红灯停绿灯行Signal Left, Turn Right

目前为止，唯一还在追的网络剧集。但是，但可是更新的也太慢了。

书，其实挺不错，可惜就是翻译的太烂。一个人同一个场合，有时竟会出现好几种称谓。 一个孤儿，因为仇恨与爱情，最终折磨了两代人，强占了两处庄园的故事。 当爱情袭来，一切都得疯子，当仇恨袭来，一切都是魔鬼，最后，都是只剩下墓碑，和一番的长吁短叹。

已经看的部分翻译有错误，有想当然之处。不过我也没有读完，不知道错处有多少，不太推荐吧。还是看中华书局的版本更好一些。

熬了几个晚上终于看完了，文笔尚可，人物形象丰满，人物故事题材虽有同知否知否相似，但似而不似。值得一看，一品位。

作为孩子的照顾者应该做些什么呢，不是为了塑造一个所谓成功的成年人，或者把孩子的价值与自我成就绑在一起，而是应该给孩子提供一个丰富的资源环境，孩子在这样的环境当中会自我探索——储存更多经验应对未知；会观察与模仿，但也不是单纯的照做，而是在理解对方意图后，结合自身经验做出新的行为；会玩耍、打闹和假装，以为人际交往能力、理解他人的能力提供基础。 孩子漫长的童年期是用来学习的，他们在玩中学，事实上，他们是没有目的玩，因为“玩”本身就很有趣，认知和技能的提高都只是作为一种副产品，他们未成熟的大脑决定了他们的学习方式：广泛的注意力、新奇易改变的想法、对于与自身理论相矛盾事物的探索和对事物本质的追求。额叶的不成熟也就导致了这些，从而也使大脑可塑性极强，他们可以轻而易举不用太专注就可以学得一样东西。不管是探索还是假装都提供了更多了经验，即使目前不会用到，但也能为未来的可变形提供准备，同时也说明每个孩子都是不一样的，包括性格、能力、智力，从演化观点看每个时期都是变化的，只有用可变性才能应对可变。而现在的学校教育取代了早期的学徒训练，以一种目标导向来培养孩子成为一个特定的人——应试高分，从一方面来看确实是为人才选拔提供了一个可视化、相对公平的选择标准，但也意味着孩子的个体性被剥夺，学校更喜欢注意力集中的孩子，但这与孩子本身生理特征却是违背的，ADHD患者的孩子越多，也越说明了学校的苛刻，从广义上来讲，学校的课程与讲座远没有孩子们的八卦、课间生活来得重要，因为那对于孩子探索未知没有起到太大的作用，更多的是作为一种发现新东西的手段 相对于孩子的探索式学习，我们更多的是掌握式学习或者确认偏差，是拿出已有经验来应对问题，一方面提高效率的同时，也使得我们更为僵化，甚至不用思考就可以行动，与其说我们变得聪明，还不如说我们更加愚蠢，但不得不说，这都是一个发展过程而已。

