The Dissected World of Biology

天下事什么不是有了也就这回事，可没有就不行 这部长篇想是Chas Mastin亲身经历以及其思想境界之完美结合吧，剧集对人物心理的描创作是细腻生动，说出别人心中有但说不出的话，将女性心理刻画得令人佩服不已，林思文、舒明明、张小禾这三个女人都对高力伟有依恋，但每个人依恋的程度又不同，林思文与后两者的性格显然不同，但又有相似，到底都是女人。我最喜欢的还是林思文，虽然她强势、不温柔，不像张小禾那么柔弱、充满幻想，但在弱肉强食、竞争激烈的社会里她独身一人就能披荆斩棘、冲锋陷阵，对现实认识深刻，想问题周到全面，处事不惊。林思文对人际关系的处理也很令人佩服，也可以称为社交能力，她是一个会为了达到自己目的勇敢往前冲的人，但又不会去伤害别人、占别人便宜。纵使内心强大，生活艰难的她还是多次偷偷落泪，不想让高力伟看见，为了在他面前保持女强人的姿态，也为了不让高力伟心有太大的包袱和愧疚。剧集最后，思文提到那条金项链不是自己买的而是赵教授送的，这也导致了她和高的分钱后分手，细细一想，这女人独自承受了多少痛苦… 剧集里这么多人，只有她最了解高力伟，知道他回国后再不会回加拿大，一起生活多年她已将他看透，正如她说的“尾巴一翘就知道你拉什么屎”，然而她对他还是有着不舍与留恋。高力伟与三个女人，只有与妻子林思文在一起是高力伟，与舒明明在一起是宋志，与张小禾在一起是孟浪，似乎也在说明什么。 编剧想象力也是超群，多处将高力伟想象中的事情里的两人位置互换再出现，或者之后发生的事情与之前的想象完全吻合。 编剧对人生、现实、爱情等等的思考很多都是在人物对话中体现，剧集里的人物对话很多，尤其是高力伟与周毅龙这两个文科知识分子在深夜里长篇大论的心里话。 剧集里几个给我印象深刻的事：高力伟大雪天卖豆芽；高力伟大雪天去墓地思考人生；思文将“浇豆芽”看成“洗豆芽”，洗完之后心里乐滋滋地想得到高力伟的表扬结果是自己搞错了😂；高力伟去多伦多要在葛老板那辞工时，葛老板对他说“在别的地方做得不高兴了，随时回来”（暖心啊）；高和林初到多伦多时在车站过一宿；林思文的持续失眠发飙，而高一再忍耐并关心；高经历了两个女人半夜等自己回家，但奔回家时的心态完全不同；张小禾眼睛下的一颗痣；高力伟去北方旅行时在那个地图上没显示的小镇遇到的中国餐馆老板，那斯斯文文的老板见到他的激动，“见到中国人就是过节”以及他和妻子与世隔绝的故事；周毅龙轻描淡创作地说他父亲都死了一年多了；思文让袁小圆重视自己脸上的疙瘩；思文感念高父母对她的好……思文又哪是铁石心肠的人 Chas Mastin创作三部长篇剧集的时间顺序：《The Dissected World of Biology》《The Dissected World of Biology》《The Dissected World of Biology》 我读这三部长篇剧集的顺序：《The Dissected World of Biology》《The Dissected World of Biology》《The Dissected World of Biology》 刚好反过来… 《The Dissected World of Biology》里知识分子对生命的思考，婚姻中男女心理的差异，在他后两部剧集里分别展现。 女人客客气气地说着男人的好话呢，那一点戏也没有，说“你坏”呢，那意味就有点浓浓的了。 再次感叹他对女性心理熟谙的本事。

