Tanhaee-ye avval

不得不说有点看不下去的感觉脑子里全是某些女星女扮男装故作可爱状，还有不贴脸的配音没有读十里桃花和枕上书顺畅。

最后一集看到暴哭。没有比台剧更会拍出世俗温情的热热闹闹，吵吵嚷嚷，鸡飞狗跳。烟火气是会呛出你鼻涕眼泪的东西，但没有它就不配叫人间了。看完后谁不羡慕陈嘉玲呢，最开始她是大龄失婚失业女性，最终集她跟身边所有的一切都建立了亲密联结，跟爱人，跟亲人，跟朋友，跟故乡。但我们都差点忘了这个成长中不缺爱的小女孩活得比绝大多数人勇敢太多，因为故乡始终不曾缺席，故乡一直在等她回去。片尾曲的撒哟娜拉是我听过最欢乐的道别曲，“撒哟娜啦啦啦”，乐队欢快地唱着，“别在人家的戏里当配角啦，向前走吧去过你自己的人生。”陈爸爸对他小孩说：人生太短了，你想做什么就去做吧，勇敢一点，想去什么地方就去，想跟什么人在一起就在一起。勇敢一点的意思是，你得先找到自己的那张防坠网，你才不怕往前走的时候会掉下去。

哎，咋说呢，如果现实真有剧集里的这种事，主角后代得被全部砍死，心里扭曲专属小辅助

从小就树立的目标和形成的价值观，驱动了沃伦的一生，达到了顶峰。而到了子女之时，“价值曲线”终究回归。世上唯一巴菲特而已。

虽荒诞，却也针砭时弊，对人性的善与恶表达得较突出，看完有些许压抑，然后告诉自己，荒诞剧而已！

一个创编剧永远都会身处于一个悖论：想被人看到又要忠于内心的信仰。这也是效仿大师和个人风格之间的战斗。【因为你们将毕尽余生效仿法兰克人(指欧洲画家),只希望借此取得个人风格。但正是因为你们仿效法兰克人,所以永远不会有个人风格。】这个诅咒烙印在每个创编剧身上。大概最终只有相信自己的工作，不要期待赏识，那是一种奇迹，而奇迹可能一生都不会发生。我相信帕慕克认为艺术需要纯粹甚至近乎苦行。【失明是幸福的境界，那里不受魔鬼与罪恶的侵扰。】 也许是出于被环境不同的对待了也许天性如此，蝴蝶 鹳鸟 橄榄 分别选择了不同的艺术道路。他们都是细密画画师，但信仰不同。蝴蝶很注重被关注，时时刻刻都在把自己当作前辈大师。鹳鸟 尽力忠实于自己，永远要保持一致完美。橄榄 可以轻易的在物我两忘的状态下绘画，理论上是真正的绘画大师才有的状态，但从描述来看他也并不是最具天赋的。 帕慕克的塑造人物是如此的成功我几乎在脑子里可以画出 蝴蝶 鹳鸟 橄榄 奥斯曼 黑 谢库瑞 的样子。蝴蝶小时候长得俊俏又赚钱多到这个年龄应该是风韵犹存的丰腴。鹳鸟如同苦行僧的生活会给他消瘦的身材愁苦严肃的脸。橄榄的眼神中可能带着过度神经质的神采，时常陷在自己的世界里，对周围不屑的同时又尴尬又谨慎。 一开始黑是个愣愣的士兵，健康有力，受伤后就完全变了。他进入过了黄金屋又眼睁睁看着俩人变瞎，他被开化了，不是那个对艺术文化没有认同也不知道为什么要认同的普通大众。他理解了价值又看到了牺牲和可预见的不可反抗的文明的消逝。他的灵魂依已然承载了厚重的东西。 我是很喜欢奥斯曼这个角色的。不知道帕慕克是出于什么观察非得让奥斯曼大师猥亵蝴蝶，还是他就是要毁了一个大师的伟光正形象，但这不妨碍我对奥斯曼的喜爱。奥斯曼身上带着信仰无法实现的 呼愁，这个词在帕慕克另一本散系列 伊斯坦布尔 的开篇出现。它表达了现代社会中土耳其文明的显而易见的谁都无力阻挠的衰落。不知道帕慕克给大师命名的时候有没有为了关联奥斯曼帝国在1923年的瓦解。这种忧伤和 黑 后期不被谢库瑞理解的情绪如出一辙。剧集的设定应该是在十六世纪末，东方未衰落，中国印度波斯都是强大的帝国，土耳其是近东的霸主欧洲人的恶梦。当时的伊斯兰文明几乎是波斯文明，主要来自赫拉特，今天的阿富汗，细密画受到蒙古入侵时的中国画影响，人物总是圆脸丹凤眼，作画时偏重形意神韵的精神而非真实观察。冲击细密画的西方油画的光影大概从卡拉瓦乔开始，也就是十六世纪末，它巨大的影响力，席卷了整个世界。有绿教信仰的人说它是魔鬼激起人们心里崇拜与被崇拜的欲望。但历史的车轮滚滚阿。事实上剧集的最后不止是细密画消亡了，帕慕克似乎想说整个绘画都消亡了。我们如何继承艺术，创造艺术，艺术的本质是什么，都是文中被揣摩的主题。但没有答案。帕慕克似乎认为真正有价值的艺术一定是融合了的艺术，但同时某些纯粹的原始的东西必然被淘汰遗忘。不过什么是原始呢… 西方文化对整个东方的现代的发展是不可忽视的，这种呼愁是东方文化的共同记忆。中国的反思和伤痕日本的新感觉派，处处是这种压抑无力仿佛夏日雷雨前延绵不断的闷热潮湿的窒息感。除去东方文化里物哀的传统和战争的影响，西方世界各个层面的渗透另一个产生哀伤的原因。没有一个出生在改革开放后的人可以不亏心的说我没受到西方文化的熏陶。 哦，还有谢库瑞。帕对女人的观察细致的可怕。这是他照着自己母亲写的两个孩子也是他和他哥哥。他们亲爹日常玩消失，所以直接被他处理成死于战场了。谢是一个很真实的女人，聪明真实到我完全无法喜欢她。十分清楚自己的姿色每一步选择都再三算计，利用自己是女人的柔软而达成目的。精明利己叫人讨厌。但大

