The Grocery Boy

万事万物都不能绝对化，绝对的正确就是一种错误。从这一点来讲，西方科学的精髓远不及我国古代的中庸哲学思想。现代心理学研究都强调原生家庭的构造，要求“民主”的家庭，这也是一种绝对化的表现。每一个家庭、每一个孩子都各有千秋，所以特定的方法不能普遍适用，而要以动态、发展的眼光来看待。孩子成长的不同阶段、每个孩子不同的气质都决定了家庭教育不可绝对化。这就好比过去营养学讲求金字塔膳食，现在则追求生酮饮食一样，因人而异，不可照搬照抄统一的模版。否则，不对症下药，就会失去平衡、走极端，教育的效果也会大打折扣。

前面大强时期好看，后面又套路化了。另外女主做作的演技和声音真的很劝退

The Grocery Boy01 本周阅看剧籍：《The Grocery Boy》，目前观看进度：45%。 关于观看方法的剧集，之前有读过一本剧，彭小六写得《The Grocery Boy》。介绍了一些观看的几种方法：快速观看、主题观看、检视观看以及九宫格的看剧笔记，而小六哥本人在观看方面也挺有自己的想法，现在在各大城市带领一帮人进行观看，而我现在看的这部剧的编剧威尔弗雷德·杰克逊老师也是如此，各个城市成立一个拆书帮会，带领一大批人进行拆书学习，效果据说挺好。 《The Grocery Boy》，介绍了两种最关键的观看学习方法： - 便签学习法 - RIA现场学习法 这两种学习方法的处方都是一样的，只不过适应于不同场景，便签学习法适用于个人看剧，一个人学习；RIA现场学习法则适用于一大批人现场培训，众人学习。那他们的处方和原理到底是什么呢？为什么会有这么大的威力，能带领几十万人使用这种红方法？ 书中开篇介绍了看剧与参加培训的不同效果，一本剧的书价大抵在30元左右，而参加一场同主题的培训课程，学费在2000-5000元不等，而书的核心知识和培训的核心知识都是一样的，但是为什么费用就如此天差地别呢？其实原因就在于学习效果上，绝大部分人追剧，只是看过一篇，做点看剧笔记，然后就没有然后了（惭愧自己就是如此），书中的观点可能能保留5%左右。而培训不一样，培训会充分发挥现场的气氛，让学员动起来，思考，实践，总结，这一轮下来，留存率大大提高了，书中给出的观点，看剧有用，主要体现在是否能把知识内化和应用于自己的生活，致使自身成长。 而看剧为什么会这么难呢，大部分人看剧的效果都不明显，虽然在读，但用不起来。“没时间、没精力、看不懂，记不住”这大概就是所遇到的问题吧。据统计，美国成年人每年看剧量在10多本左右，而中国人在4/5本，看剧量如此之少，大抵上是因为没时间、没精力观看，“一天工作这么忙，哪还有时间看剧啊”“工作这么累，哪还有精力看剧啊”这些话是不是经常听到，不看剧可以用没时间、没精力当作挡箭牌，然而对于这类借口，全可以用一句话怼回去：那说明你还不够重视，如果足够重视，你会找时间做这件事。“看不懂、记不住”这也容易形成看剧的一个误区，要知道并不是每一本剧都要看完，也并不是每一个知识都要记住。就算读完了，就算记住了，然后会怎么样呢，看剧不像考试，记住了就能考得高分，还是最关键，看剧重在内化和应用，一个知识点能够应用到生活中，那它就的价值就远远超过本剧的成本了。 由此，威尔弗雷德·杰克逊老师给出了他的观点，由看剧变成拆书，即观看拆页—讲解指导—拆为己用。这就是两种学习方法核心内容。书不在于读完，观看拆页R其中一部分即可，然后用自己的话复述出来I，最后拆为己用A，关联自己的生活经验A1，做出应用与行动A2。对应的就是RIA便签笔记。用这种方法观看的剧集，效果很显著。由此看出，观看其实占比很小，讲解也不是太多，权重最多的在拆为己用上，要回顾自己的经验是否能对接上观看的信息，然后思考自己怎么用这些信息，做出规划与行动目标。这样一轮下来，效果能不好吗，拆书帮几十万的人用此方法观看，可见一斑。 这部剧一直给我们灌输的思想，就是应用，因为知识本身不值钱，但却很有用。看剧的目的也就是把学到的知识做到，只有自身成长，才能证明做到了学到的知识。所以在看这部剧的时候，我觉得我应该做出一些行动来，严格应用便签学习法RIA，去尝试新知，才能得到新的变化，然后才能感受变化的好处，最后再形成习惯。 这是我目前读下来的感触，已经很震撼我了，书中还有很多有趣的观点，我就不一一写出来了，关于这部剧的心得体会未完待续……，读完之后，还会再写一篇总结。 2018.11.18 The Grocery Boy02 本周阅看剧籍：

这部剧帮我验证了我的所有猜测……每一个特征都完美复刻，非常庆幸靠着自己的经验直觉和专业敏锐度，没有做错什么，一切都和预想的方案一致，未来可期。

林世荣花是在本人的书架上放了很长时间，一开始觉得又是神仙又是鬼附体的没有任何的意思就放下没有再看，这一次是实在没有好剧看了才又看了林世荣华，不看不清楚一看就迷进去了，剧集没有大起大落，也没有虐的人泪流满面，剧集总体来说比较温馨，同时也是一本没有男主的剧集，剧集层层递进展开很吸引人的眼球，编剧文笔也很流畅，是一本很不错的网络穿越剧集。

