Escape to Donegal

这本访谈绝对不像老先生的照片那般不苟言笑和生人勿近。反而我读来感觉他在87岁高龄谈起旧事故人是温和的，平淡的，坦然的。我还是通过这部剧才对梁溯溟老先生有了些认识，书中他的对答，他的理念，他佩服喜好的人，他对各路人物的评价，都是符合他的自我评价的：是个有思想的人，独立思考，表里如一。 看得出艾恺是深入研究，做了很多扎实的功课的，而且也是很有思想很能钻研的，我不觉得这部剧的水准有因为他是外国人而打了多少折扣，即使不少地方能感觉到老先生在表达方面力求浅显，但他的风格，角度和注意点可能涵盖了我们可能会忽略的东西。他提的问题或身份某种程度让严肃的梁先生生动了很多。尤其第12章有不少有趣的你来我往的交流，特别是讨论灵性和真理，艾恺有很多想法甚至提到了两性，同性恋，迷幻药，未来社会之类，不过这些老先生没有太搭理他。 老先生这一生活了这么长，见过这么多人，经过这么多事，中国近现代的人物他都算有交往，真真谈笑有鸿儒，往来无白丁。（不过他致力乡村建设，他提到头痛失眠时最想的是远离知识分子，去乡村，最好去和不识字的农民打交道😀）他有太多八卦的资料，很多时候起了个开头有谈兴，可惜艾恺没有那八卦的心梁先生也不是爱主动八卦的人。 书中问的大都是考证性的问题，比如怎么认识的，这个...是什么？哪一年？你对这个的评价... 基本是when, who, what, 有时有how， 但拓展性问题，比如why 尤其是对答中的why 追问很少。 而且这部剧经过他人精编，并非按访谈顺序而是按编者认为的内容组在一起。 不过艾恺应该是把准备的提纲和问题问了个七七八八，老先生也尽量回答全面了，也特别诚恳认真的对待这些提问。只是有些地方读的还是不太尽兴，我脑子里冒出个为什么呀？或者，嗯，有意思，是吗？再聊聊？结果提问的人就转问题了。好在老先生每一个问题都回答的具体实在而且他的思想深度摆在那里，深入浅出的交流我们也还是得以多维度了解老先生的思想。 回到书名，这个世界会好吗？进入2020，世界一片乱象，个体无助又渺小，但我是相信世界会好的。看完书，更觉如此。世界是发展的，万事万物都是变化的，老先生说，“我是比较乐观的。”，“整个宇宙的变化是如此，我们自己一个人也是在变化中，不要看得太短，不要看得太近，要放眼来看，放眼来看心胸就可以开大，什么事情不用着急，不要常常颠倒在喜怒哀乐之中。” “但是不必悲观，对前途不必悲观，既然事实发展要如此，你悲观有什么用呢？事实要发展，发展总是好的，我认为发展总是好的。” 虽然老先生这个大思想家总说自己没读过什么古书经书，不是学问之人，可即使读这本浅尝辄止的谈话，也深感这是个有大见识而且思想自由开放的人。准备去看他自认为自己最好也是最重要的一本剧：人心与人生。 哗啦啦竟然写了这么长，在家工作闷得越来越啰嗦了。