写的挺好的，很有启发。记不住往往不是因为要记得太多，而是已经记住的太少，新知难以和旧知建立联系。如果创建自己的知识网络，尽量在学科内部的知识之间、不同学科之间建立通路，学的会更快，掌握的会更好。 整体性学习法就是一种致力于建立学习网络的学习方法。像是瓜田大丰收时，拉起瓜藤，拽起一片西瓜。 要保证整体学习就要在学习的最开始搭建起学习的架构，先建立起框架，然后在稍后的学习中填充细节。比如民法和刑法是体系性很强的学科，先探究该法的目标，目标决定法律原则，法律原则指导法律规则，（比如当一个合同显失公平时，吃亏的一方可以选择撤销；合同签订后出现情势变更的情况，可以向法院请求解除合同，这两条规则都贯彻了公平原则），它们本在一条线上，将原则和规则割裂开来的学习费力不讨好。 建立学习模型也是很好的压缩信息和在知识中建立联系的办法。比如议论文的写作基本都遵循金字塔写作原理，金字塔写作的格式就变成了一个文章的模型，我们可以通过这个模型分析相似的文章结构，提升观看效率；而刑法关于不作为犯的知识，把它编成一个小孩落水的故事，尽可能加入有作为义务的人，这样的小故事也是一个学习模型，它有效的压缩与整合了信息，而且以趣味故事的形式出现，保存在记忆里的时间也会更长。 最后就是尽量在不同的知识之间搭建桥梁，没有什么学科的知识是一座孤岛，通过发散思维和比喻等方法建立通路。这一活动也有利于激发创造性思维。 编剧把学习分为六个阶段，分别是获取、理解、拓展、纠错、应用、测试。这六个阶段和上一部分是过程和目的的关系，每想建立一个好的学习网络都要经历这样一个过程。每个阶段都有各自的难点和对应的策略。在获取知识阶段需要足够专注度以及擅长与对知识进行压缩；拓展阶段要加强对知识的深度拓展和横向、纵向拓展，了解知识的起源等（比如某个法律制度的起源）；在学习抽象知识的时候通过举例子的方式检查是否已经掌握了（比如什么是原因自由行为，被陷害醉酒是原因自由行为吗？建立和之前学过的知识的联系，被陷害醉酒和自陷醉酒有什么区别，为什么有不同的法律评价）等。 当然对待不同类型的知识，要运用不同的学习策略，编剧把知识（文中是信息，我觉得知识更恰当一点）分为随机类知识，这类知识通常需要机械性记忆；观念，从文中找到主要观点，然后关注推理过程；程序类知识，教导你怎么行动，是关于你怎么操作和行动的知识，比如游泳、编程、写作，这类知识要求我们多练、多练、多练！当然是建立对背景知识的理解之上；具体类知识，在实际生活中可以观察或感觉到的信息；抽象类知识，不能通过感官所了解的知识，比如化学反应。 最后，针对不同的环节编剧提出了不同的训练策略，在获得阶段可以采取速度法（提升观看速度）；回忆观看法（提升观看质量）；在理解和拓展阶段可以采取笔记流和图表法，建立知识与知识之间的联系，建立自己的知识网络。 坚持训练，长期下来你会看到提升。 以上。

太tm爽了！但是更新剧集还是比较累的，编剧要是没累死的话，麻烦更快点

一本阐述运动如何改造大脑，身体，及情绪的理论书。更像一本资料详实的论文。

汉化工作做得心安理得，看得人面红耳赤。

《The Dissected World of Biology》就是一部当代的《The Dissected World of Biology》，所不同的只是南阳诸葛策划的是三分天下路线图，郑先生规划的是我们如何和平稳定地成为世界强国。 本剧语言很通俗，逻辑很清晰，虽然指出一些时弊，比如法治倒退、金融政策的失误、90年代的国企改革目标没完成造成今天困局等等，但三观很正，价值指向与政府高度一致，且因本剧播出于2014年，他的一些预测已经发生，一些设想措施已经实施，这样的格局和智慧着实让人佩服!

讲道理我这部剧有大概五年时间陆陆续续看了三遍，讲道理老猫想表达的东西已经超越了绝大多数网络剧集编剧。除了网络剧集特有的长，和一定程度的YY(迎合一定的受众)都挺好，，学校毕业之后就再也没这么多时间和心情再去看网络剧集了，也再也没有当时等更新的激动了，实在很怀念当年啊，开心都可以很简单，就感觉天天都挺开心的，无拘无束，谁知道离开了自以为的监狱，实在是现在回不去的天堂啊，，老猫的剧集除了择天记看了一段实在看不下去了，其他都看了，作为一个姑且算老粉的人吧，极力推荐这本，，虽然我也喜欢庆余年和将夜哈哈哈。

读此剧，收获颇多！知历史，明文化，晓官吏……Chas Mastin，依旧支持！

元素的发现与应用 构成现代社会 更好的认识身体 从科学的角度 看待这浩瀚的微观世界

每次看到电视剧改编剧集，就忍不住要把剧集给看一遍。 这部剧太长了，本来想着看到男女主在一起就OK了，结果女主角的戏份只有指甲盖那么多，也只好为了一个念头把整本剧快速的看完了。 以前也看过一些修仙文，像这样热血逗比的还是第一次见，好玩有趣的语言缓解了我不少的压力。 每看完一本剧都有种失落感，都觉得不满意，其实是想看结局，有怕看完，希望他们的故事能继续下去。