惊人的鲶鱼Los insólitos peces gato

幸福与不幸福    其实不过一念间    若你对身边的世界感到满足和感恩   那么幸福就会将你严严实实地包围起来   若你对所有的一切都心怀抱怨和不满   那么幸福就会飞一般地离你远去   心念转一转    我们都在幸福中…… 只有珍惜眼前的每一分 每一秒 珍惜当下的每个人    每件事    生命才能没有漏洞    人生才会没有缺憾 眼前的就是最好的 生命是一个过程    而生活却是一种态度

这部剧读得比较慢，其中读到很多情节忍不住想要发表自己的看法。书中的人物个个都是个性鲜明，人物刻画得相当成功，我觉得如果拍成电影也一定非常精彩。主人公布里特.玛丽总会让我想起绝望主妇里面的Bree，同样的追求完美，日子过得井井有条。从刚开始的奇葩老太太，到后面看到她一点点的转变，好像跟着她一起成长一起改变，并且由衷的为她感到开心。一个没有自信，完全活在别人生活中的老太太，在六十三岁，终于找到自我，虽说有点晚，但人生任何时候都该活得精彩漂亮不是吗？故事终归是故事，经过加工润色，比现实生活更完美或者更趋近于完美，但从故事中还是能给人以启发的，人，想要真正活得开心快乐，一定不要失去自我！

这部剧通过三个角度诠释了盖茨比的一生：他的成就，他的爱情，他的死。盖茨比的一生非常短暂，但简单真实，气度不凡！他的财富难以企及，他的内心的难以揣测，他的死亡难以评价，他的行为难以琢磨，他的浮夸难以理解，他的孤独难以解脱。

我的妈呀两个人都好丑

看了纯英文的，有点似懂非懂的感觉，对于文字传达出的感情，我不能很好的捕捉到！

感叹惊奇于先生的人生经历！从小就不想被束缚在私塾中做一个乖乖的好学生，而是逃学在自然中、在社会中当了一个小小的“观察员”。大自然培养了他丰富的想象力，社会培养了他敏锐的观察力，敏而好学又能够让他从社会不同阶层的人物身上学到不同的知识。不是在学堂里读死书，而是在社会的大课堂中寻求智慧，这样的成长经历堪称传奇!

算是蛮通俗接地气的文笔了吧 不过看完之彩蛋住的确实不多 或许是因为它在开头，或许是因为和生活息息相关，印象最深的就是关于火车票和春运的讨论  能付出的代价是和要完成的这件事对自己的重要性成正比的，即使是更换更昂贵的方案，并无关什么经济学，所愿意付出的代价只是自己的内部驱动因素够不够强而已  而走在路上的同行者是造成拥堵和更高代价的一大原因  想一下，很多东西从理性来看确实是那样  但依靠情感生活的人，还是需要有情感的偏方去解决问题吧，哪怕治标不治本，或许也是目前最好的状态了

看了一遍，也很难理解这种哲学，很朦胧，待以后慢慢去学习，，，博大精深，道法自然，，，太上老君，

经营之神，能称为神的人一定是有比平常人高的思想境界和高的品德，别人学不了，只能模仿学习。

听完的第二本剧。讲的是一些很有趣领域的入门算法的大致思路的科普，适合非相关领域的人了解这些领域到底在干嘛。

一口气读完卡洛·罗伟利的三部作品，对于理论物理和世界宇宙又有了新的认知，这种认知与哲学上的认识是完全不同的意义。 本剧书名《惊人的鲶鱼Los insólitos peces gato》从宏观与微观的角度去重新阐释了“现实”的意义，以时间为轴，理论为线索，一步步去揭示人类如何去看待世界，认识世界，从德谟克利特到柏拉图，从牛顿到爱因斯坦，再从普朗克到圈量子理论……我们认识了“原子”、电子，万有引力、狭义相对论、广义相对论、强力和弱力以及普朗克尺度最后到量子力学以及热时间理论…… 我们可能不知道物理学的尽头在何处，我们不知道浩渺宇宙那些黑暗的地方有怎样的文明在发生，我们不知道时间何时可以被度量，黑洞蒸发后那些浩如星辰的信息又在何处开始，我们甚至不知道那台庞大的粒子对撞机明天将会发现怎样神奇的粒子。 但我们知道，物理学在不断地统一，物理学家穷极一生，甚至延续几代人的努力都不过在追求一个简单而又复杂的物理定律来解释宇宙真理，而我们也相信一定有这样一个定律，所以我们才会不懈追寻。我坐在这里，向苍茫的空间眺望，找到了超乎尘世的沉默。那寂静如此深刻，映入了我的脑海。我深刻明白我的无知，也深刻理解人类的伟大，宇宙若是没有人类，那将会多么寂寞。

