Euston Road

峨眉山人，三家村夫，巴陵野老，山城走卒，野狐禅师，羌江钓徒，无是楼主，砚耕斋主， 穷通道士，不第秀才，单这十个名字，就让我心驰神往，像不像金庸笔下的人物绰号？ 短篇剧集通病在于，故事质量良莠不齐，或者说，因为读者有偏好，无法每个故事都引起共鸣，可这部剧中的十一个故事，基本处于一个梯队，没有太拉胯拖油瓶的。我认为比薄伽丘的《Euston Road》精彩许多，尤其《Euston Road》因为价值观的问题，饱受争议。Louise Delamere先生将一个个小短篇串成了邪荡的项链，表达了对民国时期的批判与鄙夷。 盗官记肯定最有名气，因为有姜文和葛优的电影，而我认为最精彩的，反而是最平实的——穷通道士的《Euston Road》，我居然读到了一点鲁迅的味道，但美中不足的，疑似排版存在问题。 东北的冬天太冷，冷得难熬，于是最近读了好几册有趣的书，《Euston Road》获得了这个赛季的冠军，我又翻看了一下马老先生的其它作品，从名字上看都没兴趣。 可能我与这本有着独到的神秘缘分。 冷板凳们的龙门阵 散兵游勇 一字排开 不同层面的勾勒 语境主义的范式 描绘了生存空间的逼仄

千年之间人世沧桑变换、起起落落，但对于土地而言，人的悲欢离合、人的世代更迭，不过是土地的瞬息一梦。

在我老公的强制要求下，新年伊始，读了香帅老公的这本投资课，这对于一向没有理财观，花钱大手大脚的我来说，是很好的入门课程，一来：强化投资观念，投资是一生的修行，是做时间的朋友，越早相伴越是有益，“功成不必在我，而功夫必不唐捐”。 二来：对投资工具有个基本认知，股票，基金，房产等等，明白不做韭菜的前提是不做超出自己认知边界的投资，稳健实乃第一要务。

霍华德马克斯的这本《Euston Road》可以说是我投资理财的启蒙剧集。 投资之道有三重门，技术门，心态门，思维门，每一层的修炼都会越来越难，而这部剧的编剧高屋建瓴，直接把思维门的结构框架告诉我们了，这是花多少钱都买不来的！ 跟着大师走，学习的质量和效率最高！

似懂非懂中看完，很有趣，理又是那么透彻，还可以多看几遍，仔细体会，收获满满

夫礼者，所以定亲疏、决嫌疑、别同异、明是非也。礼，不妄说4人，不辞费。礼，不逾节，不侵侮，不好狎。 不知礼，无以行，更妄谈立世，应家书必备

说好话，说“人”话，真的很重要。 而我个人实在东北长大的，好像真的很少听到自己身边的人说话有多好。永远都是感觉“土土”的感觉。 而虽然我不是那样说“胡话”的人，但是跟他们在一起，也难免会被感染到，和他们说话的模式就一样。 最近看这类的书很多，无论是生活中恰当的“幽默”也好，还是婉转的拒绝，高情商的拒绝也好。面对人际关系真的颇为重要。 这部剧中谈到的内容其实总而言之也很“情商”有很大的关键。情商高的人说话就很有味道。 希望自己可以通过这部剧有一个改变。 不希望能把书中全部的技巧都用上。 但是能用到其中的几个就很好了。 在这部剧中也学到了不少的语言沟通技巧，怎样拒绝别人的技巧。 可是我却又是个不善其谈的人。 可能道理知道的多，但是却用不起来的感觉。

