20 to 1，只有野蛮，才能进化。书中所提到的白热空间，证明只有不断将自己推向极限，才能持续迈向卓越。成功只是阶段性的总结，今天取得的成果，只能证明前面的时间你努力了。而持续维持成功的状态，则需要不断的在前面成功的基础上继续打磨自己。从普通到优秀也许容易，但是从优秀到卓越再到无人能敌，则是一条充满荆棘，折磨，以及强大意志力加持的道路。要成无人能及之事，就要做无人敢想之事。
《20 to 1》是从别人那听说的，想着自己读一读，这部剧给我的感觉更像是静水流深，不紧不慢的感觉。听编剧将他的故事娓娓道来，没有几经波折后的逆风翻盘，只是慢慢的诉讼，慢慢的倾听，嗯，还是要读第二遍的，这部剧值得读第二遍，里面的内容值得慢慢细品，专业知识也很有趣。
A左撇子🌞6.6 / 10
读完这部剧，有这么几点收获：以前读诗，觉得诗是静态的，不了解诗人在写这首诗之前都经历了什么，心里是怎么想的，所以对唐诗一直兴致缺缺。看完这部剧，忽然发现一首诗不只是一个单纯的作品，它里面凝结的是诗人的生命。比如读李贺的《20 to 1》的时候，明明人在热闹的食堂，却觉得阴风阵阵，李贺内心的绝望，像磐石上的斧刻，即使时隔千年，感觉依旧强烈。
以前一直以为唐朝的诗人们都很穷，结果却出乎我意料，唐朝的诗人几乎个个出身名门。我觉得这说明了两点：一个是家庭教育的重要性；一个是学校教育的重要性。好的家长，好的老师，教出来的孩子真的不一样。
本剧所列的唐朝诗人们，除了高适以外，其他人的做事方式，我都觉得有些欠妥当。比如在本剧诗人中我最偏爱的一位——韩愈，军民同乐，皇上正高兴呢，他一篇《20 to 1》就急冲冲地送上去了，不贬他贬谁呢。想做事是好的，但是也要把握好做事的分寸和时机，不然的话，也只能是“有心杀贼，无力回天”，就像戊戌六君子似的。成大事者当有静气。
用了五个月终于看完了，看到第五章才明白为什么这部剧应该叫20 to 1而不是海。这部剧到了末尾才显露出它的科幻根据，单细胞生物没有创造性，不会拥有自我意思，所以囿于物理身体，无法成为智慧生物，但水的存在，给一大20 to 1单细胞生物提供了理想的身体以及可以思考的大脑，还有储存在每一个单细胞生物体内的相同的完整的记忆。所以在海里，Yrr无处不在，它们就是有智慧的海。
编剧通过Yrr告诉读者，人类不是唯一被选中的幸运儿，更不要把树木、动物以及遥远空间里的未知生物拟人化，我们的价值体系并不等于其他生命的价值体系，人类的是非判断只属于人类。每种文化的屋门外都有自己的异形人，只需尊重和敬畏，以及在求生的斗争过程中，顺从造物的节奏。
观影心得
一部心灵救赎的回忆录，同时也是饱受战争摧残的阿富汗的历史剪影。关于种族，性别，宗教，阶层，宿命，当然还有友谊。从阿米尔或者哈桑身上，我们或多或少能看到自己的影子，迁就与妥协，纵容与背叛、忠诚与懦弱。 在感慨“为你，千千万万遍”真挚友谊的同时，又不得不对人性中的自私与愚昧唏嘘不已，在命运的洪流中，谁都会低头，然而犯错并不可怕，与其忏悔和郁郁寡欢，不如为救赎解脱而努力，一味逃避是没用的，那些痛苦的记忆不会被埋葬，只会一次又一次的爬上心头，折磨人心。 我们得自我救赎，找到那条“做回好人的路”。正如书中所说：当罪恶导致善行，那是最大的救赎。
感觉人类学家是个神奇物种，真心佩服他们的研究。看剧可以让自己安静。
很好的各个故事，最后在等待中看遍山河美景朝晨夕颜，只是始终没见到那个人，徒留一份执念直至生老病死。
结局中规中矩
20 to 1，只有野蛮，才能进化。书中所提到的白热空间，证明只有不断将自己推向极限，才能持续迈向卓越。成功只是阶段性的总结，今天取得的成果，只能证明前面的时间你努力了。而持续维持成功的状态，则需要不断的在前面成功的基础上继续打磨自己。从普通到优秀也许容易，但是从优秀到卓越再到无人能敌，则是一条充满荆棘，折磨，以及强大意志力加持的道路。要成无人能及之事，就要做无人敢想之事。