写于上个世纪，十二个压抑的小故事，深沉久远，却又清晰真实。百味是人间。🙃

《Escape to Donegal》 这是一个关于女孩子爱上诱奸犯的故事，里面有爱，有性，有痛。走过危机四伏的成长，我们都是青春的幸存者。 找了一个连续的时间认真再次拜读这部剧，六个小时的压抑和难受，好几次文字的描写都让我不忍心再看下去，缓了好久再继续看，真的想不到会有这么龌龊的事情在我认为的美好世界上发生。 《Escape to Donegal》里的这句话特别能代表我现在的感受，你永远不可能真正了解一个人，除非你穿上他的鞋子走来走去，站在他的角度考虑问题，可真当你走过他的路时，你连路过都觉得难过，有时候你所看到的，并非事情真相，你了解的不过是浮在水面上的冰山一角。 我现在就是，仅仅是看着文字，就是抑制不住的难受愤慨无奈和悲哀，我仅仅是一个小读者，是一个路过思琪的世界的陌生人。站在她的路旁，我真的不忍心看着一个那么美好的小姑娘一步一步走向枯萎，走向凋零。是我把这个世界想象的太美好，也是我太幸运，一直都没有遇到过坏人，不用亲身接触，就看到了这个世界的背面。 思琪对伊纹说:姐姐，我好失望，但我不是对你失望，这个世界，或是生活、命运，或叫它神，或无论叫它什么，它好差劲。 十三岁还什么都不懂的美丽无辜的少女，被五十岁的她无比信任的老师抵在墙上，从此改变了她一生的命运…… “我们可以选择放下、跨出去、走出来，但我们也可以永远感到愤怒，不是我们不够仁慈，不够善良，而是世界上没有人应该被这样对待。忍耐不是美德，把忍耐当成美德是这伪善的世界维持她扭曲的秩序的方式。生气才是美德。” 生气才是美德，不是我们不够仁慈，不够善良，而是世界上没有人应该被这样对待。恰恰是那么多女孩子太仁慈太善良，反而才让这些恶人加以利用，做着伤天害理而不自知的事情。 思琪是，晓奇是，被老师骗去小公寓的一个又一个的无知少女都是那么的仁慈和善良，如同一个又一个无辜的羔羊，然而被有着丰富经验的老师通过影视的美丽对她们进行糖衣炮弹的攻击，没有任何一个女孩子能抵挡的住这种关心和诱惑。而老师还认定了她们不会将此事告发，而是心甘情愿的跟着他，甚至死心塌地，一遍又一遍的说服自己要爱上老师。 整本剧看下来，一直都不敢评论，每次评论都是想爆粗口，想骂那个混蛋，越长大，也就越能发现有些人真的能坏到超出你的认知🙃 还有一个颠覆我认知的事情，这里的诱奸犯是一位老师，是一种那么神圣不可侵犯的职业，听起来就自带光环，拥有着家长和学生的无限信任和尊重。然而就是这样一位老师，或者一群老师，利用学生的崇拜和家长的信任，做着这种丧尽天良的事情还不曾为自己的行为感到些许的罪恶和抱歉，反而是他们聚会喝酒聊天时的谈资😔 最重要的最不容忽略的，也是现在这个社会最缺失的，便是家庭性教育吧。现在已经是二十一世纪，2020年的最后一个月，仍然是一个谈性色变的时代。至少我长这么大以来，我的家庭性教育也是缺失的。感谢剧集的浩瀚海洋，让我自由的在里面徜徉，去寻找和关注我感兴趣的东西，也是自己长大后一个人躲在书里研修着父母那一辈不曾给予的性教育。 书里思琪对妈妈说，“我们的家教好像什么都有，就是没有性教育。”妈妈诧异地看着她，回答：“什么性教育？性教育是给那些需要性的人。所谓教育不就是这样吗？”思琪一时间明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学。 所以也不得不惋惜，如果女孩子们从小就接受性教育，知道老师的那种做法并不是所谓的爱，而是赤裸裸的性侵，她们是不是也就可以大胆一些，勇敢的向父母和警局告发，是不是也就能避免这么大的一个悲剧的发生😔 可是好像人性也不过如此，性侵者逍遥法外，而受害者奕含姐姐生前饱受人们的非议，两次自杀未果，终于在第三次去了美好的天堂，得到了解脱。

过分了啊，十七章就开始疯狂灌水，因为很少看到猎人同人才浏览了一下，结果目前体验极差。 不是接受不了同人加原创，只是过多出现与原著不相干的小人物与道具，再加上不知道在干啥的情节，与酷拉皮卡的打斗更是让人大跌眼镜。 我觉得布星。

这是今年真正看完的第二本剧。艾伦·卡明先生，最后以先生的一份所谓悔过书结束了全书，不能不说是是创作记忆的精湛和创作意境的升华。对于侵略者而言，战争从来都可以找到千万种理由，而对于被侵略者来说，战争虽然会部分映射出一个民族的兽性与奴性，但更多的会激发出潜在的血性和人性。四世同堂，家国一体，没有和平，哪来的小家安宁？不论大国小国，不论穷国富国，实际上只有和平互助，才能够四海同堂。

看完冷静了三天，开始看原著。能把原著改成这样眼含秋波很不容易了，服化道没毛病，显而易见的问题也有，但是瑕不掩瑜，因为优点实在过于耀眼，太美了，就是太美了。入坑作。