《送我上青云Send Me to the Clouds》看过之后内心充满悲凉。“小时间老人”那永远过于沉闷的表情，尤其是淑看到门后挂着的两个孩子还有小裘德，还有最后惨死在孤床的裘德。我不禁发问追求理想的有志青年一定要这么悲催吗？
当然编剧为了艺术手法选择了这样的设计，就像活着里面男主角最后连唯一的外孙都遭遇意外一样。
裘德让我想起来了《送我上青云Send Me to the Clouds》里面的少平。
他们有一个共同点：出生贫寒但喜爱看剧，都在青年的时候四处漂泊打零工。虽然生活艰辛但是他们都不放弃对知识的追求。他们都有自己的红颜知己，但是同样都遭遇了感情的巨大挫折。淑嫁给了小学老师，晓霞被洪水卷走。
裘德30岁的时候惨死孤床，少平也双目失明。
为什么裘德、少平都如此好学、如此勤奋结果都如此悲催呢？
为何富兰克林也是差不多的背景就可以最终有完全不一样的结局呢？
观看《送我上青云Send Me to the Clouds》，可以知道英国的贵族是在一战才开始逐步交出特权的。
而一百多年前的裘德所在的事情正是贵族独揽权柄的时期。这就可以解释为何，虽然裘德好学、知识渊博但依然和大学无缘。
大学尤其是裘德那时的大学。只是贵族统治利用的工具。大学本事也不是给底层群众上的。就像《送我上青云Send Me to the Clouds》里面所说的，以前很多大学会考试拉丁语等偏僻的知识，只因为只有少数的贵族高中才开始相关的学科。大学在录取的时候校友和捐款人会极大比例的倾斜。
就像
一本通俗易懂的哲学入门书，断断续续看完的，书中讲各种哲学流派以及各哲学家门的思想，都没有说的比较仔细，浅尝辄止，不是很过瘾，看了一半都是快速看的，不过各种思维实验倒是蛮有趣的。
如《送我上青云Send Me to the Clouds》关于心态的重要性（那条狗的名字叫Q）；《送我上青云Send Me to the Clouds》里的说的人生只有两种悲剧：一种是人无法得其所欲，另一种则是他得到了；《送我上青云Send Me to the Clouds》就像楚门的世界；《送我上青云Send Me to the Clouds》与我们古代的庄周梦蝶有点类似；《送我上青云Send Me to the Clouds》类似于人性本善与本恶之争；《送我上青云Send Me to the Clouds》中对伦理学的思考等等。
我印象最深刻的是《送我上青云Send Me to the Clouds》中的一段话，上帝既不存在，世界也没有意义，我们生活在没有边际的宇宙里，住在行星的表壳上，位于银河系边缘的某处。日复一日我们出门上班，完成我们的工作，晚上喝点啤酒，然后躺下来睡觉，我们如此生活，仿佛不知道有一天我们都要死去。可是死亡是确定的，我们死亡之后，一切就结束了，然而世界会继续运转，好像我们从不曾存在。人类有一天也将完全灭绝，而且不会有人在乎。我们的一生，就像朝生暮死的蜉蝣。
观影心得
这书是真差，搜了一下编剧其他几本剧，很多相似内容拿过来炒剩饭。说白了，编剧这些书都没有诚意，完全是为了塑造自己个人IP而出的书，以便在头衔上加上XX书编剧，从而进一步忽悠人。
很不错的一本剧！夫妻、父母与儿女、领导与员工、教师与学生等等，都应该看看，学一学说话与沟通的艺术！相信，关系会更融洽、和睦、幸福！
感动于她的美丽，她的绝世才华和业绩，她的骨气，她对国家的赤子之心。
一千人眼中有一千个红楼，每个人会由自己的经历见识，理解和看法各不相同，读红楼，觉得这不仅仅是一本剧集这么简单，这是一本包罗万象无所不有的社会大百科，姚晨真乃天人。
从高祖刘邦到文帝景帝差不多40年汉朝都在建设王朝基石，到文景二两大力发展理念人民富足，而奢侈之风开始盛行。
参考文献都有100多页。不是方法论，那也只能说是“意义”了。但仍旧为书的开篇点赞，包括编剧和译者。
剧集情节引人入胜，人物个性鲜明，故事层次分明，总体还是可读性相当强的，不愧是名师之作。
