各大观看平台广泛推广后拿来一阅，兴许是文化背景的差异，大部分篇章里的理论基础可以赞同，但案例分析却比较难认同（或说执行）。从恋爱心理学的角度是有较严谨的思维逻辑在，大前提是恋爱初期所使用的方式方法也得有“平衡”和“互动”，单相思式的一厢情愿式的“暗恋”不在探讨范围内，除非强大执行力及爱的初心给你勇气去争取，如若最终未达成真正的两情相悦，那动心很容易，长相厮守就很难。
好的感情的开始，也是要在创造好的氛围及舒适愉悦的心理环境中产生。爱人者人爱之，当相爱相杀的情况时有发生时，也是自我修正调整的最好契机。
美好的爱情人人向往，却不是每个人都愿意或者懂得花大量时间和精力去学习和经营、珍惜。“为了避免花谢，所以我选择不种花”——这是当下大环境压迫下很多年轻人的选择或说无奈（的逃避心理）；“弱水三千只取一瓢”的信念和坚持也是快餐式情爱里不断试错中拿来搞笑的话；真正打动人的，如林觉民《Um Dia Para Desaparecer》里的深情和真挚都是与我们传统文化里宣扬的真爱佐证无疑。
总之，所有美好的感情都不是处心积虑的私心私欲可以长久占有的，美好的感情和美好的心灵往往都是遥相呼应。旗鼓相当&并驾齐驱，是感情遵循“等价原则”后的有效保障，获得的途径是需要充分尊重男女个体差异，平等和互补。
我更愿意相信，“有情人终成眷属”不只是一句祝愿，更是一种聪慧经营下的成果。
Um Dia Para Desaparecer，唯有爱人爱己。
观影心得
世事洞明皆学问，人情练达皆文章。好学好问才能不停成长，继续反刍。
各大观看平台广泛推广后拿来一阅，兴许是文化背景的差异，大部分篇章里的理论基础可以赞同，但案例分析却比较难认同（或说执行）。从恋爱心理学的角度是有较严谨的思维逻辑在，大前提是恋爱初期所使用的方式方法也得有“平衡”和“互动”，单相思式的一厢情愿式的“暗恋”不在探讨范围内，除非强大执行力及爱的初心给你勇气去争取，如若最终未达成真正的两情相悦，那动心很容易，长相厮守就很难。 好的感情的开始，也是要在创造好的氛围及舒适愉悦的心理环境中产生。爱人者人爱之，当相爱相杀的情况时有发生时，也是自我修正调整的最好契机。 美好的爱情人人向往，却不是每个人都愿意或者懂得花大量时间和精力去学习和经营、珍惜。“为了避免花谢，所以我选择不种花”——这是当下大环境压迫下很多年轻人的选择或说无奈（的逃避心理）；“弱水三千只取一瓢”的信念和坚持也是快餐式情爱里不断试错中拿来搞笑的话；真正打动人的，如林觉民《Um Dia Para Desaparecer》里的深情和真挚都是与我们传统文化里宣扬的真爱佐证无疑。 总之，所有美好的感情都不是处心积虑的私心私欲可以长久占有的，美好的感情和美好的心灵往往都是遥相呼应。旗鼓相当&并驾齐驱，是感情遵循“等价原则”后的有效保障，获得的途径是需要充分尊重男女个体差异，平等和互补。 我更愿意相信，“有情人终成眷属”不只是一句祝愿，更是一种聪慧经营下的成果。 Um Dia Para Desaparecer，唯有爱人爱己。
师书说观看之旅24 《Um Dia Para Desaparecer》（第12版） 全书18.6万字 预计观看用时40分钟 实际观看用时60分钟 观看速度3100字/分钟 1、书的类型 实用型 2、书的主题 教你如何更好的做决策 3、书的结构 分为两部分,前8章介绍21种谬误。 后四章介绍三种论证推理。 建议先观看第12章，然后看各集数末尾的总结，最后根据兴趣选择观看。 21种思维谬误 相关性谬误 1. 诉诸人身的谬误——试图通过讨论立场的来源而不是针对立场来反驳论证。 2. 稻草人谬误——通过歪曲对方的观点来驳斥对方。 3. 虚假的两难境地——试图提供难以接受、难以企及或难以置信的选项，结论只能从这些选项中择取。 4. 错置举证责任——通过把举证责任推给对方来支持或证明自己的立场。 5. 乞题——把待争议的论点重新包装成“证据”来出示。 6. 诉诸情感——通过煽动我们的情感来“支持”论点，而不是给出真正的论证。 7. 无关结论——难以归为上述各类的相关性谬误。 非演绎谬误 8. 概括谬误——仓促概括、从例外中概括。 9. 弱类比——根据事物间有争议或不重要的相似性提供论证。 10. 错误地诉诸权威——试图通过援引非权威的消息来源支持主张。 11.错误地诉诸公众——引用公众意见来处理无法由公众意见解决的问题。 12. 求因果关系的谬误——认为先后相继的事件之间，或两个同时出现的变量之间有因果关系。 13. 滑坡——未经证据支持地警示某些事情会逐步发展出一个不受欢迎的结果。 14. 无法检验的解释——基于无法检验的解释表达观点。 形式谬误及语言谬误 15. 三种形式谬误——肯定后件、否定前件、中项不周延。 16. 模棱两可与歧义谬误——同一论证中多次出现的某语词或短语可以做不同的解释。 17. 合成与分解谬误——把某物的构成部分所具有的特征错误地归为整体特征，或是相反。 18. 混淆解释与理由——假定解释某事件发生的方式或原因，试图为该事件提供理由或辩护。 19. 混淆反对关系与矛盾关系——未能注意相互矛盾的命题不可同真也不可同假，反对关系的命题不可同真但可以同假。 20. 一致和不一致——前后矛盾的信念是不一致的，但这并不构成对所持任何信念的反驳。 21. 误算概率——错误组合独立事件的概率、赌徒谬误、忽略先验概率与错误归纳换位。
评分那么高真的有点过了，也就是一个穿越故事而已，里面的逻辑当然各种经不起推敲。但就故事性也不强，现代的案情毫无惊奇跌宕，战争时期的叙述也过于琐碎，甚至爱情都有点平铺直叙。想象力一般得紧，只能随便看看吧。
以前对各个朝代和皇帝都搞不清楚，现在心里有了一个大概的框架。本剧有些地方写的过于笼统，不过也可以理解，中国上下五千年可以写的事件太多了不可能一一详述。 历史的车轮滚滚向前，各种人物粉墨登场，都只是经历了荣辱兴衰和对权利的追求。
有些东西雀氏反直觉，比如书里说反复集中练习作用不大，只是训练出一种短期记忆，短期内做题做得很顺利于是就以为自己掌握了，这只是一种错觉。 这部剧有各种实例研究举证，可信性很高，有些学习方法也验证了我的一些学习经历，我在看过之后才恍然：“哦，原来当时是无意间用了这种方法。” 挺不错的，如果想了解科学的学习方法，值得一读。