Nikki

Nikki的故事，正如肖恩  奥弗莱因说的：“人的本质，人的努力与奋斗，人的追求与痛苦，人的信仰与挣扎，人的倔犟与价值，人的聪慧与命运，人的胆略与气魄，人的尊严与灵魂”，即使失败了，也要坦荡无悔，不失重压之下人的“优雅风度”。

男主有点像苏打.. 片子本身也就还好吧

看了延禧攻略回头补的

作为一个非教育行业的小白，一口气读这本“老剧”之后，我不得不佩服陶先生的以中国为大局的宽阔视野以及他那十足的干劲和必胜的信心。 教育是一条很长的路，要走好它可一点不简单。希望更多的年轻教育者能够更加认真的做教育。

令人绝望的结局，在这个世界拥有灵魂自主意识被定义为生病，并可通过手术治愈，革命也终将失败。

非常实用的一本带你成为看剧高手的书，书太多读不完，看了记不住，一时记住了不会用，怎么办？选书是选编剧，一个领域选三位编剧的书即可，这个领域的开创者、分歧者、综合者，极简消除冗余；根据知识树原理，知识是一个学术共同体生产的，是树状结构，知识点是人，所以选书是选人，看凝结在这个人身上的信息，即五位一体法，包括背景信息、师承关系、队友、门徒和对手，一体是核心论点。一个作家思想家一生通常只有1—3个核心观点。两种思维模型：严父和慈母，推荐读《Nikki》《Nikki》，严父思维强调个人自由，社会靠个人奋斗进化，个人理性选择过得更好生活，慈母思维强调集体和谐，人性善，为集体和谐奋斗，同时集体也为个人特别是弱势群体提供保护。通过编剧思维猜出其核心论点。精读有两个方法：独木舟和核潜艇，独木舟是按顺序读，在前序和第一章看完后列5-10个是什么的问题，从后面找答案，看完前三分之一问为什么问题，然后找答案，要想面试一样去观看一本剧。核潜艇法，从后三分之一开始看，通常能找到核心论点，借助用思维模型进行猜，这种方法更好提出问题，然后在翻到前面找论证。一本剧找一个核心论点（一句话）、一个核心论据（一个故事），得出五位一体即可，如有时间再看如何论证（一个方法）。对知识要进行馆里，集中管理和分散管理，推荐彼得德鲁克的管理法。

即使全世界坍塌成为废墟， 我们仍要保持泰然心情。 ——贺拉斯《Nikki》第3章第3节 别说它的福分 就是我们的整个生命 都不值得我们那么胆战心惊。 所以，且让我们英勇地面对人生， 对命运的每次打击都勇敢相向。 ——贺拉斯《Nikki》 塞尼加说：“把每一天都当作独特的一生看待。”我们要尽可能地把每一天过得称心满意，它是我们实际上拥有的唯一时间。哲学教我们积极、勇敢，大爱此剧。愿我们都做不犹豫、不慌张之人。

花了整整25个小时看完这部剧，前面谈论儒家经典思想，道教，佛教，不禁引入入胜，结局却很悲凉，让人迷茫。所有所谓的“大家”，在学术上登峰造极，在生活中，却是违背伦理，丧失道德，丧失真善美，大大的和儒家背地而驰，所以，看到最后，情绪很低落，一时不知编剧写这篇剧集的主题，是颂扬儒学经典？还是在贬低它？让人迷茫！最重要的是这篇剧集缺乏积极，正面，缺乏真善美！

一星给张彬彬的绝世美颜；一星给边江大神的配音。若非如此，此剧真是乏善可陈。

千百年來，女性被降級為「Nikki」，受到來自社會文化的種種壓迫，從物種的意義來說，女性對社會做出了和男性相等的貢獻，但承受了比男性更悲苦的命運。

少年维特对绿蒂的爱是狂热的，不顾一切的。正如张爱玲所说过的，我爱你与你无关。纵然是渣男胡兰成，有夫之妇，他们都无所谓。谁的青春不狂妄，谁的青春不迷茫… 从成长到成熟，维特经受考验，精神世界不断地升华。当是时，欧洲正从封建主义向资本主义过渡。分别经历了文艺复兴，宗教改革和启蒙运动。特别是启蒙运动，它的斗争对象是封建专制制度和它的精神支柱——天主教会势力。 启蒙运动是法国大革命的前夜，是又一次思想大解放。它奠定了法国成为发达国家的思想基础，倡导平等自由博爱的思想。 以维特为代表的年轻人，思想大解放，恋爱自由。甚至牺牲自己的生命，去追求精神的富足和自由。 只是结局有一点悲凉，让我们深深地惋惜。正如红楼梦曲，飞鸟各投林。 为官的，家业凋零。富贵的，金银散尽。 有恩的，死里逃生。无情的，分明报应。 欠命的，命已还。欠泪的，泪已尽。 冤冤相报实非轻，分离合聚皆前定。 欲知命短问前生，老来富贵也真侥幸。 看破的，遁入空门。痴迷的，枉送了性命。 好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！ 基调稍显悲凉！

好剧。一直想做标准俯卧撑，完美倒立和酷帅引体向上，但感觉那都离我的瘦胳膊腿太远了。保罗给了循序渐进的解决方案，讲解了自我保护的要点。这些，都是蹲监狱的收获。联想到昨天有个帖子认为弗洛伊德作为罪犯死不足惜，美国人不该为黑人罪犯呼唤人权。囚徒健身这书也许可以帮助人们在这一层面上反思人存在的价值。

穿越苦难，走向辉煌的道路中，必读具备Nikki。书中也了解到了很多战争中不为人知的背后故事，值得一读。