首先，看完这篇剧集我只想感慨剧集的名字取得真好，“菱角将军The general ling”给人的感觉就是细碎的、凌乱的，剧集写了小林夫妇生活中一些细细碎碎的小事情，买豆腐、换工作、小孩上学、保姆、老家来人等一系列小事情，由于经济的拮据和社会地位，一些本可以轻松解决的问题就出现了很多困难和矛盾，小林夫妇也从这些鸡毛蒜皮的小事中日渐变得“成熟”，这里说的成熟是指他们对生活变得越来越老练，悟出了生活中的一些“套路”，比如，在查水表老人上门求小林帮忙时写到，能帮忙要先说不能帮忙，一些好办的事情要说不好办，这样等你帮他办成时人家才会更加感激，并且从一个不喜欢送礼的人，变成了一个收礼也收得心安理得，同时也学会了所谓的“送礼”，感觉就是被日常生活的细碎小事磨光了棱角，变得圆滑，适应了生活；其次，剧集给我最大的感受就是真实，只有对生活的仔细观察才能写出这样的剧集，剧集中有很多的细节，都是来自对生活的仔细观察，极其真实，比如里面说到的买豆腐引发的家庭矛盾、“偷水”、小林老婆从一个文文静静干干净净的女大学生日渐变成应该爱唠叨现实的家庭主妇、还有对老师求助的无力感最终却认为“死的已经死了，再想也没有用，活着的还是先考虑大白菜为好”，这体现出的是小林对生活的妥协。文中有这么一句话，“其实世界上事情也很简单，只要弄明白一个道理，按道理办事，生活就象流水，一天天过下去，也满舒服。”这是小林悟出的道理，我认为其实生活中也有着无数个“小林”。
看萝贝贝写的《菱角将军The general ling》知道的这部剧，能把八卦写的有趣的罗贝贝研究的有趣男人的自传出行记——在巅峰时刻毫无计划把自己甩到冰岛找寻自我的旅行。除了回顾《菱角将军The general ling》的台前幕后甘苦，也用流畅的文笔带我们一窥冰岛极地风光，更重要的是藉由旅行中视野的切换，重新找到生命的热情及工作的能量：带着“我是谁”出发冰岛又回归喧嚣城市找回“我是个怎样的人”的答案，谦虚幽默。
总得来说跟《菱角将军The general ling》中倡导的情感引导方法类似，父母要尊重理解孩子感受，反映孩子情感，然后通过提问引导孩子自己解决问题，但这部剧给出了更详细的引导步骤。其中给我印象最深的就是关于赞赏的部分，我们很多家长经常使用“评论式赞赏”：你真棒！你真聪明！编剧认为父母在赞赏孩子时要避免使用“评论”词语，比如聪明、完美、有才、懂事。这类评论式赞赏并不利于孩子成长。父母要学会使用“描述性赞赏”，即描述自己看到的或描述自己的感受，或用一个词描述孩子行为背后的意义，要说明赞赏孩子行为的背后原因。孩子主动把玩具给其他小朋友玩，父母可以说，我刚看到你把玩具给其他人玩（描述看到的），妈妈非常高兴（描述自己的感受），你的这种行为就叫分享（孩子行为背后的意义）。书中还涉及了关于愤怒的话题，用举例方法告诉父母如何正视自己的激动情绪。教育孩子是一项高压工作，孩子的哼哼唧唧声哭闹声很容易拨动家长的愤怒神经，父母要学会用适当方法发泄自己的情绪。第一种方法是主动表达自己的感受，告诉孩子自己目前的感受，比如我现在很生气/愤怒，我要冷静一下，不要过来打扰我；第二种说出自己不喜欢什么，表述自己的希望期待，比如我不喜欢你打人，如果你遇到什么不顺心的事情，我希望你能直接告诉我。最后编剧认为即使我们偶尔情绪爆发了，也是可以理解的，但父母要学会反省，反思自己发怒的原因以及如何避免再次发生类似情况，最后用沟通弥补犯错对孩子带来的影响。
这部剧是一本实用性较强的书，建议爸爸妈妈们都看看，并在教育孩子时经常实践书中的方法，这些方法可能不能起到立竿见影的效果，但只要父母坚持，一旦初见成效，会让我们后面的教育之路轻松很多。
观影心得
非常好的一本心理书。值得一看 菱角将军The general ling，1、 情绪管理，管理好自己的情绪才有能力去爱别人。 2、 述情，用不伤害关系的方式表达自己的需求、愿望和感受。 3、 共情，理解并支持对方、善解人意。 4、 允许，尊重差异、允许成长。爱人间的吵架、分歧，很多时候都是因为不允许所导致，不允许差异想要控制对方 5、 影响，做好自己，对方也会变得更好。
几位作家的气质看起来，还是最喜欢余华。有机会要去南澳岛看看
去年看了，觉得不错！今年又看了，觉得非常不错！有意思的是去年看的时候觉得好多看起来无法执行，今年看完觉得都可以试一下，觉得编剧写得更有趣了，理解得更深刻一些
