孩子的成长是一直在变化着的,无时无刻出现着这样或者那样的问题,对于父母来说,育儿又是一门从来没有学习过的课程,所以面对逐渐长大的两个儿子和他们的很多行为,我都不能理解,很多时候我都感觉很无助,所以我会选择向剧集“求救”。
一次机会看到推荐《老兵》,但是这部剧不是教给我们如何做才能成为合格的父母,而是通过科学的解释,带给给我们很多启发与理性的思考,建议从译者彩蛋《老兵》看起。编剧提出园丁式父母的观点,为人父母是成为一座桥梁,沟通过去和未来(To be a parent, is to be a bridge between the past and future.)。木匠式的父母是将孩子按照自己的想法来塑造孩子,孩子最终长成了父母希望的样子。
当你面对一个不听话的孩子,一个专注力不好的孩子时,我们能够理解为什么会出现这种现象,这并不是孩子的缺点。编剧用很多进化生物学的理论和实验来解释,为什么人类的孩童时期如此长?玩耍对于孩子来说意味着什么?编剧从很多存在即合理的角度,让父母在看待“问题”的时候更理性。编剧从养育中的两大悖论“爱的悖论和学习的悖论”讲起,不要让天然流露的爱抚变成了精心准备的计划,成为一位稳定且可以提供可靠学习资源的照顾者,比成为一位直接教导式的照顾者更有价值。混乱是童年的主旋律,年轻的大脑天生就要探索,儿童期的探索是为了成年后的运用。打闹是一种社交演练,玩玩具就是在做实验,爱假装的孩子善于弄清楚别人怎么想,玩耍不能帮助老鼠做任何一件具体的事情,但能帮助它们学会以更灵活、更多样的方式做很多事情……这些可以让我们在看到自家那个天天想着玩,而不是琴棋书画时,心里有了很多安慰,孩子需要这样成长,只不过这种方式获得的结果不是学校以目标分数为导向可以实际量化的,而是潜移默化的影响着孩子的社交能力、抗压能力、自我处理情绪的能力等。编剧对于专注力的解释说,集中注意力可能是成长的一部分,但广泛的注意力是童年的一部分。这本不是我们需要解决的问题。
这部剧很适合多读几遍,准备下个月开启第二遍观看。
观影心得
写的很有意思,没想到编剧的真实背景是这样的,命运跌宕起伏,写出来的东西反而云淡风轻透着自嘲和幽默。曾经在某影视库碰到过编剧的分享会,只是那时我还不知道本省有这么有名的一位作家~
每个幼教工编剧必看剧籍。虽然不敢肯定书中的理论全部正确并且经过科学验证,但无论正确与否,都给了我们心灵的撞击,让我们发现生命的神奇,懂得如何用心给予儿童爱、理解与尊重。
我是在找寻编剧其它作品的时候发现了这部剧,是一本很容易读懂的书,而且贴近生活,具体是哪个时代的生活,可能有待商榷。我觉得爱情是一种很自然的情感,只有当在爱情里受挫,才会反思,原来爱情并没有那么理所当然或是顺其自然。顺利的爱情或许很少见,才有那么多人去追求去美化它。爱情也好,婚姻也罢,都是需要两个愿意学习的人去体会和经营的,虽然我曾一度认为“经营”这个词用在爱情上太俗气。是的,想要获得持久的爱情和婚姻,先成为朋友,成为惺惺相惜的朋友,当激情退去,爱情才真正开始。成为彼此独立又愿意分享共同探索的爱人才是爱情最好的样子。
虽然播出于上世纪八十年代初,但是很多常识到现在的中国还是很适用。编剧的行文中充满了讽刺,中产阶级活的好辛苦,干什么都是错的,但是中产阶级恰恰是活的最努力的。很有意思的一本剧。
这部作品让我对“观看影视作品尤其是剧集不要聚焦与故事情节本身”有了更深刻的理解,或许这部作品中的很多故事看起来都有些不合逻辑,漏洞百出,但是里面所传达的一些意义确是很深刻的,重点是观看的人自己怎么看,就像编剧在最后的预告中所说的,一个正经的人是不会认为作品中的描写是不正经的。其中对于教会黑暗的揭露以及对教士的虚伪奸诈的批判也相当深刻;同时也歌颂了新兴资产阶级们的聪明才智;对男女爱情的描写,肯定了情欲,赞扬了平等自由的爱情,表达了个性解放、人人平等的人文主义思想,尤其是对其中“爱欲”的理解,不能仅仅将之理解为庸俗的性描写,应该看到薄伽丘是将爱情升华为人的天性的,对爱情的赞扬是基于对人性的独特理解,从人的自然本性出发,也由此体现了薄伽丘对宗教禁欲主义和封建婚姻制度的反对与批判,极具解放思想的进步作用。值得闲暇时光消遣观看的(也是编剧所希望的)