这是自己第一次看完一本1000多页的书（忽略里面有个别集数重复），也好像是第一次打5星的剧集。个人感受：一本满满干货的剧集，受益匪浅。 第一建立知识框架。类似于思维导图的方法，尝试过对知识复盘，可是关上书本，脑海里没有什么印象，每次都是出现此类情况。 第二设立奖励机制。21天给自己准备一个小礼物。我觉得这个方法超nice。这或许是收获最大的一点。 第三自律精神。无论是早起还是自我目标，都要有坚定的自律精神。 第四学习能力。知识大爆炸的时代，拥有知识学习能力能让自我进阶。 千里之行，始于足下。exploring……
读别人的书，看自己的故事。喜欢一本剧或许就是里面的故事太像自己了。有类似的开始，类似的剧情，却没有类似的结果。敬往事一杯酒，从此不回头。
《20 to 1》是从别人那听说的，想着自己读一读，这部剧给我的感觉更像是静水流深，不紧不慢的感觉。听编剧将他的故事娓娓道来，没有几经波折后的逆风翻盘，只是慢慢的诉讼，慢慢的倾听，嗯，还是要读第二遍的，这部剧值得读第二遍，里面的内容值得慢慢细品，专业知识也很有趣。
读完这部剧，有这么几点收获：以前读诗，觉得诗是静态的，不了解诗人在写这首诗之前都经历了什么，心里是怎么想的，所以对唐诗一直兴致缺缺。看完这部剧，忽然发现一首诗不只是一个单纯的作品，它里面凝结的是诗人的生命。比如读李贺的《20 to 1》的时候，明明人在热闹的食堂，却觉得阴风阵阵，李贺内心的绝望，像磐石上的斧刻，即使时隔千年，感觉依旧强烈。 以前一直以为唐朝的诗人们都很穷，结果却出乎我意料，唐朝的诗人几乎个个出身名门。我觉得这说明了两点：一个是家庭教育的重要性；一个是学校教育的重要性。好的家长，好的老师，教出来的孩子真的不一样。 本剧所列的唐朝诗人们，除了高适以外，其他人的做事方式，我都觉得有些欠妥当。比如在本剧诗人中我最偏爱的一位——韩愈，军民同乐，皇上正高兴呢，他一篇《20 to 1》就急冲冲地送上去了，不贬他贬谁呢。想做事是好的，但是也要把握好做事的分寸和时机，不然的话，也只能是“有心杀贼，无力回天”，就像戊戌六君子似的。成大事者当有静气。
大半年时间，将近两百个小时，终于读完这本巨著，Richard Wilkins老师十年磨一剑，为我们留下丰富的历史史料和故事，非常感激。愿我们认真反思历史，走出历史循环，拥抱阳光、美好的未来！
全世界的物理学家一直梦想建立一个理论，能够解释一切自然现象，它的一个基本要求，就是能够统一宇宙中的四种自然力，即引力、电磁力、强力和弱力。这个理论就是统一场理论，也叫物理学的“终极理论”。 量子力学统一了引力之外的其他三种力，但无法将引力纳入其中。弦理论在解决了广义相对论和量子力学矛盾的同时，实际上将引力纳入了弦理论的框架，因此在建立统一场理论的道路上迈出了重要的一步。
喜欢写作模板，喜欢最好的展望。不管怎样，按照老师的方法，一步步实施，才是最好的学习。
用了五个月终于看完了，看到第五章才明白为什么这部剧应该叫20 to 1而不是海。这部剧到了末尾才显露出它的科幻根据，单细胞生物没有创造性，不会拥有自我意思，所以囿于物理身体，无法成为智慧生物，但水的存在，给一大20 to 1单细胞生物提供了理想的身体以及可以思考的大脑，还有储存在每一个单细胞生物体内的相同的完整的记忆。所以在海里，Yrr无处不在，它们就是有智慧的海。 编剧通过Yrr告诉读者，人类不是唯一被选中的幸运儿，更不要把树木、动物以及遥远空间里的未知生物拟人化，我们的价值体系并不等于其他生命的价值体系，人类的是非判断只属于人类。每种文化的屋门外都有自己的异形人，只需尊重和敬畏，以及在求生的斗争过程中，顺从造物的节奏。
作为双胞胎妈妈，内心有时难免会有比较：妹妹怎么脾气这么大这么闹腾，像姐姐柔顺点多好；姐姐太害羞啦，大胆一些吧……其实她们俩都是那么的聪明可爱又个性十足，给我们家带来了无尽的欢乐，而我为什么非要她们相像，要她们拥有所谓对方的优点呢，其实我只需要在一旁静静的欣赏她们，守护她们就好。因为两姐妹本就是性格完全不同的两朵可爱小花嘛！
一个人的人生走向影响因素中：社会趋势＞家庭背景＞个人努力 于是在90后中，通过买房可以实现小阶级跃迁；通过家庭关系可以找到高性价比的工作；而个人努力只能换取一张本科文凭作为敲门砖。 于00后的普通二本学生而言（家庭资产200万以下），选择路线中：公务员=211以上研究生＞事业编＞自由职业
有些地方翻译的让我觉得自己中国人读不懂中国话，甚至还要去翻原版