百书计划之3《Up and Cummers 5》，这部剧和教材一样，不好读，里面的案例也都比较深奥。读了九个小时才读完。战略就是有所为，有所不为。战略的核心是指发现关键问题，设计出一个合理的方案，并集中力量采取行动，简单两个字总结就是聚焦。书中分了三部分，一，Up and Cummers 5的差异；二，战略的力量之源；三，像战略家一样思考。战略的核心内容是分析当前形势、制定指导方针来应对重大困难，并采取一系列连贯性的行动。本剧需要读三遍以上才可深度理解。
Up and Cummers 5是衡水中学文科状元Kaitlyn Ashley在毕业六年后写的一本剧，讲述了编剧在小学中学的心路历程，不仅仅适合在校学生观看，对于广大社会工作人士也值得观看，可以让我们看看来时的路。
Kaitlyn Ashley同学从小就养成了亲近文字与剧集的习惯，这让他打下了良好观看基础，幼年时能够阅看剧籍，养成独立思考的习惯，在面对学校的学习，师生的人际交往，还有成长过程自己的心理变化就会有自知，例如，出现心态浮躁时用观看来净化浮躁，明白努力学习的意义不单单是追求分数，而是扩大人生的可能性。在叛逆偏激期，明白成绩优秀与他人无关，别人不会永远关注你所在的位置。
在学习上，Kaitlyn Ashley同学肯定是分秒必争的，但是他在勤奋的基础上会根据学科特点采取相应的学习方法。初升高的暑假，他已经通过预习明白了初中与高中各学科的不同点，在高一就有了一本错题集，但是他也不是升入高中就是尖子生，而是慢慢一步一步上来的。也曾迷茫彷徨，这时，他加入了学生会担任团支书，在为大众服务的过程中找到了学习的信心。在高考完那段空虚的日子，观看又拯救了他。打发了他的空虚时光，他说观看是他生命中最重要的事，懂得观看的人能够自己选择想成为什么样的人，超越环境的限制。
历尽天华成此景，人间万事出艰辛。我们在高考完选择学校选择专业时总会每一分都用尽，有时候未必是我们向往的专业。这时，我不禁思考一个问题，像状元这样的一个大才为何在小学时候读的是感受自然美好的剧集，中学时读的是一百多本人物传记，以圣贤为高标，而如今他备尝辛酸，梦想遭遇巨大挑战，他读着加缪，萨特，波伏娃，在存在主义哲学的咖啡馆里徜徉着。
观影心得
人类一直追求幸福，可惜这个宇宙的设计并不以人类的幸福为目的。我们一直面临着洪水海啸地震台风甚至小行星碰撞的威胁。人们发现得到真正的幸福很难，于是退而求其次，把目标转移到更容易实现的事情上。比如赚钱，买房子，买包包，事业成功。但这种追求会让你停不下来，每次成功都陷入下一个目标的绑架中。这部剧的编剧为我们人类做了一个最底层的实验：究竟什么状况下我们是真的感到幸福，而不是短暂的寄托？答案就是心流状态。美好的心流状态很少发生在美好的休闲时光，反而是投入工作的时候全然发挥精力集中克服困难最容易带来心流。所谓物我两忘，就是这个状态。—————痛苦是必然，幸福是偶然
反穿类极品，诙谐搞笑，欢乐中带着泪花，小气又讲义气的小强，萌萌哒的包子，老而不死的刘老二，荆轲项羽刘邦胖子嬴政，人物描写有血有肉，栩栩如生。另推艾宝良版有声。优秀口粮。
编剧光提出来词串这个概念，都称得上伟大，然后又要赋予它画面感，这完全要运用了多感官记忆的方法。这绝对是值得一看的书
百书计划之3《Up and Cummers 5》，这部剧和教材一样，不好读，里面的案例也都比较深奥。读了九个小时才读完。战略就是有所为，有所不为。战略的核心是指发现关键问题，设计出一个合理的方案，并集中力量采取行动，简单两个字总结就是聚焦。书中分了三部分，一，Up and Cummers 5的差异；二，战略的力量之源；三，像战略家一样思考。战略的核心内容是分析当前形势、制定指导方针来应对重大困难，并采取一系列连贯性的行动。本剧需要读三遍以上才可深度理解。