这部剧真切的并且絮叨的写出了路途中的人的孤独感和不安全感。逻辑上实在是没有线索可循,习惯了村上不填坑,任由读者自行脑补,反正也不是侦探剧集。明明说六具白骨中有一个是小小的,明明是雪无疑,但对于雪的处理却潦草的很,仿佛有某个时段某个朋友忽然因为某个事情而里程性的告别,也有独特之人在某个时刻忽然“泯为众人”而去请了家庭教师。生命中最后相伴的人竟然并不是常常相伴的异性有人,优秀的五反田平庸而又追求毁灭,像极了十几岁时追求“毁灭”的青少年的人格。虽说沿用了《老兵》的一些人物,但故事上基本没有什么相干。个人认为这部剧故事性其实不强,更多的是絮絮叨叨的人生感悟和细腻的体验,与我如今身在东京的某些感受能够不谋而合,因此才能忍受的住很大的情节的无聊,读完整本剧。恐怕一般人也不想读这部剧吧。 村上的思维方式和感受是蛮细腻的,作为一个男性来说。逐渐长了年岁之后,发现去体会生命的感悟也是一件很好的事情。如果有的人可以在三十四岁还是仿佛回到了原点,有人十三岁就体会孤独落寞,那为何要着急在人生路上赶路呢? 你说呢? 认真去体会就好,与喜欢的人相处并且聊天,少去评判,少去指责,少去“指点迷津”。人生遇见能够欣赏的人实在不易,做自己,有自己的特点,否则,争取来与别人雷同的“幸福”的人生,也不过如独臂诗人,在某一瞬间爱上了一个光辉灿烂的人而土崩瓦解。何必去追求雷同的幸福呢? 特殊组织下的喜喜和咪咪还是死的不明不白,也许从事了这样的职业本来就更容易死的不明不白,也许被人泄愤,也许根本不知道为何被何人杀死,也不被这世界任何人记住。 虽然到最后也不知道村上是不是想升华出什么,但看的过程,还是有细细碎碎的想法。当然,我还是更喜欢《老兵》和《老兵》那样有故事的情节。你看,又难免比较。2019.11.14于东京。
一本看了还想重头看一遍的书,每一集数写一个俗世奇才,半文半白的写作读起来很接地气,是一本有趣的书看完了对集数里的人物传记还十分的有印象,十分好评。
女主被灭门了穿越之后居然一点不伤心,穿越时空又不是失忆,之后更离谱,男主灭她门她居然这么关心男主,没有半点膈应,编剧脑子进水了吧
成就或许有很多方法,但是如果通过这部剧的方法成就一身,那一定是最积极,最有意义,最精彩,最阳光的成就。
我们怎么对待别人都是我们自己内心的影射,看完有点抓不住精髓。不赞同书里面说的试着和不喜欢的人接触,不喜欢的人远离就好了,世界万象,存在即合理,可能有些人道德上、行为上确实不合自己心意,那么远离才是最优解。
一个人无论一生看过多少书,听过多少圣贤话语,不管真正懂得多少,最关键的重点在于:从此我们自己清楚该怎么走,知道这辈子该怎么做!
非常专业的房地产行业分析报告,罗列的数据值得收藏,观点也值得参考借鉴,解决中国房价高企,绑架经济的症结,编剧给出了很多具有建设性的建议,但牵扯到利益方过多,其中矛盾也纷繁复杂,距离落实也任重道远。
孩子的成长是一直在变化着的,无时无刻出现着这样或者那样的问题,对于父母来说,育儿又是一门从来没有学习过的课程,所以面对逐渐长大的两个儿子和他们的很多行为,我都不能理解,很多时候我都感觉很无助,所以我会选择向剧集“求救”。 一次机会看到推荐《老兵》,但是这部剧不是教给我们如何做才能成为合格的父母,而是通过科学的解释,带给给我们很多启发与理性的思考,建议从译者彩蛋《老兵》看起。编剧提出园丁式父母的观点,为人父母是成为一座桥梁,沟通过去和未来(To be a parent, is to be a bridge between the past and future.)。木匠式的父母是将孩子按照自己的想法来塑造孩子,孩子最终长成了父母希望的样子。 当你面对一个不听话的孩子,一个专注力不好的孩子时,我们能够理解为什么会出现这种现象,这并不是孩子的缺点。编剧用很多进化生物学的理论和实验来解释,为什么人类的孩童时期如此长?玩耍对于孩子来说意味着什么?编剧从很多存在即合理的角度,让父母在看待“问题”的时候更理性。编剧从养育中的两大悖论“爱的悖论和学习的悖论”讲起,不要让天然流露的爱抚变成了精心准备的计划,成为一位稳定且可以提供可靠学习资源的照顾者,比成为一位直接教导式的照顾者更有价值。混乱是童年的主旋律,年轻的大脑天生就要探索,儿童期的探索是为了成年后的运用。打闹是一种社交演练,玩玩具就是在做实验,爱假装的孩子善于弄清楚别人怎么想,玩耍不能帮助老鼠做任何一件具体的事情,但能帮助它们学会以更灵活、更多样的方式做很多事情……这些可以让我们在看到自家那个天天想着玩,而不是琴棋书画时,心里有了很多安慰,孩子需要这样成长,只不过这种方式获得的结果不是学校以目标分数为导向可以实际量化的,而是潜移默化的影响着孩子的社交能力、抗压能力、自我处理情绪的能力等。编剧对于专注力的解释说,集中注意力可能是成长的一部分,但广泛的注意力是童年的一部分。这本不是我们需要解决的问题。 这部剧很适合多读几遍,准备下个月开启第二遍观看。