龙哥推荐看的书挺实用的。心理健康远比肉体健康重要，只有心里健康才能过着快乐的生活，调整好自己的心态，去应对生活的一个又一个的难题。加油

而且不是霸道总裁的人设了，温柔绅士礼貌有正义感，就是对女主就有点小腹黑了，果然是狐狸。

从上学期宪阁老师课上讲这部剧到今天，断断续续看了半年我可终于看完啦！ 初读对空言说仿佛走进一间藏宝阁，打开了一个万花筒。看到的大多是光怪陆离和晦涩难懂。奥古斯丁、克尔凯郭尔、海德格尔这些人名，以太、天使、巴别塔这些隐喻，都熟悉又陌生，陌生又新奇。很好的诠释了书名“对空言说”（对牛弹琴）的内涵。 然后我选择暂时放一放，去补补基础再来啃。看过几本传播学教材和《Tanhaee-ye avval》《Tanhaee-ye avval》这些书之后再看彼得斯我就感觉我悟了！（我这投机取巧抄小道行为不可取，有时间还是看文史哲原著更好(ง •̀_•́)ง） “冯友兰先生区别了“两种混沌”的精神境界。一种是没有经过分别的、自然而有的混沌，可称为“原始的混沌”，另一种是经过分别之后而达到无分别乃是高一级的混沌，可称为“后得的混沌”。原始”与“后得”的区别就在有自觉和无自觉。诗人乐草木之无知，羡儿童之天真，其实草木并不知其无知，儿童也不知道他们是天真，它们均处在”原始的混沌“中。彼得斯的《Tanhaee-ye avval》和《Tanhaee-ye avval》的研究方法和行文风格属于“后得的混沌”，也即是在经历了“看山不是山，看水不是水”之后的“看山还是山，看水还是水”，或是经历了现代之后的“后现代”，经历了人类之后的“后人类”，经历了学科之后的“后学科”。我之所以不建议传播学的初学者观看《Tanhaee-ye avval》和《Tanhaee-ye avval》，就是因为他们正在经历“原始的混沌”，尚无法识别和理解”后得的混沌“，如果过早接触，最后容易导致将前者等同于为后者，或将后后者等同于前者。” 这是译者邓建国老师发的一条微博，评论区有人问老师怎么样才知道自己达到了读这些书的水平？“你读得懂了，觉得高妙，像喝奶茶一样舍不得喝（读）完时，就可以开始读了。” 我不敢说自己读懂了，但是不舍得的心理是很真切的！ 全书我最喜欢的其实是第六章，机器、动物与外星人：各种不可交流性。我有点赞成万物有灵论，毕竟我经常和动物植物对话，虽然它们可能听不懂但是我表达了就好啦。还和自己讲话，积极进行人内传播(*•̀ᴗ•́*)و ̑̑因为我最好的朋友是我自己（我是多么的自恋）。（不过昨天晚上我突然想到了美丽心灵里的纳什，害怕了那么一下，我不会也精分了吧(ಥ_ಥ)应该不会，我不研究数学我没那个境界(இдஇ; )我就是单纯的内心丰富俗称想的多） 虽然我也赞成交流注定充满沟壑，读罢此剧也满目皆是交流的无奈。不过我更尊重交流本身而不是交流的目的。 借用爱默生、威廉•詹姆斯以及阿多诺的话说： “我们应该承认，与我们分享这个世界的一切生灵都具有美妙的他者特性（otherness），而不必悲叹我们无力去发掘它们的内心世界。我们的任务是认识这些生灵的他者特性，而不是按照我们的喜好和形象去改造它们。正如阿多诺所说，尽管人们之间存在着让人羞愧的分歧，但唯一能超越这些分歧的就是从这种分歧中获得快乐，这才是交流的理想境界。” 还是以邓建国老师一条微博做结： “希望《Tanhaee-ye avval》能让我们自己、身边的人乃至整个世界能抱有撒播的心态，彼此宽容相待，对学习、事业和沟通都只问耕耘不问收获，行其道而不及其功…” 最后感谢宪阁老师领进门，彼得斯大师写这么隽永耐读的著作，邓建国老师翻译的文采斐然又易懂。 也让我知道了我这个学术垃圾的无知π_π

