Alyosha Popovich i Tugarin Zmey

观看是为了处理信息，为输出分享服务。带着这一个理念，践行了9步心流观看法。今天阅看剧目《Alyosha Popovich i Tugarin Zmey》，耗时2小时8分。 编剧约翰 特鲁比是好莱坞首屈一指的故事写作顾问，先后在迪士尼、福克斯等机构担任”剧本医师“。写作教学也无人能出其右，他的学生包括《Alyosha Popovich i Tugarin Zmey》、《Alyosha Popovich i Tugarin Zmey》、《Alyosha Popovich i Tugarin Zmey》、《Alyosha Popovich i Tugarin Zmey》等诸多好莱坞卖座电影的作家、编剧、导演等。这部剧以电影剧本创作为主要内容，其中不乏实用秘诀为平日写作之用。 翻完书深受启发的分享如下： 故事 首先，如何将一段好故事。编剧要先排除两个障碍：第一，少用术语，意义太广等同于毫无意义。第二，写作必备技巧，了然于心，却要做到消失于无形，这样没有技巧痕迹的故事更得人心。好故事的两大永恒的特点：感性方面，它能引领观众其他生活的可能性；思考方面，谜团重重，吊起观众破解谜题的胃口；泛起观众对故事主题的认同，比如”每个人都可以在心理和道德层面变成更好的自己“。 其次，故事结构7大关键步骤： 1、弱点/需求，故事开头点出主角的弱点，不被自己察觉的弱点，从侧面铺垫道德、心理层面的需求 2、欲望，在特定的故事场景中被激起的欲望，一种让观众与主角可共同追求的东西，从此有了代入感。 3、对手，任何阻止主角达成目标的人都是对手。对手不是主角，却不能忽视。对手质量高，主角质量相得益彰，更加出彩。 4、计划，需要达到目所需的行动，聚焦于如何击败对手。 5、对决，制造角色之间的冲突，最好是正面冲突，故事冲击性更大。 6、真实的自我揭露：聚焦直接做抉择的时刻，任务在社会中如何与人互动、如何改变，或者呈现其转变的心理与感情过程。一个人在正常情况下作出的决定，不足以塑造一个人的品质。而在冲突中所需的抉择，通常需要打破原有的价值观、需要极大的勇气，一个鲜明的人物形象赫然显现。 7、新的平衡点。 最后，如何积累素材？ 作家可以做两件事：第一，愿望清单：列出希望在银幕、剧集或剧场里看到的每一件事，并记录下灵感，包括事情发生的背景、情节如何改变、人物感情如何等。第二，故事前提清淡，故事前提就像GPS，为故事发展指明方向。主要的目的是剖析自己，整合深藏在内心的东西，更能打动观众。 象征 象征，让观众不知不觉感受到其强大的影响力。它每次出现，都会像池塘里的涟漪般引发某种共鸣。如果让象征重现，这涟漪会在观众脑海中扩散和回荡，而且观众往往并未察觉。 怎么做到故事主题或者故事角色有所指？ 第一，象征线概括。如《Alyosha Popovich i Tugarin Zmey》故事设计：一群朋友寻找结婚对象的过程中，经历了四次乌托邦（婚礼）和一次地狱时刻（葬礼）。主题要旨：你若想找到真爱，就必须将自己的全部身心交给对方。象征概述：婚礼与丧礼的对比 第二，角色象征，通常可以通过神、动物、机器的象征意义表现角色的个性特征。比如，把角色比作伊卡洛斯，他因飞翔时太接近太阳而丧命，角色的特征：企图心太强。 第三，多看实例，汲取灵感。《Alyosha Popovich i Tugarin Zmey》羽毛与巧克力贯穿电影描述的四十年时间。故事本身就像羽毛，飘荡过广大的空间与时间。”生活就像一盒巧克力，你永远也不知道你拿到的下一颗是什么？“象征着人生体悟。有如最近看过的一部电影《Alyosha Popovich i Tugarin Zmey》，主角在觉知了生活所带给他的一切悲剧之后，最后对着母亲说自己的一生就是Comedy，明明是悲哀，为什么说是喜剧呢？Comedy是让人发笑的，他成为Joker，一是因为他儿童时为了保护母亲被继父推撞后大脑受损，让他具备了Joker的特质，二是因为Joker是comedy的主角，他的一生就是别人眼里的笑柄。 场景 编排场景也有技巧。列出场景清单，确定场景的先后顺序，合并同类的场景。最后一步

短短两天就看完了《Alyosha Popovich i Tugarin Zmey》，又一次打开新世界大门，对于社会的稳定，对幸福的追求，发现了一个极其新鲜的观点。自由意志与快乐幸福成了反义词，是成为一个有意识有追求但同时也要忍受人世痛苦的人类还是成为一个快乐的傻瓜，是这个剧集的终极问题，这个问题的标准答案显而易见，但谁知道标准答案就一定是正确答案呢。 剧集另一个让人惊艳的方面就是编剧惊人的想象力与预言能力了吧，1932年就能对科学和心理学的发展有无比前瞻性的认识，无数的细节可以影射到现代社会的科技和商家套路，是一部极伟大的作品了。

编剧，从以色列人的角度，诉说说了以色列建国的历史。在书中，把以色列的建国，描述成一种悲情的状态。在沉浸于欧洲犹太人被屠杀的历史同时，漠视巴勒斯坦阿拉伯人被驱逐的历史。以色列这个国家很年轻，成员的年龄结构构成也很合理。以色列人的犹太人文化，是现代西方国家文化的一个根。假如，要对这个世界了解的更深入的话，对西方文明了解，必须同步加强。

