庖丁传奇之金刀御厨

整体还是挺不错的，可以给人生另外一个视角，看到另外一个人怎么活怎么想。不是一本沉甸甸的哲理书，而是编剧将自己的成长经历写了出来。能从书中看到什么，更多的来自于你怎么看这部剧，看这部剧的你是什么样子的。

怎么说呢，看完谢宁的作品，我想起崔健的一首歌《庖丁传奇之金刀御厨》。 曾经在人类的历史中，一个时代要延续很久很久，而后经过剧烈的变革和残酷的斗争，旧时代才会过去，新时代才会到来。 而现在历史前进的速度是如此之快，以至于我们根本来不及缅怀旧时代，别说斗争，甚至连争论都来不及，新时代就如洪流般把我们淹没在其中了。 从这个意义上来说，谢宁还是幸运的。他所处的时代还来得及让人反思，让人们看着时代的余晖慢慢变暗，同时或真或假的摆出一副怅然的神情。

我们是谁？从哪儿来？要到哪儿去？这三个从出现就开始困扰人类的问题似乎只有第一个问题能够被解答，尽管依然不够详细。至于我们从哪儿来这个问题，依然是几种基于“科学”推测，至于这几种推测是不是正如历史的发展一样，谁知道呢？又没有人拥有上帝视角，从最初的细胞出现的那刻起就盯着这个细胞成长分化成不同的生命体。要到哪儿去这个问题，乐观派觉得在人类聪明才智的努力下，人类会有一个美好的结局；悲观派觉得人类每天都在作死。鬼知道人类的大结局是什么，没准儿像是“砰”的一声出现一样，嘎呗一下就没了呢。且行且珍惜吧，亲。

最近看的两本，锦桐和庖丁传奇之金刀御厨。意外发现“锦”字真好。 前世心眼少，被谋害身亡，有契机生还（契机都是埋到最后的小包袱，不可说不可说）重活一世得到如意郎君还有幸福生活。可称得上“锦”了。 虽然开始没多久言情就转向破案，但是男女主人设讨喜。破案就破案吧～好歹是靠着一桩桩案子破获推进了剧情发展的。 男女主出现即发糖，偶尔也泼点醋，另几对欢喜冤家也算是调和了其中气氛。太上皇和皇后就不必说了，老五夫妻俩也是挺招人爱的～ 楚楚和二哥，虽然没有结尾，但是楚楚那眼神就知道几个意思了。期待一下以后小孩们成群结队。 ps：我还挺想知道阿似到底生了几个孩子的

新颖思路，没写主角重生无敌称霸什么的，就如书名一样，妥妥的一条咸鱼。就是一个简单上班族的视角、的情感，不必深究细节。 主要描述的是水利公司的种种不公平，所长，管理层的各种行方便，那个年代我忘了，不过感觉有夸大，不然一个公司太搞了。 我现在看到108章，有三个女生和主角有关系了，都是大波，喜欢这类型的朋友可以看看，有点小se，但总体叙事还不错，行文流畅，希望编剧后续可以再多些点，可以少一点戾气，再多描述一些公司里的人情世故。 感觉编剧有一丢丢是代入了自己生活，不会真是自己的真实吧！

整本剧跟电视剧完全的融合在一起。看到文字就联想到电视里的剧情场景。这些演员真是太棒了。感觉原汁原味。人物完全重合

一种登峰造极的无聊

差劲儿，强调自己的方法好，方法又不突出，这些方法，是任何一个好中医都能给出来的建议，读了此剧只是感觉小日本子在中医知识上的匮乏

丧气的时候要么用充满爱意与温暖的动漫来自我治愈，要么用残酷真实的世态炎凉来救赎自己。 已经是个成年人啦，任何时候都要学习自己安慰自己，开导自己，治愈自己。

挺好看的，编剧的角度还算相对公正吧。 以前看剧都受一方面教育，当你可以看到更多相对事实时，会自己思考。比如最常见那句，攘外必先安内，是不是应该谴责的，看到很多评论也提到类似的，应该还是在进步。

