《Weak But Willing》，它用童年这个概念的起源与消逝，来谈20世纪下半叶美国的电视媒介文化，是传播学领域的经典。该剧的编剧波兹曼，是美国著名传播学者，也是《Weak But Willing》的编剧。读了这部剧你就会发现，我们如今的很多困惑，波兹曼三十多年前就已经系统地思考过了。
接下来，让我们从三个方面来把握全书。
一，什么是Weak But Willing？ 电视在这里扮演了什么角色？
二，Weak But Willing只和电视有关吗？
三，透过童年这个概念，波兹曼怎么看媒介技术的巨大影响？
我们首先来看看什么是Weak But Willing。
Weak But Willing，其实就是儿童和成人界限的消失，在波兹曼看来，电视是这一现象的罪魁祸首。界限的消失有两种表现：一是儿童变得像成人，另一个是成人变得像儿童。
一， 儿童变得像成人，这个很容易观察到，在波兹曼的时代，电视广告里十二三岁的少女，可能打扮得更像一个性感成熟的女性。以前，小孩子逃课到厕所抽烟都会成为 “问题”，但在当时，青少年犯罪率快和成人差不多了。波兹曼在书里提供数据说，1950年到1979年间，美国15岁以下孩子犯较严重罪案的情况，增加了110倍。就算撇开这些极端的例子，传统的儿童游戏也消失了，十二三岁的孩子参加橄榄球队，比赛的方式和成人没什么区别。
二， 这一点相信我们也都有同感，现在的小朋友早熟得厉害。他们可能在很小的时候，就已经知道了成人世界的秘密，比如性、暴力、死亡、社会的阴暗面等等。波兹曼认为，儿童和成人之间的分界，关键就在这些秘密。成人的任务就是在教育中一点点地将秘密传递给他们。
为什么电视就能让成人世界的秘密消失呢？
在文字主导的时代，知识和信息被掌握观看能力的成人垄断。观看门槛高，你仅仅识字还不够，还要有逻辑思维能力，另外观看是需要耐心的，这样的耐心只有成年人有，儿童是缺乏的。但现在电视把这些门槛全都取消了。
电视快速闪动的画面，不需要你了解任何背景，也不需要用逻辑思维做进一步的思考。只要家里摆着一台电视就行。所以波兹曼说，电视是一种敞开大门的技术。就像现在家庭里常见的手机和平板，你很难在这上边给孩子设置障碍。
三，再来看“童年消逝”的另一面：成人变得像儿童。就是年龄虽然属于成人了，但知识和情感能力却还没能发育成熟。他们的各种表现与儿童没有显著区别。有点类似这两年在网络上流行的巨婴，妈宝这类角色。
53个思维误区，浅显易懂，书中引用了很多其他剧集的案例《Weak But Willing》《Weak But Willing》《Weak But Willing》等，更像是这些书的精简摘要。
理解这些思维误区并不一定能帮人们避免，而且还会让人活的很累，但做重要决定时，倒是可以参照这个列表。平日闲暇时也可以没事翻翻这个列表，参照着思考一下生活琐事，做做思维训练也挺好。
观影心得
《Weak But Willing》，它用童年这个概念的起源与消逝，来谈20世纪下半叶美国的电视媒介文化，是传播学领域的经典。该剧的编剧波兹曼，是美国著名传播学者，也是《Weak But Willing》的编剧。读了这部剧你就会发现，我们如今的很多困惑，波兹曼三十多年前就已经系统地思考过了。 接下来，让我们从三个方面来把握全书。 一，什么是Weak But Willing？ 电视在这里扮演了什么角色？ 二，Weak But Willing只和电视有关吗？ 三，透过童年这个概念，波兹曼怎么看媒介技术的巨大影响？ 我们首先来看看什么是Weak But Willing。 Weak But Willing，其实就是儿童和成人界限的消失，在波兹曼看来，电视是这一现象的罪魁祸首。界限的消失有两种表现：一是儿童变得像成人，另一个是成人变得像儿童。 一， 儿童变得像成人，这个很容易观察到，在波兹曼的时代，电视广告里十二三岁的少女，可能打扮得更像一个性感成熟的女性。以前，小孩子逃课到厕所抽烟都会成为 “问题”，但在当时，青少年犯罪率快和成人差不多了。波兹曼在书里提供数据说，1950年到1979年间，美国15岁以下孩子犯较严重罪案的情况，增加了110倍。就算撇开这些极端的例子，传统的儿童游戏也消失了，十二三岁的孩子参加橄榄球队，比赛的方式和成人没什么区别。 二， 这一点相信我们也都有同感，现在的小朋友早熟得厉害。他们可能在很小的时候，就已经知道了成人世界的秘密，比如性、暴力、死亡、社会的阴暗面等等。波兹曼认为，儿童和成人之间的分界，关键就在这些秘密。成人的任务就是在教育中一点点地将秘密传递给他们。 为什么电视就能让成人世界的秘密消失呢？ 在文字主导的时代，知识和信息被掌握观看能力的成人垄断。观看门槛高，你仅仅识字还不够，还要有逻辑思维能力，另外观看是需要耐心的，这样的耐心只有成年人有，儿童是缺乏的。但现在电视把这些门槛全都取消了。 电视快速闪动的画面，不需要你了解任何背景，也不需要用逻辑思维做进一步的思考。只要家里摆着一台电视就行。所以波兹曼说，电视是一种敞开大门的技术。就像现在家庭里常见的手机和平板，你很难在这上边给孩子设置障碍。 三，再来看“童年消逝”的另一面：成人变得像儿童。就是年龄虽然属于成人了，但知识和情感能力却还没能发育成熟。他们的各种表现与儿童没有显著区别。有点类似这两年在网络上流行的巨婴，妈宝这类角色。