1.买卖股票第一原则：内在价值（即未来现金流折现）与估值的折扣程度，寻求尽量大的安全边际。 2.把握分散和集中投资的程度，对不可防和可防的回撤做区分，并且把握其中的机会。 3.独立思考，不要人云亦云，每一笔买入和卖出都是思考后的行为，犹如巴菲特和芒格一样，建立自己的投资风格。

获得智慧是一种道德责任 #有读必写# ------NO.96 原创·原创 一个人出生以后，如果连之前发生了什么事情都不知道。那就像突然翻开一本不知名的书，从中间直接开始观看，如此而已迷茫总会常在。---淡定哥 五分推荐，把这部剧推荐给书友们，是一本醍醐灌顶的剧集，很多点get到后让我豁然开朗。 这部剧也彻底解答了我观看目的问题，在结合第一性原理的思维模型，对于我来说就像2020年的藏宝图。 查理芒格，受人尊敬的老人，一位终身学习者。书中有一段，这位老人这样说。“这部剧的演讲稿重新重制了，现在对比10年前的自己领悟又深刻了许多。” 这句话从一位80岁老人口中说出，我对这句普通的话感受深刻也是有原因的。意味着70岁头发斑白的老人，还在不断的学习。70岁呀！！可以回顾一下，身边70岁的现在都在干嘛？ 一位80岁的老人说，比10年前领悟又提升了简直就是疯狂。现在很多人25岁、30岁就已经停止生长了，思想就固化了也不准备打破自己的认识。 查理老人有这样的提升，当然有和常人不一样的学习方法。而这位老人有多牛？和巴菲特之间的关系是什么，建议书友书中找答案。 1-多元思维·2-思维模型·3-意识形态·4-锤子人VS工具箱·5-老人的学习·6-个人能力圈·7-观看的重要性和目的·8-找一位好的老师·9-自己的精神偶像·10-逆向思维·11-心理学很重要 以上11条是我观看本剧的收获，接下用自己的话聊聊这些点。 关于多元思维 在印象里有三个人提到这四个词“多元思维”，第一本剧是好好思考，有提到多元思维，书中的核心理念也是来自查理芒格，大力推崇多元思维。 而穷查理宝典是读了好好思维找到的，其次还听到一个人在讲多元思维，混沌大学的李老师。听他的第一性原理，提倡构建多元思维，跨学科学习，当然李老师也推荐了这部剧“穷查理宝典” 学校里单一的学科，比如教的经济学，但是这个世界不是只有经济学构造的，这个世界由很多的知识构建的。 意味着如果你只学经济学，掌握单元知识。你用单元的知识是无法击穿，这个世界多元知识的本质。最终会出现那份焦虑，或在决策时出现理解偏差。 思维模型 第二个关键点“思维模型”，李善友的混沌大学经常听到思维模型，每一种学科代表一种思维模型，比如经济学、心理学、物理学、化学、医学都会有不同的思考方式。 但大部分人他都属于一类思维模型，比如说经济学，意味着只能有经济学的思维模型，其他思维模型都没有。 面对一个问题错综复杂，包含很多学科，比如会有心理学，但只有经济学知识，就没有办法通过心理学思维模型，有效解决当前的问题。 还有一类人专业是物流管理，而物流管理这类专业没有什么思维模型可言，相当于这类人毕业之后，就没有一套思维模型，这类专业毕业的学生。不跨学科学习第一性原理思维模型，是没有办法发现问题的本质和第一因。 打破意识形态 关于意识形态查理这部剧着重强调，每个人都有一套意识形态，而人很难从内部打破自己的意识形态。 这个人不观看也不和其他人交流，在这种情况下自己的意识形态和无知是永远没办法打破的。 意识形态要从外部来打破，观看就是从外获取信息，每一本剧都是编剧的思想产物，编剧把思想给了你，可以扩充你的意识边界，从外到内打破你的意识形态。 牛顿哥哥说的好，他这么伟大，是因为自己站在巨人的肩膀上，所以多观看就是和巨人交朋友。 当然还可以交优质的朋友指点出你的问题，以及找一个好的老师，找到你意识形态中的不足更新改变。 锤子人VS工具箱 锤子人在本剧里面也被多次提到，什么是锤子人呢？结合多元思维及意识形态，可以解读到所谓锤子人，就是手里面只有一个锤子，而这个锤子代表只有一种