反贪反腐长久的主题，但还是不够深入，土壤的形成，环境氛围团契，动机成因，还是看不见，结果自然不必多说，所以给个一般般啦。

1.学习要找到学习方法，不能一味只靠死记硬背，联想也不失为一种好的办法，像英语单词记住后如果可以放到语境里继续学习，学习效果就会高上很多。 2.我们的大脑一直在忘记，背文科的内容无法做到精准不差，不代表脑子不好反倒是脑子正常运转的一种良好表现，因为正是不精确的记忆让人们有机会偶然接触新事物可以更好的生存。所以考试需要背诵的段落自己整理出框架整理出采分点就不要再纠结一句话的细枝末节了。 3.只要一直努力就会有收获，只不过差别就是收获的大小罢了，但若是完全不努力一定不会有任何的收获。有联系的学习是一个融会贯通的过程，学习成果会呈现一个指数型增长的效果，从0、2、4、8开始需要给自己一个时间的缓冲，不要才达到32就羡慕达到1000的然后就觉得是自己的脑不行，其实不是的，是因为他有着更为持续的学习耐力更优化的学习方法。 4.在通过本剧学习了脑的性质之后，就会觉得“只有两个月而已，能出现效果才奇怪了，暑假学习的效果最早也要在秋天来临后才能开始出现。” 所以，效果肯定会出现的，带着积极的学习意愿继续努力坚持下去吧。

我非常羡慕编剧能在那个战乱的年代，在西南联大求学，能与众多优秀的人一起交流学习的经历。那个时期中国出了太多优秀的人才，钱钟书还是老师…听他一节课胜读万卷书的感觉杨振宁从年轻时候就是真真正正的学霸，不需要额外的投入，看问题的深度就是与众不同。当然还有很多很多优秀的老师和学子。 编剧也是非常幸运的，那个年代除了能看剧，还能到处游玩。在那个战争年代，总让我觉得有点世外桃源的感觉。家庭背景和财力，在一定基础上奠定了后代能获得的生活。 为什么会看这部剧，原因是读了杨绛传和我们仨，书中都提到提到西南联大，就很感兴趣想了解这众星云集的学校生活。

用了两周时间断断续续读完了庖丁传奇之金刀御厨，这时候来读这部剧是不是觉得很落伍时代？其实，人生的某种意义在于感动，有如本剧钟跃民耐人寻味的语言、令人深思的精神。在利益角逐的今天有一些精神追求是多么难能可贵：能感动自己或者感动于人。

2022年第17本剧《庖丁传奇之金刀御厨》 ​6条心理概念： ①互惠原理。也就是所谓的人情债，对方给我们任何好处，我们潜意识都想给予回报，甚至对于硬塞给我们的一些不需要的给予，我们也会很难拒绝。 ②承诺和一致。我们做出承诺之后，会给自己心理压力，让自己兑现承诺，甚至明知是错的，我们也会在潜意识里说服自己。比如，女人嫁了渣男，即便发现问题，也很容易妥协，付出越多，也就越难离开。 ③社会认同。当我们对于选择不确定时，习惯以别人的选择作为判断的标准，比如，路边有一个人遇到困难，路人越多，伸出援手的可能性越小，不是因为冷漠，而是不能确定他是否需要帮助，因为大家都没帮，同时，越多的路人意味着自己的责任越小。 ④喜好。我们会自动给长得好看的人一些正面特点，比如才华、善良、诚实等，而且自己并没有意识到这一点，而被评价者因为自我形象与评价的一致性压力，也会容易向这些品质靠近，这就是“相由心生”，其实更是因为“相貌”，所以生心。 ⑤权威。人们本能的相信权威是正确的，比如和你说话的是一位行业专家，你潜意识就会相信他的话，甚至于在自己信任的权威面前，我们愿意落实他下的任何指示。比如，一个穿制服的人会自带信任光环，一个有头衔的人会被别人尊重。 ⑥稀缺。一样本来毫无吸引力的东西，仅仅因为稀少就立刻变得迷人起来，这种稀缺并不会提高东西的品质，但是会催发人的占有欲。 以上6条并不是新的概念，也许我们早已明白，但心理的操纵往往发生在无意识之中，即便我们明白，也不代表就不会被误导。 个人认为读这种书不必太较真，更不要轻易改变自己。 当你“太明白”，就会在不知不觉中变得表情刻意，失去真诚，也就换不来真心。 当你“太明白”，就会在周而复始的计算与算计中疲惫不堪，大多都是无用之功。 当你“太明白”，就会越来越难以面对那些隐藏着的阴暗，变得矛盾重重，充满怀疑。 当你“太明白”，就会失去学习的愿望，把自己当作世界的中心，成为井底之蛙。 当你“太明白”，想糊涂，就越难。

很喜欢，明镜明楼明诚