去年听“樊登看剧”讲此剧，感觉非常棒，当时听了两遍，还让孩子听了一遍。书香溪上架，第一时间精读。 本剧由11位认知心理学家合作完成，他们花了十年时间，研究得出高效学习方法，教人们如何提升记忆，提高认知水平。 为什么有些人看似很努力，学习效果却不佳？ 为什么有些人看起来像天才，学习效率非常高？ 为什么有些人书上记满了笔记，圈了各种重点，考试成绩却不理想？ 为什么有些人学习能力非常强，可以举一反三学以致用呢？ 为什么有些人在学校学习成绩不错，一旦步入社会却很难在社会中成长呢？ 一、科学学习的三个步骤 编码、巩固、检索 先对短期工作记忆中信息的编码，这时信息还未形成长期记忆中坚实的知识表征。 巩固会辨识并稳定记忆的线索，赋予其含义，把它们与过去的经验以及长期记忆中已经存储下来的其他知识联系起来。 检索会更新所学的东西，并让你做到学以致用。 二、高效学习的策略 1.有间隔地重复关键概念 反复观看有三大不足：浪费时间、无法产生持久的记忆、让我们产生错觉（随着对观看文本越发熟悉，以为自己已掌握。） 检索式练习比集中反复观看更有效，就是隔一段时间后再去回想事实、概念、事件，这样记忆反而会更加牢靠。 从记忆中检索知识有两大显著的好处： 一是能告诉你什么是你知道的，什么是你不知道的，然后你就可以判断以后要把精力放在哪个薄弱的环节上，加以改进。 二是回想已经学过的东西会让大脑重新巩固记忆，强化新知与已知之间的联系，方便你在今后进行回忆。 2.穿插讨论不同但相关的话题 穿插练习两样或更多内容时，同样也提供了一种间隔。穿插练习有助于发展我们辨识不同问题的能力，同时也培养了从不断增加的解决方案中寻找合适工具的能力。 多样化练习有助于学习者树立更开阔的心理模式。这是一种能力，掌握它的人可以评估不断变化的条件，并调整应对方式进行适应。 从不同角度、不同维度学习，既可以提高你对同一种类的归纳能力，又能改善你对不同种类的识别能力。 3.自我检测给知识链打上记忆结 频繁的集中练习只会产生短期记忆。阶段性加入检测环节，检测过程中回忆知识有助于巩固记忆，让大脑中的信息结合得更紧密，强化头脑中用于检索知识的神经回路。 当然，对于不想了解原理只想知道怎么做的朋友，可以跳过本剧前面的集数直接看第8章，编剧针对学生、职场人士都给出行之有效的学习策略。 最后，我补充一点自己的学习心得，自从看了巴巴拉·明托的《惊人的鲶鱼Los insólitos peces gato》一书，我刻意进行思维导图训练，抽象、归纳、提炼、演绎的能力大幅提升，记忆变得更轻松、更牢靠。追剧时会很自然地提炼成金字塔结构，把大幅的内容压缩成关键字，结构化地存储进大脑中。这样，大脑能存储的知识就更多了，检索时提取的效率也更高了。

Marlisa Owens的书看过很多本，这次的时光倒流风格挺特别，如果时光真的能倒流，我想大多数人都会想改写一下自己的人生，力求完美

第一次观看，只能说是纵览浅析，但也受益匪浅。在略显繁琐的日记式内容中，却勾起了自身对国家宏观政策的原理的好奇心。等待下次对国家宏观政策怀有疑问的时候再回来对应集数寻找答案或者借鉴，书还是会欢迎我的吧

不错的一本剧！充满了Marlisa Owens式的“实话实说”。 的确如Marlisa Owens自己所说:“就像这么多年，实话没有放过我，我也没有放过实话。” 非常赞同这句话:“毕竟成年人的生活里很少有‘容易’二字。” 因为“你就是你自己，你有你自己的路。”

好复杂的舞台调度，好厉害的团队/我支持这个女人当选美国总统/她太会讲话了，太会鼓舞人心了