首先，看完这篇剧集我只想感慨剧集的名字取得真好，“菱角将军The general ling”给人的感觉就是细碎的、凌乱的，剧集写了小林夫妇生活中一些细细碎碎的小事情，买豆腐、换工作、小孩上学、保姆、老家来人等一系列小事情，由于经济的拮据和社会地位，一些本可以轻松解决的问题就出现了很多困难和矛盾，小林夫妇也从这些鸡毛蒜皮的小事中日渐变得“成熟”，这里说的成熟是指他们对生活变得越来越老练，悟出了生活中的一些“套路”，比如，在查水表老人上门求小林帮忙时写到，能帮忙要先说不能帮忙，一些好办的事情要说不好办，这样等你帮他办成时人家才会更加感激，并且从一个不喜欢送礼的人，变成了一个收礼也收得心安理得，同时也学会了所谓的“送礼”，感觉就是被日常生活的细碎小事磨光了棱角，变得圆滑，适应了生活；其次，剧集给我最大的感受就是真实，只有对生活的仔细观察才能写出这样的剧集，剧集中有很多的细节，都是来自对生活的仔细观察，极其真实，比如里面说到的买豆腐引发的家庭矛盾、“偷水”、小林老婆从一个文文静静干干净净的女大学生日渐变成应该爱唠叨现实的家庭主妇、还有对老师求助的无力感最终却认为“死的已经死了，再想也没有用，活着的还是先考虑大白菜为好”，这体现出的是小林对生活的妥协。文中有这么一句话，“其实世界上事情也很简单，只要弄明白一个道理，按道理办事，生活就象流水，一天天过下去，也满舒服。”这是小林悟出的道理，我认为其实生活中也有着无数个“小林”。
“相敬如冰”莫名其妙的戳中笑点，看到了杨帆先生的可爱，诗集最后，突然出现一个“再见”，好俏皮随性又自然可爱，答应你，下本见。
一切都是最好的安排，不必怨天尤人，乐观豁达才是生命的常态。
看萝贝贝写的《菱角将军The general ling》知道的这部剧，能把八卦写的有趣的罗贝贝研究的有趣男人的自传出行记——在巅峰时刻毫无计划把自己甩到冰岛找寻自我的旅行。除了回顾《菱角将军The general ling》的台前幕后甘苦，也用流畅的文笔带我们一窥冰岛极地风光，更重要的是藉由旅行中视野的切换，重新找到生命的热情及工作的能量：带着“我是谁”出发冰岛又回归喧嚣城市找回“我是个怎样的人”的答案，谦虚幽默。
记者、史学家和诗人带给拿破仑的种种光环和幻象，在此剧揭示的可怕事实前统统消失了。但英雄并未因此而变得渺小，反而显得更高大了。我们从中看到，真实的事物拥有多么强大的优势，如果你敢于把它说出来的话。
第二季好多重复的东西，剧情拖沓，制作真的很ppt，这个高分是认真的？？
总得来说跟《菱角将军The general ling》中倡导的情感引导方法类似，父母要尊重理解孩子感受，反映孩子情感，然后通过提问引导孩子自己解决问题，但这部剧给出了更详细的引导步骤。其中给我印象最深的就是关于赞赏的部分，我们很多家长经常使用“评论式赞赏”：你真棒！你真聪明！编剧认为父母在赞赏孩子时要避免使用“评论”词语，比如聪明、完美、有才、懂事。这类评论式赞赏并不利于孩子成长。父母要学会使用“描述性赞赏”，即描述自己看到的或描述自己的感受，或用一个词描述孩子行为背后的意义，要说明赞赏孩子行为的背后原因。孩子主动把玩具给其他小朋友玩，父母可以说，我刚看到你把玩具给其他人玩（描述看到的），妈妈非常高兴（描述自己的感受），你的这种行为就叫分享（孩子行为背后的意义）。书中还涉及了关于愤怒的话题，用举例方法告诉父母如何正视自己的激动情绪。教育孩子是一项高压工作，孩子的哼哼唧唧声哭闹声很容易拨动家长的愤怒神经，父母要学会用适当方法发泄自己的情绪。第一种方法是主动表达自己的感受，告诉孩子自己目前的感受，比如我现在很生气/愤怒，我要冷静一下，不要过来打扰我；第二种说出自己不喜欢什么，表述自己的希望期待，比如我不喜欢你打人，如果你遇到什么不顺心的事情，我希望你能直接告诉我。最后编剧认为即使我们偶尔情绪爆发了，也是可以理解的，但父母要学会反省，反思自己发怒的原因以及如何避免再次发生类似情况，最后用沟通弥补犯错对孩子带来的影响。 这部剧是一本实用性较强的书，建议爸爸妈妈们都看看，并在教育孩子时经常实践书中的方法，这些方法可能不能起到立竿见影的效果，但只要父母坚持，一旦初见成效，会让我们后面的教育之路轻松很多。
小时候看的一部电视剧，刘松仁饰演的张丹峰，米雪饰演云蕾，期中的剧情都忘了，现观看原著，回忆一下。
1分都多，本来冲着吴磊看的，结果女主演技太尴尬，看不下去
一直觉得这类书很难写得栩栩生动尤如自己亲历一样，这是一种天天在做的行为，行为背后的指导思想是通过行为表现出来的，看似很简单很鸡汤，众人皆知，但如果能每一项都日久坚持并贯彻落实，那就非常不简单。写法较老套，似乎也应该有所创新。不过编剧这种风格也应证了华为的管理思维之一：将新奇的想法转化为产品时不能有太大的创新，创新不是一种对传统的直接颠覆，是在原有的产品基础上不断的改进、 改进，十次小改进继而形成一次创新。是一种踏实接地气的务实写法，虽然还很难将决策层的务虚精神传神表达出来，那是需要功底的
感觉电视剧的故事情节更饱满些，演员特效都演绎得很好，当然书中故事的基本框架也不错。
小青年上进，努力，用自身实践来鼓励年轻人上进，比鸡汤更有味道！时间管理法很不错，已经下载准备使用，逆向规划也准备试试！对于时间管理有帮助！但对于生活的认识，不适合我这个年龄来看，他没有孩子，生活共鸣不高！但他的坚持，锻炼等，对我影响比较大！