前三集节奏还不错，第一集拉满悬疑，直到出现僵尸......从第五跳到第九，弃了。
开篇没几分钟地球就给团灭了，只剩一个愣头青邓特被“好心的”外星人邻居带到了宇宙飞船上，然后就是一系列交涉巴拉巴拉，这一段除了语言幽默之外，没有什么惊人的点。直到24章，解密了地球毁灭的原因、两只老鼠的身份后才渐入佳境。 一味笃信科学，漠视其他物种的生命，可能让东西方陷入全人类的"中世纪。 系列的第一本，尽管很早期的科幻作品，但其传递的观念和故事的转折都写得很不错。
读了一半，知道为什么很多读者不喜欢这部剧了，可能没耐心仔细读，get不到书中的point。一个虚构的城市，有点像济州红楼梦了，Up and Cummers 5的描写尤其有血肉且真实。 莺啼如有泪，应湿最高枝。 我猜编剧也喜欢李商隐的这首诗。而且，放在这部剧中，这首诗很恰当。
为什么那个时代的科学技术发展这么快？因为好奇心。那种主动积极探索世界的好奇心，带动了整个社会的发展。 当时的社会虽然说并不是特别的富裕，但是他们可以接受每个人做出各种各样的选择，去选择他自己喜欢的领域去研究。 这种自由的氛围才是进步的根本原因。
卧槽 看到时间穿越的时候 就觉得是在给后面埋线，没想到结局给圆回来了，编剧牛掰，好久没看到不烂尾的剧集了
Up and Cummers 5是衡水中学文科状元Kaitlyn Ashley在毕业六年后写的一本剧，讲述了编剧在小学中学的心路历程，不仅仅适合在校学生观看，对于广大社会工作人士也值得观看，可以让我们看看来时的路。 Kaitlyn Ashley同学从小就养成了亲近文字与剧集的习惯，这让他打下了良好观看基础，幼年时能够阅看剧籍，养成独立思考的习惯，在面对学校的学习，师生的人际交往，还有成长过程自己的心理变化就会有自知，例如，出现心态浮躁时用观看来净化浮躁，明白努力学习的意义不单单是追求分数，而是扩大人生的可能性。在叛逆偏激期，明白成绩优秀与他人无关，别人不会永远关注你所在的位置。 在学习上，Kaitlyn Ashley同学肯定是分秒必争的，但是他在勤奋的基础上会根据学科特点采取相应的学习方法。初升高的暑假，他已经通过预习明白了初中与高中各学科的不同点，在高一就有了一本错题集，但是他也不是升入高中就是尖子生，而是慢慢一步一步上来的。也曾迷茫彷徨，这时，他加入了学生会担任团支书，在为大众服务的过程中找到了学习的信心。在高考完那段空虚的日子，观看又拯救了他。打发了他的空虚时光，他说观看是他生命中最重要的事，懂得观看的人能够自己选择想成为什么样的人，超越环境的限制。 历尽天华成此景，人间万事出艰辛。我们在高考完选择学校选择专业时总会每一分都用尽，有时候未必是我们向往的专业。这时，我不禁思考一个问题，像状元这样的一个大才为何在小学时候读的是感受自然美好的剧集，中学时读的是一百多本人物传记，以圣贤为高标，而如今他备尝辛酸，梦想遭遇巨大挑战，他读着加缪，萨特，波伏娃，在存在主义哲学的咖啡馆里徜徉着。
古早味的日式流水账 是在说不上有什么创作技巧 大概是因为旅游从业者的关系吧 文风更像是笔记或者简明说明书 面也好，旅行也好，都创作的很浅显 诸如“这次去了哪里，看到了什么，吃了什么面，这面是宽的/软的/手切，有没有一次性筷子”之类 如小学生日记 作为国人，看这种书提炼不出什么干货 书中记录的有两三种面确实没听过 也是新因时代原因消失了，今人不知也到正常 毕竟是近二、三十年前创作的东西了 倒是也因此得见一下彼时国内的样貌