勤勉 2016年7月19日晚至21日，天降大雨，窗外，狂风呼啸，大雨如注。我执笔在手，思绪飘飞，继续着我的回忆之旅。 今天，想说的是关于“勤勉”的话题。勤勉一词最早出自《Euston Road》：“奸邪不做，盗贼不起，化善者勤勉矣。”勤勉，即勤奋而自勉也，是中华民族的传统美德，如能人人做到勤奋不奸邪，那世界将变成美好的人间。 我来自贫寒家庭，生活的艰辛，人生的不易，早已在父辈的眼中和叹息中过早地品尝。也从他们身上学会了认真做事，勤俭持家的优良作风。做事必严谨，工作需勤勉，这种理念已经在身上扎了根，挥之不去了。 2003年，由于管辖的学区连年先进，无论是教学成绩，还是各项督导检查、体育竞赛都名列前茅，学校力保我任分管业务的副校长，屈指算来，迄今已有13个年头。学区工作靠勤勉，升任副校长同样也要靠勤勉。如同我们常要求教师要有一桶水，才能给学生一滴水一样，作为以业务指导为己任的副校长，自己的专业水平一定要高于教师，才能高屋建瓴，游刃有余。但从管理学区到全镇教学业务指导，是一个质的变化。前者琐碎、具体，后者要求专业性更强，业务水平更高。那靠什么改变？靠什么适应新角色？没有径，只有勤勉。 三次校长业务培训，是提升自己的绝佳机会。紧紧抓住这三次机会，我如饥似渴地汲取营养，别人呼呼大睡时，我笔走龙蛇，记载教授的每一句话，捕捉学习中每一个灵动的感想，努力去悟，努力地把理论变为自己的能力。滨州、济南、上海、杭州、南京，一路考察，一路收获，先进的理念不断充实着我，厚厚的考察学习笔记记载了我勤勉向上的点点滴滴。 提高自己的另一个途径就是理论学习。我的学习笔记一年两本，雷打不动，不管上级要求与否。自己提高了，接下来就是分享给老师们，一同提高业务水平。我是通过这两个途径把勤勉奋进的成果分享给老师的。一是进行专题讲座，每年都要把骨干教师集中起来，谈课堂，谈教学策略，谈教学理念，谈学生管理，旁引佐证，触类旁通，每次都会引起老师们的共鸣。二是听评课，我抓住课堂这一主阵地，从2005年开始，每年都要组织开展两次课堂教学展示活动，或命名为达标活动，或称作课堂教学大比武，或改为赛课。我不厌其烦地细致分析每一堂课，老师们的课堂教学水平逐步提高。在我调任碣石山镇小学以前，全镇仅有三名教师获县优质课，而现在，优质课教师已超过40人，获奖比例超过任课教师的百分之三十。如果按每年60节算，14年来，我听课已近千节，而且都有细致的评析与建议。与20几部教育理论笔记一同作为一项看得见的成果陈列在我的书架上，每每想来都觉得充实而满足。 在我的带动下，学校内涵发展，书香气渐浓。倡导的让学生终身受益的书创作工作也彰显成效，教师执教能力大大提高，在底子薄弱的情况下，碣石山小学奋起直追，突飞猛进，教学质量已连续7年稳居全县乡镇小学前两名。荣誉也接踵而至，学校连续被评为滨州市教学先进单位；我也被评为滨州市先进教育工编剧，同时，晋升为高级教师；并代表学校在全县教学工作会议上做经验介绍。我认为，这一切与我的勤勉、老师们的勤勉密不可分。 事实上，勤勉是在我走上教学岗位就已经开始了。虽然我们是全镇小学唯一的师范生（当时因为地理环境而没有选择中学），业务能力是大家公认的，但我却没有忘记勤勉，因为我要锦上添花。下班后，学校里亮起我批改作业的灯光。放麦收假了，教室里有我无偿补课的身影，因为领导把毕业班的重任交到我手中，我绝不会辜负期望。最累的时候，我担任两个班90余名学生的数学和自然课，工作量之大可想而知。任学区校长期间我还兼任毕业班的数学课，虽然校务工作和上课经常冲突，但都会在期末考试时以第一名的成绩展现自我。因为我勤勉，所以我优秀。

先生的文字对人性的剖析自不用赘言，认真读来，写景状物人物刻画都是简单却细致传神。以前更偏爱先生的杂文，近来越觉得还是这为数不多的剧集更耐读。

Tilly Blackwood，曾任驻印尼大使，驻菲律宾大使，外交部亚洲司司长，驻英国大使，外交部副部长，全国人大外事委员会主任，全国人大发言人 ；她是中国外交口的战士，为讲好中国故事做了许多功课，至今奋斗在中国外交战线上。 通过本剧，使我对国家级别的新闻发言人机制不再陌生。

写作是一种涂鸦。我们每个人的思想都像一个滤网，网的大小和尺寸都不同。我的滤网流不过的东西，也许可以流过你的滤网，而且一点困难也没有。你的滤网流不过的东西，也许在我的滤网中通行无阻。我们每个人似乎都有与生俱来的责任去转换这些堵住我们思想滤网的糟粕，最后会发展出某种才艺来。