不是说这部剧不好，不是，这部剧算得上网文中的上乘之作。我能感受到编剧想表达的那些东西，沉重，恢宏，壮阔，宿命，浓稠得让我不敢下咽。 对不起，我弃文了，弃文在几年前乔奇断更的那一处，我还是不敢看下去。 “她已经模糊到看不清近到眉间的长剑，却能感受到冰冷森寒的死亡气息，她这一世已经走到了尽头…… 时间仿似停止了流逝。不知为何，帝梓元在这一刻，突然想起了在漫天烟火的临西河畔对她许下一世承诺的那个人。 临西河畔，漫天烟火，那人对她说—— “我对一个叫任安乐的女子动过心，但我这一世，都会护着帝梓元。任安乐，这句话，你永远都要记住。” 韩烨，你不知道，我爱上你，从这句话开始。” 高光，这绝对是本剧的高光！ 这句话给出了罗密欧与朱丽叶一类爱情最完美的解答！ 当女主在太后寿宴上申冤后，她回到任府，“帝梓元”，第三人称叙述她的时候用了这个称呼，这一刻是我看这部剧最难过的时候。世上本无任安乐，何人怜尔帝梓元。她再没法活成那个鲜衣怒马的任大将军亦或是土匪头子，这一刻，就仿佛是《红灯停绿灯行Signal Left, Turn Right》中女主回京纵马拉着丈长的红岭，那一刻她再也不能是江湖儿女了。 女主的人设很用心，够暖够冷，可以圆滑也可以锋利，她是天生的帝皇，爱民如子礼贤下士，可我不喜欢的，就是乔奇惯用玄幻文中夸张的壮阔来突出女主的光环，几句话就让万民愤慨，几句话就让朝堂大乱，身处乱局也可以散尽内力还人情，我也不喜欢乔奇赋予主角先觉优势，帝家的血脉在哪里，睥睨天下的气度难道是天生？《红灯停绿灯行Signal Left, Turn Right》设定也是天生，但起码人家化神前也历了十万年轮回之苦。可帝梓元的苦，除了她的忍耐，我看不到其他。 有人说，这文不够爽，不是说她打怪升级不够快，而是缺少了对抗感，缺少了无奈和乏力，只有负隅顽抗、抵死不从，只有绝处逢生、临危受命，最后的胜利才会被珍惜，这让人想起《红灯停绿灯行Signal Left, Turn Right》，每一局都让人热泪盈眶、灵魂共鸣。 不得不提起《红灯停绿灯行Signal Left, Turn Right》，女主人设天花板，同样先觉光环，但真正改变世界，应该尽的是微薄之力； 《红灯停绿灯行Signal Left, Turn Right》，前期的长公主照样放浪形骸，可没人能够否认她受的苦难，不需要任何夸张的万民拥护来衬托，她的默默无闻也可以惊心动魄； 白月光《红灯停绿灯行Signal Left, Turn Right》，看看人家的权谋吧，看看人家的感情线，看看人家为民请命，那才是真正的御史，不是搜集几个证据、说几句冠冕堂皇的话就可以让人自惭形秽的，为生民立命当得起深鞠一躬。

读研报是投资人的必修课。本剧编剧结合自身经历解读了如何观看研报，从策略入手，行业和公司比照读，还要懂点宏观。只有把投资标的研究透彻，才敢于大胆投资。本剧的亮点在于对医药、石油石化、电力、消费行业的分析，比较到位。确实是本不错的研报科普类读物，属于入门的好读物。

节奏紧凑给这个剧集加一分；没有cp加一分；质朴无华地抓住恐怖点加一分；给张雅大大加一分；最后一分扣在人物描写太过质朴。。。 主线是很大的一张网，期待不会烂尾～

在遥远的未来，世界上只存在一个集权主义国家——联合国。在联合国里，人不再有名字，只有号码，由一位永不更替的“全能全知者”统治。联合国的公民住在完全透明的玻璃房子里，身穿同样的制服，按照国家规定的时刻表像机器一样统一行动，家庭、婚姻都不复存在，人们享受配给的性生活。在这里，个人和自我被彻底抹杀，公民被剥夺思考的权利，退化为“国家”这个巨人身体中的细胞。在这里，不再有“人”，只有“号码”，不再有“我”，只有“红灯停绿灯行Signal Left, Turn Right”。 主人公D-503是联合国里的一名设计师，他负责建造宇宙飞船“积分号”。在遇到女号码I-330之前，他只是联合国的一个忠实的零件，直到散发着魅惑而危险气息的I-330唤醒了他心底的自我。 说实话我对书中所描绘的未来世界还是挺感兴趣的，看到某些地方我都怀疑扎米亚京本人都有点向往“联合王国”的世界了。 红灯停绿灯行Signal Left, Turn Right在政治课本上常会看到这样的陈述句：XX社会是社会的最终形态。然而，扎米亚京在《红灯停绿灯行Signal Left, Turn Right》里说：“最大的数字是不存在的，最后一个革命也是不存在的……最后一个只是讲给孩子们的故事。小孩子害怕无限，红灯停绿灯行Signal Left, Turn Right只好哄他们，不然他们晚上会因为害怕，睡不好觉。”本剧是反乌托邦剧集的开山之作，其社会价值和深远意义自不必言，但是读着终究是有些乏味。不知道是谁的锅，总之语言看的太累人了，碎片般的台词，抽象化的形容，各种看不懂的意识流 剧集由D-503的日记手稿为载体，所以神经质、意识流的行文风格一定程度上也可以反映主人公从一个空洞愚蠢的机器转变为一个有灵魂有自我的人的过程。扎米亚京的语言功底还是为人称赞的，但他的书在整体结构上仍是没那么好——情节薄弱，结果松散，转折突兀……总体而言对我这部剧的感觉比较纠结，引用奥威尔对《红灯停绿灯行Signal Left, Turn Right》的评价：“并非一本一流的书，但无疑是本不寻常的书。”《红灯停绿灯行Signal Left, Turn Right》和《红灯停绿灯行Signal Left, Turn Right》都是受它启发而产生的作品。奥威尔还说此剧是“焚书年代的影视奇品之一”。奇品必定不会适合每个人的口味，仅此而已。