《Alyosha Popovich i Tugarin Zmey》使我们铭记历史的痕迹，它像一面镜子，让处于时代洪流中的人们学会时时审视自己的言行，避免同样的灾难再次发生！

#剧集分享# Alyosha Popovich i Tugarin Zmey 劳伦斯 里斯 1、集中营是纳粹统治下经由“累积式激进”形成，并作为永久“例外状态”而存在的。灭犹决定不是希特勒个人的行为，而是整个纳粹组织自上而下的统一认知。 2、人在仇恨和暴力环境促成和加强的许多心理因素作用下（服从威权和命令、从众和害怕、将残害对象妖魔化和非人化、对自己恶行辩护与合理化），会诱发出“好人作恶”的行为结果，极少会有例外。纳粹犯下的罪行让世人认识到，只要足够冷血，一群受过高等教育、拥有先进技术的人也可以做出如此龌龊之事。没人真正了解自己，人性也经不住任何检验。 3、被送到奥斯维辛的130万人中，110万人死在了那里。其中大约有100万是犹太人。我们必须记得，超过90%的受害者之所以在奥斯维辛被夺去生命，只因他们在纳粹眼中犯有一种“罪”，那就是生为犹太人。 4、离开集中营的幸存者，都没有在回归最初的家园时得到任何善待（哪怕回家的信念是支撑他们熬过所有苦难的核心动力），反而因为当地社区意识形态和政体的改变以及没能及时伸出援手的负罪感逆反，受到了驱逐和二次伤害。 5、很快，最后一批奥斯维辛幸存者和最后一批奥斯维辛行凶者都将追随那些集中营受害者而去。届时，世界上将不再有任何活着的奥斯维辛亲历者。勇于铭记历史的警训，不要认为它不过是发生在过去的一件可怕的事，只存在于人们的记忆中，仅此而已。 6、由此引发对以色列建国史的兴趣（我个人之后打算读）

最后几十页我一直反复在看，想看到一些字里行间藏着的快乐，安慰和希望，迟迟不肯翻开下一本剧，不愿意相信，或者说接受这就是结局，但是所有的故事最终都会结束，思嘉，希礼和瑞德，什么样的命运在等着他们？什么时候才会真正爱上一个人，你自己会知道吗？当你知道时，一切都还在吗？ Gone with the Wind, 谁真正体会这里的失望，无奈和悲哀，辛勤的耕耘也许会让塔拉再次恢复生机，一掷千金的投资也不难重建往日金壁辉煌的豪宅，不择手段的经营可以让你拥有令人垂涎三尺的金钱财富，但是有些看不见，摸不着的东西，无论多么珍贵，无论如何珍惜，都会Alyosha Popovich i Tugarin Zmey逝在那无影无踪的风里，摸不着，留不住，包括希礼的骄傲和荣誉，包括媚兰的坚韧和忠诚，包括瑞德的宽容和热爱。 再艰难的日子，只要希望还在，都可以挺过去，只是风平浪静之后，我们的初心是否依旧？再完美的爱人，脱下那件华丽的外衣，都只是凡人一个，看清之后，我们还会再爱吗？再炽热的爱情，得不到真心的回应，也有日渐枯竭的一天，我们要等到那一天吗？人生的路上有多少个分岔口，在下个路口你会失去谁，遇到谁，谁知道呢？明天又是另外一天了。

没看懂后面的矛盾在哪里，韩家军覆灭跟男主有啥关系，这恨来的有点莫名其妙

还是很惊心动魄的一本剧，神识是个很有难度的作品，但是写成大团圆已经很不错了，用了几天时间终于看完了，过程很痛苦，结局很美好

#82威尼斯# 对历史、政权、民族关系的的明喻，影像精致，但节奏呆板沉闷，小演员也有些木讷

《Alyosha Popovich i Tugarin Zmey》这是我第一次观看Anatoli Petrov的书，感受深刻，这部剧分了两个部分，前半部分讲述了文革时期小镇的各种人物兴衰变化，细腻深刻，感人至深！后半部分一改风格用近乎荒诞夸张的戏剧情节，展示了人物的命运，同样的无言无奈，令人唏嘘不已…… 如宋凡平这样的人物，在文革时期应该不在少数，虽没有亲身经历，但看过一些那个时代的作品，很令人痛心，宋平凡积极乐观，温柔又阳光的生活态度，只暖入人心，所以对于随之而来的浩劫却一点一点残酷的将这个汉子打到、压垮，最终无情杀害……令人悲愤，难过，让人一度无法读下去......他用他短暂的一生温暖了李兰的心，改变了她的命运，也潜移默化地影响了两个孩子，没有血缘关系的Alyosha Popovich i Tugarin Zmey。 宋刚和李光头这对难兄难弟，儿时一起体会了至亲惨死的悲痛、生活的压抑、分别的无奈，当然也有刻骨铭心的无忧快乐，长大后的烦恼接踵而至，爱情、生活、生存，不同的性格造就了不同的人生，打过、闹过、、哭过、背叛过，唯一不变的是李光头的那句话：就算生死分离，我们还是Alyosha Popovich i Tugarin Zmey！

久闻康斯坦汀·布朗兹大名，不过这还是第一次读他的教育作品。撇开时代、阶级因素的影响不谈，在教育问题上，康斯坦汀·布朗兹还是很有一套的。

因为《Alyosha Popovich i Tugarin Zmey》，又追了这一本。有缘相识不相知，互相拧巴不沟通，错失机缘两厢厌，还好结局不错。