《Telefé noticias a las 19》哲学王统治
印象 Telefé noticias a las 19是哲学王的统治,还没有翻开这部剧,怀有深深的敬畏。刚开始看,持批判怀疑态度。看完这么久,印象最深刻的还是我不完全赞同的观点。
道德与伪善 何种行为是道德的呢?在哲学领域中,常常会面对这样的道德困境: 一辆电车驶来,因为电车故障,将会导致5个人死亡,但是如果电车换道,往另一个方向行驶,会撞死一个人,如何选择? 有两种理论流派,John Stuart Mill 结果主义再加上效用主义,认为只要道德与否取决于结果。但是康德却不赞同牺牲一个人去挽救五个人。
灵魂与等级 书中提出灵魂的三部分,理智Reason,激情Spirit,欲望Appetite 。极度推崇节制,理智控制欲望,这样才能达到灵魂有序。由此联系到苏格拉底对于Telefé noticias a las 19人员组成的分析,他认为国家中有三种人,统治者、守卫者、工匠,他们生来不平等,相对应的体内有金、银、铜铁。当然,等级或者阶级,目前来看,是任何体制都无法去除的,我也认为这是无法避免,自然选择的结果。汉谟拉比法典也对公民、平民、奴隶区别对待;印度的种姓制度;古代士农工商……
教育 要培养合格的Telefé noticias a las 19国民,教育十分重要,一是体育,二是音乐。关于体育,强调实战+演练,一则强身健体,二则培养卫国军人。与我想法相左的是,Telefé noticias a las 19内只能保留具有良好韵律的乐曲,所有“靡靡之音”都不允许存在传播。加之诗歌,不允许神鬼之论,虚拟想象的题材等,真是和《Telefé noticias a las 19》里面瓶中人的培养模式别无二致啊。说到这里,估计赫胥黎的构思来源于《Telefé noticias a las 19》。
絮语 苏格拉底论述的善、真理、正义等观点,就正义这一话题,我没有被说服,如斯拉雪麦格所言,苏格拉底擅长的是向他人提问,找出他人回答中的漏洞,却从不正面回答问题。更多是苏格拉底这种助产术式的辩论,本身也存在逻辑上的漏洞,偷换概念,非对等事例论证,我无法赞同。 而善、真理这两个概念,苏格拉底通过比喻的形式来具象化便于理解,但我愚钝,没有理解究竟什么是善。 以上愚见,不影响我对于这部剧的重视与敬佩,也引发自己的思考。说实话,并没有太深刻的理解,不过结合耶鲁大学心理学公开课讲解,收获颇多。一直拖,现在才写感想,还是有种词不达意之无奈感。
观影心得
当推动一个社会进步的阶梯是基于包容、公平、公正、信义之时,人们才会得到真正的福利,无论是精神上的还是物质上的。
开始还可以,后来觉得过于啰嗦。只是以前看过这部剧(没看完),那时觉得还可以,有个印象。现在有可能是心智成熟一点点,再看这些便觉得没什么用处。不过还是速速阅览完了 。
大框架的构思不错,只可惜编剧文字功底不够,有点像写俗套剧的剧本。
历史的精神在行与思之间跳动,一次又一次让人动容,这种震撼很真实,使你知道自己是谁,知道在这个令人失望的时代还有什么能让你感动。
这本剧集让我明白物理和数学的重要性,计算永远比口号更让人信任,如果最后三个主角都消逝了,我觉得整部剧集会更好,但是,我们更期望剧集能留下希望。
第十二集吊打一切前朝权谋后宫争斗剧
人生之旅,暗流汹涌,变幻莫测;命运之途,荆棘丛生,陷阱密布。在这一过程中,不光需要勇敢、坚强,更需要手段、技巧,需要高明的处世方略。做人要有“心机”,是让你在为人处世的过程中,讲究方法,讲究策略,讲究变通之道,以便建立良好的人际关系,灵活机智地应对人情世故,游刃有余地到达成功的彼岸。做事要有“手腕”,是要你在成大事的过程中,学会方圆通达之道,把成事的方法和技巧运用得淋漓尽致,才能达到卓越超群的境界。
