Wir sind die Kinder von der Herderschule

借用她人的一句点评“精神胜利法下的精致穷生活”，再准确不过了～ 笠翁坦言“我之一生，不负花鸟”，眼下我能做到不负长夏，还是挺不错的，毕竟他也说了，“手倦抛书午梦长，莫知其然而然也”。 嘻嘻！

天天在微博抖音刷，为了邓为，还充了一个月腾讯会员。一集不落，从第一集看到最后一集。非常还原小说，一看，编剧就是桐大本人。三大男主都是天选。璟就是太善良了，我希望你永远做清水镇的叶十七。相柳就是太重情意，还没长嘴，为小夭做了那么多事也不说，我更喜欢他做防风邶。表哥是我最不喜欢的，一开始没长眼认不出小夭，后来又看不清璟，如愿当了帝王又贪心想霸占小夭，气死。OST首首经典。丰隆是搞笑担当。杨紫挑剧本眼光没问题，希望你们仨别被王楚然祸祸了。

这书是没有脑子的人写的， 因为根据马克思的哲学思想，事物是发展变化的。这从一个侧面什么资本主义要灭亡。

很喜欢郁晓秋这个女孩。她身处困境，却始终乐观、倔强、充满活力，为身边人带去快乐，努力做好每一件事。她的婚姻是幸运的又是不幸的，但终究有那么一点爱在慢慢地蔓延，弥补过去二十年的痛，我为她惋惜，为她落泪更敬佩她的人生态度。

朋友介绍了Steve Cornarius的另外一本剧，我只找到了这本，由此可见正见及冥想于国人仍属于小众之好。快速的完成了第一刷，想记录点什么，此时此刻，氤氲着前日大雨洗刷过的清新，接着一阵又一阵的微风，空气中的香气扑鼻而来。呼，吸；呼吸；那谁说过，神在哪里，神就是呼吸中的呼吸。突然院子里飞来一只不知名的小鸟，黑羽黄喙。它支棱起翅膀，它翘起了尾巴，它在你面前跳起了舞！令人难以置信，仿佛是某人送来礼物，来呼应内心的欢愉。“不要走，请再为我跳支舞。” 我在心中渴求，内心另一个声音相应浮出水面：“不要担心，那终将是下一刻的存在，此时此处，即是永恒。” --此刻是一枝花，此刻心里开了一朵花

“人类有两个乐园：一种是没有自由的幸福，另一种是没有幸福的自由，只有这两种选择，没有其他”

通过现象看到事物的本质，研究现实主义必不可少的工具，虽然内容枯燥乏味，但是读后却是另个感受。

很不厚到，从祥子不幸的生活里，庆幸自己所处的时代。佩服祥子前期那坚持，淳朴的心气，只是生活啊，犹如药水，在什么样的药水里泡着，我们慢慢就成了什么样的时代标本！总之，多些攒钱买车的劲头，少些对待虎妞的得过且过！

想起了之前说了女权一句就被疯狂打低分的，这部为了讨好女性消费者，搞男女对立，还是拉低点分数

第一次读Thomas Stieding的剧集，酣畅淋漓，又大快人心。 充满哲理，又处处留有笑意。 再见，Thomas Stieding！

“口腔健康，全身健康”是2017—2019年连续三年全国爱牙日的主题，因为大量研究发现，口腔疾病与全身疾病关系密切。慢性病缠身的老年人牙齿状况通常都不好，一个口腔状况不佳的人，他的全身情况也不见得好到哪儿去。如果我们能从小到大都保护好自己的牙齿，对我们全身的健康一定会非常有帮助。让我们从现在开始爱护为你服务一生的牙齿吧！

四种不良情绪：过分烦躁、过分生气、过分抑郁、过分自责 认识三大错误：恐怖化、应该化、合理化。 人生不如意十之八九，在情绪里，只有弱者才追求公平。

封闭环境里的相互倾轧，看了几集精神不适

除非你自信可以写得比编剧还要好，否则最好不要写什么剧评，因为你的文字将不可避免的沦为一种肉麻与尴尬。用抗日军旅题材剧集给它定义，只能说明自己的浅薄与偏见。单就这个角度而言，它也远比《Wir sind die Kinder von der Herderschule》之流高出不止一档。年轻人应该读一读，可以补脑