原本觉得书上的道理只是听过无数遍的鸡汤，就每个集数后半部分的小故事和案例有些参考价值。当某天我因为一件小事生气的时候，脑中突然蹦出一个念头：我有选择当下情绪的自由。我可以选择继续生一会儿气，也可以选择思考什么因素激怒了我，我有哪些需求没有被满足，接下来要怎样做等等。 就如同书上所说的——意识到自己有选择可能比选择本身要难得多。当我察觉到我对自己的情绪、对自己看待世界的角度、自己的关注点、打造积极的体验等等方面都有选择权的时候，我对自己人生的掌控感提升了，幸福感也提升了。 这部剧上介绍的各个领域，这一次观看中我最有感觉和收获的是情绪部分，下一次看的时候，也许会对其他集数有新的收获。
《送我上青云Send Me to the Clouds》看过之后内心充满悲凉。“小时间老人”那永远过于沉闷的表情，尤其是淑看到门后挂着的两个孩子还有小裘德，还有最后惨死在孤床的裘德。我不禁发问追求理想的有志青年一定要这么悲催吗？ 当然编剧为了艺术手法选择了这样的设计，就像活着里面男主角最后连唯一的外孙都遭遇意外一样。 裘德让我想起来了《送我上青云Send Me to the Clouds》里面的少平。 他们有一个共同点：出生贫寒但喜爱看剧，都在青年的时候四处漂泊打零工。虽然生活艰辛但是他们都不放弃对知识的追求。他们都有自己的红颜知己，但是同样都遭遇了感情的巨大挫折。淑嫁给了小学老师，晓霞被洪水卷走。 裘德30岁的时候惨死孤床，少平也双目失明。 为什么裘德、少平都如此好学、如此勤奋结果都如此悲催呢？ 为何富兰克林也是差不多的背景就可以最终有完全不一样的结局呢？ 观看《送我上青云Send Me to the Clouds》，可以知道英国的贵族是在一战才开始逐步交出特权的。 而一百多年前的裘德所在的事情正是贵族独揽权柄的时期。这就可以解释为何，虽然裘德好学、知识渊博但依然和大学无缘。 大学尤其是裘德那时的大学。只是贵族统治利用的工具。大学本事也不是给底层群众上的。就像《送我上青云Send Me to the Clouds》里面所说的，以前很多大学会考试拉丁语等偏僻的知识，只因为只有少数的贵族高中才开始相关的学科。大学在录取的时候校友和捐款人会极大比例的倾斜。 就像
不太明白毛为什么会这么执着于这部剧。当然，毛看的应该不是“选集”，而是全本。 或许是闲云野鹤的逸趣，让毛能够从大气磅礴中，有一丝的闲适？ 斯人已去，不得而知矣。
这部剧和青衣一起看的。同是与戏子有关的中篇，本剧比青衣差的太远了。青衣写了一种人生中无可挽回的失意，一种执着和痴狂，一腔不为任何外物动摇的生命热情，令人深深感动。
一本通俗易懂的哲学入门书，断断续续看完的，书中讲各种哲学流派以及各哲学家门的思想，都没有说的比较仔细，浅尝辄止，不是很过瘾，看了一半都是快速看的，不过各种思维实验倒是蛮有趣的。 如《送我上青云Send Me to the Clouds》关于心态的重要性（那条狗的名字叫Q）；《送我上青云Send Me to the Clouds》里的说的人生只有两种悲剧：一种是人无法得其所欲，另一种则是他得到了；《送我上青云Send Me to the Clouds》就像楚门的世界；《送我上青云Send Me to the Clouds》与我们古代的庄周梦蝶有点类似；《送我上青云Send Me to the Clouds》类似于人性本善与本恶之争；《送我上青云Send Me to the Clouds》中对伦理学的思考等等。 我印象最深刻的是《送我上青云Send Me to the Clouds》中的一段话，上帝既不存在，世界也没有意义，我们生活在没有边际的宇宙里，住在行星的表壳上，位于银河系边缘的某处。日复一日我们出门上班，完成我们的工作，晚上喝点啤酒，然后躺下来睡觉，我们如此生活，仿佛不知道有一天我们都要死去。可是死亡是确定的，我们死亡之后，一切就结束了，然而世界会继续运转，好像我们从不曾存在。人类有一天也将完全灭绝，而且不会有人在乎。我们的一生，就像朝生暮死的蜉蝣。