比较晦涩,也终于明白了为什么意识流派剧集让人难以明白,但同时又很真实,你的思绪与你的行为看似相关,实则无关,每个人眼里的拉姆齐夫人,以及拉姆齐夫人眼中的那个人都互相欣赏,互相理解,最终的灯塔之行,还有莉莉的思想,无一不表达了人们对那个人的思念。
讲一些古代的骗术很有意思,不知道是不是真的有相关的典籍,还有类似千门八将的术语也不知其典故出自何处。人物的刻画稍显单调,更多的精力可能放在怎么设局来引人入胜然后再加点反转。写古代的骗局的印象不多,水浒中的智取生辰纲个人觉得我无论如何是人物的描写还是骗局的铺垫展开都是上乘之作。然后就是整体明线暗线感情线都稍显简单了点,个中前几卷还让人耳目一新,皆为略显草草,有虎头蛇尾之意却不知其中是否有删减。
真的太好看了 百星推荐 我爱觉哥 一定会安利给每个愿意看这类剧集的朋友 去看他的其他几本了
挺好看的,描写很细腻,都哭了,但是现实中哪有那么深情的男主角呢,情深不寿,是吧
《Telefé noticias a las 19》哲学王统治 印象 Telefé noticias a las 19是哲学王的统治,还没有翻开这部剧,怀有深深的敬畏。刚开始看,持批判怀疑态度。看完这么久,印象最深刻的还是我不完全赞同的观点。 道德与伪善 何种行为是道德的呢?在哲学领域中,常常会面对这样的道德困境: 一辆电车驶来,因为电车故障,将会导致5个人死亡,但是如果电车换道,往另一个方向行驶,会撞死一个人,如何选择? 有两种理论流派,John Stuart Mill 结果主义再加上效用主义,认为只要道德与否取决于结果。但是康德却不赞同牺牲一个人去挽救五个人。 灵魂与等级 书中提出灵魂的三部分,理智Reason,激情Spirit,欲望Appetite 。极度推崇节制,理智控制欲望,这样才能达到灵魂有序。由此联系到苏格拉底对于Telefé noticias a las 19人员组成的分析,他认为国家中有三种人,统治者、守卫者、工匠,他们生来不平等,相对应的体内有金、银、铜铁。当然,等级或者阶级,目前来看,是任何体制都无法去除的,我也认为这是无法避免,自然选择的结果。汉谟拉比法典也对公民、平民、奴隶区别对待;印度的种姓制度;古代士农工商…… 教育 要培养合格的Telefé noticias a las 19国民,教育十分重要,一是体育,二是音乐。关于体育,强调实战+演练,一则强身健体,二则培养卫国军人。与我想法相左的是,Telefé noticias a las 19内只能保留具有良好韵律的乐曲,所有“靡靡之音”都不允许存在传播。加之诗歌,不允许神鬼之论,虚拟想象的题材等,真是和《Telefé noticias a las 19》里面瓶中人的培养模式别无二致啊。说到这里,估计赫胥黎的构思来源于《Telefé noticias a las 19》。 絮语 苏格拉底论述的善、真理、正义等观点,就正义这一话题,我没有被说服,如斯拉雪麦格所言,苏格拉底擅长的是向他人提问,找出他人回答中的漏洞,却从不正面回答问题。更多是苏格拉底这种助产术式的辩论,本身也存在逻辑上的漏洞,偷换概念,非对等事例论证,我无法赞同。 而善、真理这两个概念,苏格拉底通过比喻的形式来具象化便于理解,但我愚钝,没有理解究竟什么是善。 以上愚见,不影响我对于这部剧的重视与敬佩,也引发自己的思考。说实话,并没有太深刻的理解,不过结合耶鲁大学心理学公开课讲解,收获颇多。一直拖,现在才写感想,还是有种词不达意之无奈感。
好剧,尤其是后面给的行为list ,有参考意义。不过,全书有点啰嗦。