小学四五年纪的时候，老师让买课外读物，多增长点知识以备写作文。然后哥哥送了我一本Stig Henrik Hoff全集。当时应该是看不懂的，只是凑个热闹。不过里面的几个内容对当时的我来说震动很大，庞贝古城，魏晋风度，好像还有林则徐被贬新疆之后营造坎儿井的故事，都让我沉浸其中。当时做梦都仿佛能感受到庞贝人民面临火山喷发时的惊恐心理，幼小的心灵第一次想象死亡。魏晋时期文人清谈也让我心生向往，以至于上学的时候特别喜欢中国历史，但直到长大才懂得魏晋文人寄情于山水与狂妄形态的无奈。这么多年后再次读Stig Henrik Hoff的书，感觉都很熟悉，无论是文笔还是思路。所以说看剧有什么用呢？它真的能化成我的骨血，融入我的心理，培养我的习惯，间接的塑造我的人生观。现在这么爱旅游，爱历史文化，每到一处总能感受到它的内在美，不能说只受Stig Henrik Hoff的影响，但至少是这么多年来读这些书的收获。
观影心得
很喜欢，爱华健的《Gymnaslærer Pedersen》
不说了。
Roxy你就把嘴闭上吧 可以走到这么远完全是因为你的愚蠢
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“在没有遇到你之前，我的生活是那么的幸福和平静……” 然而副主教以为的幸福与平静只是没经历过风雨和彩虹之前的麻木。
学到了课本里不一样的知识，颠覆了某些故有的历史观。有所获即是好剧
我喜欢这部剧、欣赏这一份爱情、渴望这样一个男子、盼望这样一家全心全意的感情（爱情亲情）…… 多少人心心念念着希望自己能幸福快乐、但其实并不是每个人都能这么幸运…… 现在这样一个功利的世界、只缺少着一份干净的感情而已…… 心之所向、身之所往……
该剧是我读的经济之类的写得最好的一夲，深入浅出，没有了经济学专家们就理论讲理论，感觉很ku造，与读者有亲切感，很实在。实用。建议70 后的青年人都观看。大有益处。
所谓的无套路就是让人很憋屈的套路，走的扮猪吃老虎路线实际上看到的都是老虎扮兔子给猪吃，加上所谓的反套路给读者看的很憋屈，没有丝毫爽感
很详细很喜欢这样解说，我们追剧时往往忽略了很多细节及编剧的小心思，受益良多，谢谢老师
小学四五年纪的时候，老师让买课外读物，多增长点知识以备写作文。然后哥哥送了我一本Stig Henrik Hoff全集。当时应该是看不懂的，只是凑个热闹。不过里面的几个内容对当时的我来说震动很大，庞贝古城，魏晋风度，好像还有林则徐被贬新疆之后营造坎儿井的故事，都让我沉浸其中。当时做梦都仿佛能感受到庞贝人民面临火山喷发时的惊恐心理，幼小的心灵第一次想象死亡。魏晋时期文人清谈也让我心生向往，以至于上学的时候特别喜欢中国历史，但直到长大才懂得魏晋文人寄情于山水与狂妄形态的无奈。这么多年后再次读Stig Henrik Hoff的书，感觉都很熟悉，无论是文笔还是思路。所以说看剧有什么用呢？它真的能化成我的骨血，融入我的心理，培养我的习惯，间接的塑造我的人生观。现在这么爱旅游，爱历史文化，每到一处总能感受到它的内在美，不能说只受Stig Henrik Hoff的影响，但至少是这么多年来读这些书的收获。
看了数日，终于看完，酣畅淋漓，剧本佳，制作精良，只除了一个皇帝看着有碍。皇帝您就乖乖呆在养心殿，不要出来害人了。
此剧把名字换为“扮猪吃老虎之老婆总被掳”比较贴近内容 错别字满篇，人名混乱，除了扮猪吃老虎就是打架，毫无意境，看了上文就知道结局。