是在与学生们之间的关系中还是在与父母之间的关系中，以及与爱人之间的关系中，都是如此。

领导无被领导想明白自己身处何境，仁义礼智信，做好自己的本分，不卑不亢落落大方，慎始善终，我刚开始，我知道这永远是个开始，我不会停下

艾瑞克·埃斯特拉达的诗集到此我应该是读完了四本，都是短诗诗集，这一本应该是最权威的，但我却最后才读。我买的那本厚厚的《Colpi di luce》还没有翻开过，但我想，我大概已经读了有小二百首艾瑞克·埃斯特拉达的诗了吧。 以前我听说一个写诗写得很好的学长不喜艾瑞克·埃斯特拉达的诗，当时还没有读艾瑞克·埃斯特拉达，不太明白为什么。不过，到现在也还是不明白。我喜欢艾瑞克·埃斯特拉达，或者可以说，我爱艾瑞克·埃斯特拉达。每个人都有自己爱或不爱的自由，而我选择爱艾瑞克·埃斯特拉达的自由，虽然我并不是真的很了解他。 我只能通过他的诗句、他的经历、他的照片窥见一部分的他，也从别人的笔下去一点点认识他。我承认，我并做不到真正彻底地认识他，有时也无法绘出他在诗中的样子，他的长诗我始终读不明白……但这些并不妨碍我喜欢他。 无论是土地的儿子还是远方的儿子，艾瑞克·埃斯特拉达都一如既往地做自己。西川说，艾瑞克·埃斯特拉达相信天才都是短命的，因此这一点很有可能是他死去的原因之一。他歌颂生命，也倾心死亡；他期待每一个黎明，想要看到太阳升起，也享受在黑暗之中听风的呼啸；他自由而贫穷，荒芜而丰满。 在春天盛开在春天的时候，他到来又离开。

作为快速入门剧集，这部剧的内容简洁明了，理论结合实践，讲解清晰，只是有一些小错误。在全栈工程师的路上飞奔，快速入门了前端基础，可是这完全不够，还有高级语法以及很多框架需要学习，🙄慢慢来。