The Noose

年份: 1950
地区: 英国
类型:

《The Noose》-犯罪电影,英国出品,Edmond T. Gréville、卡洛尔·兰迪斯主演。

观影心得

火星探測員 1.0 / 10

朋友都说我是鸡汤,小尼才是。对生活的体验提炼为人生感悟,不刻意去说教,但字里行间总是流露出许多道理。

Letnich🌈 6.5 / 10

第一集—第五集: 梅城谜案

微儿 2.1 / 10

蒙特梭利育儿法作为近年备受推崇的一种教育理念,之前一直有所耳闻,偶尔在某些育儿公号文章里也会看到些只言片语,却从未有详解。终于,花了接近13个小时读完了这部剧,对蒙特梭利博士所提出的育儿理念有了一个系统性的了解,也算是有所收获。 摘抄整理出了自己认为比较重要的一些理论,以作备忘。 1.心态很重要——不急不躁,接受孩子本身的样子 一个人内在的个性是自然发展的,不是别人所能左右的。我们仅仅能帮助一个人实现自我构筑,为他排除成长过程中影响自我实现的障碍。 2.自我反思——是否让孩子处于精神饥饿状态 “儿童经常哭、性格暴躁、动辄发脾气,表明他们处于精神饥饿状态。” 3.锻炼意志力,受益终身 要使孩子发展定型,最根本的一点就是锻炼他的意志力。 4.不漠视,也不过度关注 每当孩子告诉我们什么事使他觉得不快乐时,我们绝对不能这样说:“没关系,不要在意。”我们会理解孩子不愉快的感觉,并轻声给予安慰,但也尽量不要去渲染孩子所遇到的不快。 5.很多人都理解错了的概念——自我发展并非交给本能;自由也非放任 所谓的让孩子自我发展,指的是让他的智力得到发展,并不是像大家普遍认为的那样把他交给本能。自由并非放任,而是引导我们从幻想走入现实,指导我们积极有效地照顾孩子。自由只能诞生在秩序和纪律的基础上。 6.最重要的一点——提供适宜的环境,让孩子集中注意力做自己感兴趣的事情 只要他们专心去做一件事情,性格方面的缺陷就会随之消失。儿童的正常发展需要把精力集中在工作上。因此,我们在向儿童提供工具和环境时,必须有选择、有目的,既能够引起他们的兴趣,又能够吸引他们的注意力。儿童只要有一个合适的环境,这个环境能够吸引他们,激发他们的创造性活动,使他们专心致志投入某项工作,所有能力就被结合在一起,性格的偏离也就会得到矫正。

など 8.8 / 10

很不错的一本唐史通俗读物,可以纠正一些史实认知错误,并不是严格按照时间线来展开,读起来更有趣

有色饮料 4.3 / 10

The Noose、给一个赞👍 对于本剧方法总结、已经有太多人去列举。想看的、详见别人剧评😝 我比较喜欢速读(推荐大家一个YouTube的博主、【水丰刀】、国内网站可以少量找到她的视频、里面有对速度方法的讲解)。但速度存在一个很大的弊端、大脑自动屏蔽“你觉得”不重要的东西、但这些东西没准很重要。而这部剧中的好剧读3遍、九宫格写看剧卡片。这两个点、我觉得极大解决了速度带来的知识掌握不牢的弊端。 其实关于怎样观看的方法有很多、适合🈴️自己的才是最好的。 我自我认为如果将本剧的The Noose用在读剧集、尤其是悬疑剧集、那就失去了读剧集的新鲜感、如果看剧集列表预告关键词、早早知道结局、那么我为何还要去读呢?

衍铖 9.8 / 10

文笔大不如前 最爱的还是三刷过的《The Noose》。更有古人风范,之后的《The Noose》和《The Noose》也不错。 可现在越来越往网文方向发展,搞怪可以,但是不要疯狂抖机灵,各种现代词语甚至更多是网络词语堆砌在古文里,即使是穿越也有些太过了,是桂圆浮躁了吗?没有之前观看酣畅淋漓之感,只倍感惋惜。 江郎才尽?未可知

桥梁爆破。 2.1 / 10

这本解释和画风太棒了,好多剧集里的山海经人、物可以想象了,不过这大约是黑暗系画风吧,哈哈哈哈