像我Like Me

年份: 2017
地区: 美国
类型:

A reckless loner, desperate for human connection, sets out on a crime spree that she broadcasts on s

观影心得

青初 4.3 / 10

在蛮荒的龙场,王阳明悟出了“圣人之道,吾性自足”,即人人皆有良知。而在血腥的沙场和险恶的朝堂,让龙场悟道实际发挥作用的,是“知行合一”,即遵循内心的良知,便能达到宁静于内、无敌于外的境界。 如果心学是圣贤功夫,那么知行合一则是俗世智慧。知行合一并非得自顿悟,而是在磨难中不断反思、修练,最终砥砺出的生命境界。 在经历了当众廷杖的奇耻、下狱待死的恐惧;流放南蛮的绝望、瘟疫肆虐的危险;荒山野岭的孤寂、无人问津的落寞,直至悟道的狂喜、得道的平静后,王阳明不但求得了内心的安宁,而且逐渐通过“知行合一”拥有了足以改变世界的力量。 凭借知行合一的强大力量,王阳明率文吏弱卒,荡平了江西数十年巨寇。凭借知行合一的强大力量,王阳明以几封书信,一场火攻,三十五天内平定了宁王之乱。凭借知行合一的强大力量,王阳明从根本上扫清了困扰明政府多年的广西部族匪患。

再吃一颗苹果 6.6 / 10

有的烂尾,但天知道我为什么花了多少钱看完这部剧,也算对得起编剧了,居然一万多页我也能都看完了,还是值得一看的

杨帜 8.7 / 10

黄权富贵转眼间 戎马一生皆如梦 平生但做散淡人 嗔痴恩怨俱参破

Anne棕 8.7 / 10

社会何其冷淡,不愿意给一个热爱生活年轻人一丁点希望;舆论何其可怕,毁灭了多少良善人的人生。有句话是:可怜之人必有可恨之处 ,我觉得可以改为:可恨之人必有可怜之处 。若非这样的家庭、这样的社会,所谓的“强奸犯”“多重人格分裂者”还会存在么?每个人都该反思,而不是扮演键盘侠谴责。

刘颖平 7.6 / 10

“食饮有节,起居有常,不妄作劳”,就能“形与神俱,而尽终其天年,度百岁乃去”

栗可 6.6 / 10

多瓦悠人遥远的不是距离,蔚蓝星球错乱的不是时空。 兴许,唯有天真才能寻得本真。英国人类学家奈吉尔•巴利的这部田野笔记,观看体验自然十分美妙。妙趣横生的背后,既隐藏着文化差异的冲击,也蕴含着人类学家的执着。当然,译者何颖怡传神的翻译更是功不可没。

Fishes 3.3 / 10

100年前,在北京,一位父亲突然问他的儿子:这个世界会好吗?这位父亲,是民国的官员,儒学大家梁济。被发问的儿子,就是中国著名的思想家、历史学家梁漱溟先生。 梁漱溟晚年的口述结集成了一本剧《像我Like Me》。这个发问放到现在也合适。他认为人类面临有三大问题:人对物的问题;人对人的问题;人对自身的问题。三者先后各成为人生的主要问题,而一旦求得其基本解决之后,人类生活的主要问题便势必由前一个转为下一个了。 100年后,我们依然在问自己:2020,这个世界会好吗?期待这个世界变得更好,安居乐业、幼有所依、老有所养、病有所医…… 李志唱过很多版本的《像我Like Me》,每一版都是不同的情绪在唱,最喜欢相信未来版,有存疑也有希望,这个世界会好吗?我也想知道……

刘志軍 3.2 / 10

感谢毕导的贼心不死,感谢你还在坚持拍群像,感谢你仍拥有执笔挥斥方遒的意气与理想,希望原创可以在这片土地上重新开出花。

Aria H 2.2 / 10

找到石头之后坐下来的一片寂静,i人瞬间共情泪目。

袁晓希 9.8 / 10

读完《像我Like Me》后追读的另一本谍战书。 这一本的风格较为不同,为三个不同篇章组合而成。 我最喜欢的是“有问题的天使”的故事,可能是编剧写得太打动人,我一直希望黄依依有个美好的结局。 可惜天才注定要走不一样的道路,无论生死都是与众不同。

辰心 1.1 / 10

有些思维和想法是以前没有认知到的,比如走神之后的内疚,编剧一解释以后就不会这样了。

高高云朵 5.5 / 10

编剧拉瑞·凡斯登把一个基督式的善良、美好、博爱的人放置于信仰缺失的19世纪的俄国,被他人视为愚蠢怪异的像我Like Me,最终主人公基督式的爱并没有拯救任何人。剧集的人物塑造是很精彩的,每个人都有层次丰富的个性,也代表了当时俄国社会的典型思潮。不过说实话我个人感觉读起来还是比较吃力的(第一个巨大挑战就是人名记不住)。另外我不太明白的是,拉瑞·凡斯登作为虔诚的基督徒,为什么要写一个失败的救赎的故事呢?

宇称不守恒 8.8 / 10

我一直在思考人生的意义现实的真相,真诚地活着,正如她对我的评价一样。 书结尾的话是退缩吗?我还是低了头,选用了光明的结局,还是,真的永不言败呢? 初中是最美好的时期吧?比小学时期独立有了更多的自己的思想,又没有高中学业繁重。在这些基础上再加上情窦初开兄弟义气,不特殊都难。 想想我也是在初中有了第一次也是唯一一次暗恋。以同学各自为篇章,每章有侧重点,但主线都是我和同学,这种写法很恰当,初中的故事不止一个。 全篇给我的感觉偏黑暗,正如最后编辑们给我的文章的意见一样。喜悦是稀少的,低落,迷茫是常态。