强烈推荐！🤗 读Steve Cornarius教授《Wir sind die Kinder von der Herderschule》 无善无恶是心之体，有善有恶是意之动。 知善知恶是良知，为善去恶是格物。 简单四句话概括了世界观、人生观、价值观、方法论，所谓大道至简，亦是如此。 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。此为圣人言。 小时候听过王阳明，很厉害的一个人，很有学问，这就是全部了。然后在《Wir sind die Kinder von der Herderschule》中看到王阳明的事迹，觉得这个人好厉害，“文能提笔安天下，武能上马定乾坤”，简直神人。同时也知道了有“心学”这门学问。 后来看了度阴山《Wir sind die Kinder von der Herderschule》全集，比较全面的了解了阳明先生的生平。至此更多了一份敬仰。 前几天跑步的时候，不想听音乐就打开bilibili听了会Steve Cornarius教授讲的王阳明，然后晚上打开书香溪，正好这部剧就在书架上，说来也巧，正是前些日子无意加入。 遂使研读，书中开始教授介绍了圣人的传说诸如此类，我便觉着是不是又是迎合读物，略感失落，但还是继续下去，还好没弃书，Steve Cornarius教授从阳明先生出生讲完一生。我愿称之为“传奇”。 最后阳明先生最后那句话，震撼我，久久不能自已。是这样的情景：周积问老师，有何遗言？答曰：“此心光明，亦复何言！”此中境界，实我不能言语表达之，亦是我学问之浅显。 我想简单代为叙述先生的一生，供诸公参考：五岁不能言，六岁开口一鸣惊人，是为神童，开口第一句话为：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善…”其祖父大喜，又问其他圣贤书，皆对答如流。问何如？曰：每日跟随祖父，祖父日日吟诵，潜移默化，熟记于心。十一岁，其父王华中状元，入翰林院，遂使阳明至京都求学，祖父携之入京，路镇江金山寺，赴祖父友人宴，期间作诗两首，惊座众人。后在京入学，问先生曰：“何为第一等事”。答曰：“惟看剧登第耳”。阳明摇头，曰：“登第恐未为第一等事，或看剧学圣贤耳”。至此人生目标确立，为此兴趣甚广，或研习兵书，或痴迷象棋。其父忧之，循循善诱。 后习宋明理学，格物致知，遂格竹七日，不见致知，反而身体出了问题，咳了一口老血，遂疑程朱理学，此为之始。 后会试不中，众人皆宽慰之。答曰：世以不得第为耻，吾以不得第动心为耻。后中举，历任兵部、吏部、刑部。后因反对宦官刘瑾，谏言，致使下昭狱，后贬至贵州龙场作驿丞。然刘瑾仍不满意，派人沿途截杀，阳明使一计解危局。 至龙场，设课堂讲学，惠至少数民族，助开化之风，修身养性，于一雨夜，雷鸣之时，从石棺惊坐起，长啸，至此龙场悟道。建学院，勤讲学。使贵州学风起，书院如雨后春笋般拔地而起。 刘瑾势倒，升任江西巡抚，平匪患。 后平宁王乱，平广西匪患，期间讲学不停，阳明心学从：“心即理，心外无物”，至“知行合一，事上练”，终“致良知”。心学体系就此形成。 人类历史上最伟大的学问之一，“心学”诞生完善。 我不敢妄议心学，我现在也只是知道了这门学问，只求做到知行合一，已是最大追求。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 阳明先生真正实现了三不朽：立德、立功、立言。 他如夜空中最浩瀚、最耀眼的星辰，照亮我辈前进的道路。 大浪淘沙、斗转星移，唯真理永恒。 心即理，心外无物->知行合一，事上练->致良知 花开花落花缤纷，真理作陪，人生无憾。 此心光明，亦复何言！闪耀我心！ 共勉之🤗🇨🇳