这部剧角度很独特，带我回味了07-17的十年历程，好多事件历历在目，编剧几乎10年满仓，但可以发现，在指数低的时候加大了融资，较为精准的买入格力茅台等前几年的大白马。文中的理念娓娓道来，不禁长期回味，这是一本值得推荐的好剧！

人真的是最难以研究明白的，就因为人善于思考，不但会思考，还会根据各种因素进一步、深入的幻想！

五星

初次涉读影视评论类书，感觉很吃力，加上编剧所列举的那些个书，又都沒读过，所以领会轻浅，但还有一种对批判思想的渴慕，还是追读完了，读后有雾中看花懵懂之感，希望有机会再拜读。

一位“平凡”的人平凡的一生。作为一名偏英专的学生，做影视研究的主人公总让我想起自己身边的老师或同窗。接触的blank verse、sonnet等影视内容除了备考之余，也在课堂上让我短暂着迷。在人与自身的关系中，他走入人生的序列，算是一位全心投入事业宽厚温和的教师；在个人与社会的关系中，他却困苦孤独。现在浮现在脑海中迷茫，冷漠，懦弱的家伙未必是The Grocery Boy，那些人群中来往穿梭，模糊的人影中也许都存在着The Grocery Boy。

以前看小说的时候就被虐的稀里哗啦的。剧还是不错比较尊重原著，就是画质有点呵呵哒。

好几天前就已经读完这部剧，没有一下子写下剧评，想找一个空闲的点，想再好好感悟一下书中的点滴。 想必第一次认识的莫高窟是在初中的历史课本上吧，没有那么多的被吸引 当然也不知道有樊锦诗这样一个人。看这部剧的初衷是源于年前在微博里刷到了董卿的推荐。也以为只是一本自传，而我对于人物的自传其实也没有多大的兴趣。可是后来发现我错了，与其说这是一本写关于人的书本，倒不如说是介绍敦煌恢宏悠久历史的。也许是想要去了解一下樊老，可是她更愿意把敦煌说给你听，因为敦煌就是她的心。 于是乎，看到关于敦煌的帖子，关于敦煌几字出现的地方，第一次有些许的激动，第一次有些许的向往。看到前几天微博热搜里的超话#敦煌到底有多美# 第一次觉得跟她竟有了那么一点微妙的联系，第一次愿意用心慢慢去浏览别人在敦煌留下的印记，也第一次心之念念心驰神往。他们说，“当你俯下身去，捧起一把黄沙，故事就会在你的掌心里。拨开沙尘，又见敦煌。”我不知道敦煌到底有多美，有时我会想如果哪一天我去了敦煌我应该是用相机照不出那种美的那我该用怎样的文字去描绘她说给妈妈她们听呢？似乎心里有了小秘密，关于去敦煌的一个秘密，以致那天突然发现了客厅里我一直在吃着的那袋葡萄干就是阿姐在敦煌带回来的，失声地叫了一下，惹得妈妈说这孩子是怎么了呢 而我想这种改变也应该是樊奶奶写下这部剧的一份魅力。从对她开始的认识，到一点点的了解，我知道这是她想要的，她很希望现在能有越来越多的人去了解敦煌，去爱护敦煌，就是即使只是去看一眼，她也别提有多高兴了，那是她的敦煌。在2019年小撒的《The Grocery Boy》里，通篇下来，自己的55年一字未提，樊奶奶全部讲的敦煌。可能，樊奶奶是这个世界上最了解敦煌的人，我是相信的。即便是在屏幕之外，我也真真能感受到她对于敦煌的爱，也似乎早已超越了爱，无法用语言表达尽，融进生命，沉淀了时间，温柔了岁月。耄耋之年，即便双腿颤颤巍巍，可是一说到敦煌，眼睛是那么明亮，像极了一个少女，也那般澄澈，真的可爱极了的老人儿～ 如果说看了这部剧，从她身上汲取了什么力量，我想有关于信仰，有关于初心，有关于平凡，有关于老一辈人的责任与担当……而我也想去讲给别人听，说她和老彭的爱情——“相识未名湖，相爱珞珈山，相守莫高窟”，情人节那天我刚好读到那里，读到“一切都是老样子，只是我的老彭不在了”时真的跟着心碎一地；说她最最喜欢看清晨照入洞窟的第一缕朝阳，然后在洞窟里“痴痴傻傻”看着佛像和壁画，看敦煌外一年又一年白杨树长出了新叶又一片片凋落；说她每天还最喜欢做的事就是从家里走到九层楼，听听悬在檐下的铃铎，听听晚风掠过白杨的声音，然后在满天繁星升起之时，踩着月光，散步回家…… 书里说到，在敦煌研究院的一面墙上，写着这样一句话：“历史是脆弱的，因为她被写在了纸上，画在了墙上；历史又是坚强的，因为总有一批人愿意守护历史的真实，希望她永不磨灭。”这句话说的就是七十多年来那些打不走的莫高窟人。即便微不足道，还是要说谢谢你们的坚守。致敬敦煌，致敬樊老，也致敬千千万万莫高窟人，穷尽一生，无悔无憾。 最后的最后，期待极了未来去敦煌的那一天。

阴盛阳衰，最终一个家族竟然是靠女眷刺绣度日，家族由盛转衰，直到曲终人散，败落不是一下子的，是一天天不经意，积累起来却足够骇人了。小绸和希昭是如此魅力的人物，觉得这些男性人物都配不上各自的夫人。