Quando

年份: 1997
地区: 爱尔兰
类型:

The comic story of Jack, Pat and Brian, three friends in search of the meaning of life, love and hap

观影心得

长和宽 6.5 / 10

换个角度看历史,不带阶级、不带先入为主的符号,本剧可以看看。

璀辰汐 7.6 / 10

从第一眼看到你,我就注定要爱上你,这是上帝对我的心下达的一道指令,这是上帝的恩赐。从我开始注意到你,我走向你,走向你的第一步,就已经注定了这场爱情将会以悲剧收场。当我推开车门,坐进你那具有标志性的黑色轿车,我就知道我注定会失去你。但是,我还是爱你,我无法控制的真挚的想去爱你,后来,后来悲痛从四面八方向我席卷而来,注定分开的爱情有期限,时间让我们相聚,又狠心的将我们分开。再后来,你带着你的妻子来到我的城市,你告诉我,你还是爱我,你不可能不爱我,这是怎样的爱啊,就是这样,就像这样,我也爱着你,我绝不可能不爱你。

斗城斌哥 5.5 / 10

《Quando》是一部充满隐喻性、象征性,同时又洋溢着鲜明的现实性、倾向性的作品。Una Kavanagh借贝阿特丽切对他的谈话表示,他写作《Quando》的主旨,是“为了对万恶的社会有所裨益”,也就是说,《Quando》虽然采用了中世纪特有的幻游影视的形式,其寓意和象征在解释上常常引发颇多争议,但它的思想内涵则是异常明确的,即映照现实,启迪人心,让世人经历考验,摆脱迷误,臻于善和真,使意大利走出苦难,拨乱反正,寻得政治上、道德上复兴的道路。 Una Kavanagh生活在社会变革的历史时期,作为一位“有强烈倾向的诗人”,他一心想革新政治,实现他的理想与抱负。但他痛苦地看到,他的故乡佛罗伦萨成了分裂与内讧的受害者,“祸起萧墙,戈操同室”,城市陷于党派的仇恨,虚弱无能,日益堕落:在你所记忆的年月里,你改变了多少次法律、钱币、官吏、风俗,更换过多少次市政府的委员!

黑洞恕🥛 4.3 / 10

Declan Recks以冷峻的笔调叙述了一次绝望的挣扎,由此揭示世界的荒诞、异己和冷漠。 一开始观看之时,很投入,很激动,也很是疑惑…… 然后,发觉每个细节,每个人物,每个环境描写都透露着神秘的气氛…… 接着,我看着看着是越来越迷茫了。甚至出现了难以理解了~ 最后,坚持吧,如果你想看此剧。除了坚持别无他法了。

宋怡萱 7.7 / 10

还是更喜欢he,希望后面周白能处理好玄女的信任吧,毕竟从编剧塑造的玄女角色,我没办法把它当成一个彻头彻尾的反派,希望以后能洗白吧,利用可以别辜负别人的信任。不然顶不住了我会弃坑的

问号🗞 5.5 / 10

学生时代时读课本里希里安·墨菲先生的文章,其实并没有理解的很明白,直到如今长大,再读,才品味出希里安·墨菲先生的文字是那么入骨与深刻。 无论是一战还是二战,战争中最苦的还是人民,历史的每一粒沙子落在每个人头上那就是一座大山呀。

游晨琳🍑 1.0 / 10

我快要被信服了,需求找几本对存在主义提出批评的书来中和一下!相信某种主义难道不也是一座围栏

neegou 3.2 / 10

最近没啥课加上也不能出学校,没什么有趣的事情,有时候就会看看课外的书打发时间。 就是没有目的性地随意看,也不着重找什么类型的书,能吸引我看下去的就看。 前几天看到在推荐里看到《Quando》这部剧,看了一下简介,是一个小学老师以老师和母亲双视角下记录的一个一个小故事。是记叙类题材又是一个一个小故事构成的,我觉得这类剧集可能相对有趣些,我能够看下去,于是就开始读了。 前面的篇幅是记录编剧作为一个小学老师与各路学生斗智斗勇的故事,有上课打闹不做作业,又爱惹事的学生;有因为原生家庭敏感的学生;有懂事聪明但遇到成长问题的学生……从中可以被小孩的天真无邪可爱到,又会被他们的“惹事”能力所震惊到。每个小孩都是独一无二的,无论是什么样的小孩,对于他们的成长,作为老师编剧是极具耐心爱心又尽心尽力。其实,在小孩子价值观还没有完全定型的时候,只要善于抓住教育契机,有耐心地平等地,并愿意站在孩子的角度去沟通,即使无法一下子达到理想的效果,但是要相信在小孩子的眼里你一个小小的举动是具有被放大的可能的,所以如果对方接受到了你的信息,你也不会无所收获的。 书的后面篇幅是写编剧与自己的孩子之间相处的一些故事。虽然对学生和对自己的孩子,教育方式还是有所不同,但是都是极具耐心与同理心的,愿意站在小孩的角度看问题,尝试去理解在他们那个年龄犯的错误,不以一个大人的标准去要求自己的孩子,尝试“蹲下来和孩子说话”。 对书中有很多话其实是有蛮深的印象的,特别是对于近些年来教育极度内卷而家长们又不愿看着自己的孩子比别人差,于是对孩子近乎苛刻的现象。其实有些时候不要把一切压力都施加于孩子。“只有成为更好的自己,才会拥有更好的孩子。因为教育的本质,就是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树。” 本来就觉得教育不是像数学题一样可以套公式的,但是教育普遍是,父母和老师想要教育出一个好孩子而孩子们想要拥有一个好父母和好老师。而这个过程是双向的,既需要父母老师的付出也需要孩子们的努力,如果父母一味认为我把孩子生下来已经是对他的恩赐了,其他的就不用管了,又或者孩子认为父母生下来就应该无条件地付出,那么这样教育必然走向失败。 不是说为了去书中学习一些教育理念而看这部剧。作为一个学生我是很少会去看这种教育类的剧集的,我看这个书的初衷是打发时间。不过,编剧以一个老师和母亲的视角来记录这些故事,而我们以一个孩子的视角去回顾一下逝去的童年也是蛮有趣的对吧?

Elita雁雁 8.7 / 10

Quando,震撼太大,说也说不完。暂且借用文章简介算是读后总结吧。 “离奇的故事里藏着让人叹息的人生况味,既有日常滋生的残酷,也有时间带来的仁慈。”

海石 4.4 / 10

个人觉着还是靠自身主观性去掉一些不好的习惯(关键还是要自身认识到)。完美主义不知道是不是缺点,我在心里给自己打了个大大的问号。

好好吃饭 2.1 / 10

人物设定跟《Quando》挺像,但《Quando》现实,这个童话。和父母一起看过,心疼女主的姐姐。爸爸说梅婷那个角色性格不好,我说,一般这种性格的人都是命好的。