商鞅变法以后，秦国迈入崭新时期。此时的秦国，在战国舞台上，已屹立起不容列国小视的身影。秦惠文王上台即杀了商鞅，同时又坚定地延续商鞅之法，给秦国政治出现变局提供了想象空间，内部和外部的敌人从观望走向迫不及待。故事开始，一场血雨腥风正酝酿之中。齐、魏相王，邀秦惠文君观礼，秦惠文王把两国相王变成三国相王，当场提出亲自出席徐州三国相王之仪。这一非同寻常之举带来了危机重重。先是魏王派死士半路劫杀，后是魏王威逼魏纾在婚礼上刺杀夫君秦惠文王，同时甘龙杜挚老世族集团与魏合谋，并策动义渠兵围咸阳，意在另立新君，废除商鞅新法。然而，秦惠文王谋定后动，临危不乱，内外左右开弓，快刀斩乱麻，既瘫痪了齐魏联盟，解除了义渠兵祸，又一举铲除了甘龙老世族的复辟阴谋。 日趋强大的秦国，使列国陷于极度恐慌之中。战国进入大挑战大机遇时期。大批英才名士纷纷登上战国大舞台，各国关系不断重新洗牌。犀首离秦入魏游说六国结盟合纵，对秦国构成合围之势。秦国陷入空前大危机。年轻的秦国国君果断任用张仪。这是继秦孝公任用商鞅，秦国又一次君臣携手，成为流传千古又一段政治佳话。于是，张仪频频出手，纵横捭阖，一次又一次突破外交困局和险局，写下华夏外交史上华彩乐章。几千年后的今天，仍然让人惊叹，仍然熠熠生辉。 年轻的秦惠文君主，对内鼓励耕战，对外突破交困，交攻互用，虽时有险局，但交战布局错落有致。东出函谷，南下商於，西征巴蜀，北服义渠。秦惠文王为历史交出一份亮丽成绩单。
是真的看不下去。
所有的腐败窝案，总是遵从着“腐败金字塔”的运作模式：多个小鬼、老鬼叠罗汉一样支撑着尖顶那个魔王，形成一个从外表看上去坚不可摧的利益共同体。魔王手执权杖，云端假寐，运筹帷幄，小鬼和老鬼扛着钦赐大纛，奔波劳碌，搂筢钱财。一切都在魔王的掌控之中，一切又都貌似与魔王无关。这个无形的腐败金字塔，因其存在的超隐蔽性和其内部结构的超稳定性，所以并不容易倒掉。
你大爷还是你大爷，你大妈还是你大妈！
思维活动，一个未知领域，不敢妄加猜测，但该剧竟然让我对一个犯下多桩恶行的人充满同情怜悯。
白瑞德与斯嘉丽的故事，经久不忘。尤其是在需要做出某种选择的时候，才更加明白这样的遗憾。
作为医护人员本身看这部剧，其实很多是司空见惯了的。这么多个分开的故事，大多发生的时间也都比较久远了。也有感动，也有感慨。 特别是作为ICU的护士，看到最后一个故事，真的太平常了。病人想活但家属放弃；病人求死，家属却坚持。病人几乎没有过自己选择生或死的权利。每每看到一些生不如死的病人，我们同事之间都会感叹：“以后万一生病了一定要自己签份不抢救同意书”。 医护不能轻易动感情，不然太累。
这是一本针对电影编剧的指南，其中最有意思的是两套理论化方法：故事类型的十种划分和电影剧本节拍表。 编剧将所有故事归结为十种类型：屋里有怪物，金羊毛，愿望成真，陷入困境，人生变迁，伙伴情谊，推理调查，傻瓜获胜，体制之下，超级英雄。有些电影是其中两种或三种的组合。 节拍表则把一个剧本划分为了15个节拍：开场画面，阐明主题，布局铺垫，触发事件，展开讨论，进入第二幕，副线故事，玩闹和游戏，中点，反派逼近，失去一切，灵魂黑夜，进入第三幕，结局，终场画面。 编剧甚至把每一个节拍应该在剧本的第几页都规范清楚了，因为在他看来，开篇过于拖沓此类的问题，就会让观众迟迟不能走进故事。而好的节拍，就是要在恰当的时候，提供恰当的情节。 抛开其他技巧，剧本最核心的就是每一个场景都要有转折，一个没有转折的场景是没有存在价值的。除了转折之外，每一个场景最好还包含隐藏的情感，我们不能把一切都放在表面上说清楚，每一个人不自知的、或者无法说出口的原因，才是最根本的动力。
不一样的时间，不一样的环境，再也回不去的感觉。人物形象总觉得和前两季不太一样，王也经典的黑眼圈没有了，人物的配音也少了灵性，总之，没内儿味了……哎
53个思维误区，浅显易懂，书中引用了很多其他剧集的案例《Weak But Willing》《Weak But Willing》《Weak But Willing》等，更像是这些书的精简摘要。 理解这些思维误区并不一定能帮人们避免，而且还会让人活的很累，但做重要决定时，倒是可以参照这个列表。平日闲暇时也可以没事翻翻这个列表，参照着思考一下生活琐事，做做思维训练也挺好。