10 +, Los

年份: 2002
地区: 智利
类型:

《10 +, Los》经典电影,Juan Andrés Condon主演的智利作品。

观影心得

莱布尼茨手稿持有者 7.6 / 10

和隋乱风格类似,但主要人物性格单薄,煽情过度,用力过猛,起承转合之间不够自然流畅

秀逗逗 5.4 / 10

仅仅中学的英语水准,还忘记了大半,囫囵吞枣的扫完了,仅剩的感觉是:英语还须恶补。

淡墨凝香 2.2 / 10

气势磅礴,很有大家风范,美中不足的是  女主太太太猪队友啊,男主有点过于精雕细琢了,总体7.6分吧\(◎o◎)/!

FENGYU CHEN 9.8 / 10

叙事的诡计折射出了剧集的主题,10 +, Los。 写出来的片段,不正是我们认识自己人生时的方式吗? 我们能保留和把握的就是一个个片段,不同的片段穿插、交叠,人与人之间也是如此,同一片时空也是不同的人生,将时空割裂,将人物交织,我们了解自己也是借助同样方式来进行的吧。 “人生或许是一场接力赛。那幅画也是一样,士兵走着走着,爬上楼梯到达终点后,发现那里不过是另一个士兵的出发点。大家就这样一个一个地联系在一起,所谓或者说到底不过如此而已。 ” 伊坂的仙台城奇妙叙景,世界小有小、怪人遍地走、奇事天天有,各种自我致敬,或许这就是读伊坂的乐趣罢。

Sེecondor༩༢༣ 9.8 / 10

具有自省意味的小說。 雖說和經典小說『挪威的森林』有一定相似性——都和愛情主題有關——但這一本相隔十幾年創作的小說道出每個人更深的孤獨。也是因為這孤獨,才更加渴望一個有深深引力的旅伴存在。 書中有男女主人公從各自角度出發的所見,大段內心獨白。根本上來說,人就是在跟自我相處,共生,而且不同方面的自我引發他人所看不見的內在衝突。小男孩如此,敏也如此,堇更是如此。堇的消失,也許代表著每個人內在特性的不時消失,是自我保護機制的啟動,也是社會規訓的必然。 敏銳觸角的消失令人難過。更加難過的是人必然要經歷實際環境的挫磨,面對一部分自我的失去,既心痛又無計可施。

佳璇 8.8 / 10

利用碎片化的时间,于今日,终于看完本剧,每次看Juan Andrés Condon老师的解读,都会感到大写的惊叹! 惊叹于他的“心远地自偏”: “心远”,你心里所向往的东西是远的自然,在闹市中拥有寄托在远处的心灵,你所住的地方就会有一种偏僻之感、安静之感。怀抱着悠远的心情,有出世的念想,同样可以好好做一个入世的人。 惊叹于他的“飞鸟相与还”: “山气日夕佳,飞鸟相与还”,这可以说是心灵上的山气,心灵上的飞鸟,是人类心灵的向往,可以在精神层面完成。 更惊叹于他的“便舍船,从口入”: “便舍船,从口入。”这六个字非常重要。你不舍弃你的东西,就不会得到下一个东西,舍是入的开始,因为你背负的东西会限制你。 还惊叹于他对“耽”的解读: 你生命里有什么东西会让你“耽”?在“耽”的时候,你没有办法用理性去判断和思考。可能某一天回想起来,会觉得很后悔,可是如果再活一次,大概还是一样。这说明“耽”是不容易用理性排除的,它是一种沉迷,陶醉,至死不悔。 “耽”的迷人之处在于,所有的理性都分析完了,结论也有了,但是第二天可能又会全盘摧毁。如果生命里没有了“耽”,还有什么意义?不同的年龄耽溺的东西有所不同。理性是一个人的思维方式,非理性也是。非理性对生命的影响更大,它也是生命构成中的巨大力量。这种非理性的能量一部分往哲学发展,一部分往影视发展。如果是影视,就绝对不是一种逻辑,而是一种情感。 蒋老师的解读我非常喜欢,我喜欢这种从哲学角度、美学角度去分析古诗词的解读,这真的让我体会到“此中有真意,欲辨已忘言”。 读毕,不禁摘抄很喜欢的几句诗: 白日西南驰,光景不可攀。 思君令人老,岁月忽已晚。 及时当勉励,岁月不待人。 人生无根蒂,飘如陌上尘。 人生忽如寄,寿无金石固。 小舟从此逝,江海寄余生。 纵浪大化中,不喜亦不惧。

冯为江(新号19937861500) 7.7 / 10

国漫之光,继续发热吧。

吴文芳 9.9 / 10

编剧可厉害,把斗破苍穹和武动乾坤进行了完美的无缝拼接,大家赶紧看一下,能找出不一样的地方,算你们厉害👍

侯小瑛 6.5 / 10

这部剧,不敢说编剧的观点全部可取,但它绝对能让你思考“我是谁?”“我到底想要的是什么?”也许这一刻就开始了自我意识的觉醒。 不管男女,值得一看。

YGG 7.6 / 10

用最简单易懂的方式讲述历史典经,诙谐幽默,吸人眼球,想要一看到底。

赋比兴杨哲 2.1 / 10

看过很多医生文,这个放在以前可能觉得还行,但就怕比较,现在很多医生文写的精彩又写实,这个更像是以前那种爽文的风格