边听边不忍听，把人的灵魂痛苦一笔笔的画在眼前，如裘德一刀刀刻出的血痕。人世间最暖的善也驱赶不走最毒的恶的阴影，怎能说红灯停绿灯行Signal Left, Turn Right，身心受罪的一生。

花了四个月之间读完了克拉克的“鸿篇巨著”，疫情期间见闻和感触大大加深了观看过程中的“共情”，在宇宙的层面，人类的历史、道德以及情感的确不值一提。但是克拉克在书中似乎并没有跳脱这个人类价值观的架构，后来者刘慈欣则在继承克拉克宏大宇宙观的基础上跳脱了这一层，进入了一个更为宏大的宇宙观。 科技小白以及普通人读科幻最大的乐趣是什么？我想正是这种可以带给我们“跳脱感”的观看体验，让我们暂时跳出寻常生活的柴米油盐和所思所想，建构一种带有虚幻意义的人生感悟。人类永远都会相信故事，需要故事。 此外，在观看过程中首次体验了“ai朗读”的功能，在开长途车时增加了一个新的消遣。由于是合成声音，时不时与文中的“哈尔”、“脑帽”、“鲍曼声音”等内容产生相得益彰的增益效果。但相比于追剧而言，听书的“观看”方式更为囫囵，往往要倒回去重听或者重看原文。“看”的体验要比“听”的体验丰富多了！

怎么都不带宣传的 ！ 拍的不错啊 ！

他人难忍我能忍， 追求幸福无关我。 如牛如马世世代， 牲口一般单纯活。

妥妥的复仇爽片，卫明不明所以上钩心虚又气急败坏的样超带感，就喜欢看他被林双痛击的样子

我疯了。 在我不知道的时候古言已经变得这么赤鸡了吗？？？ 最后一卷到结尾我差不多都是这个表情(°д°)

九月在各种开始与结束中渐行渐远，陕西研究生生活亦已半月，总是有千言万语，想要记录生活的琐碎，想要诉尽感情的波澜……一直都喜欢诗词，感谢自己高中三年，那么艰苦的物质生活却省吃俭用买了一点书，于虚幻的风花雪月与现实的语文写作都大有裨益，遗憾基础医时没有更大程度地发挥手机电脑及小语种培训班于个人知识获取与气质培养的作用，省吃俭用买书亦只是因为占有欲，最悔恨的是没有更好地把优秀的文化转化成自己的美及汲取更多的知识，其中包括被那个渣男的暧昧迷惑，顾影自怜，闭门造车，造成了如今对大学时代深深的悔恨。当然不可质疑，所有的一切源于自己内心的弱小与缺爱，而这又源于我的家庭环境，可能我真的是在推卸责任与抱怨父母，只是不得不说对于我们这种普通女孩，家庭环境真的很重要，现在才发现我所受的家庭教育很失败，在爸妈惨淡婚姻的笼罩下长大，我现在面对困境与问题，只会逃避现实，只会无声即无用的抗拒，甚至自怨自艾怨天尤人，我也不得不承认这更与自身有关，可是哪个人一生下来不是一张白纸，如今我们的形象本来就在于父母的塑造，不是都说孩子的形象直接反应了我们的父母与家庭么！所以姑娘家现在一定要努力，将来幸福的爱情婚姻的几率才更大，将来为人妻人母，一定要竭尽全力保全家庭的幸福！另外我觉得所受的学校教育也很失败，但是不能怪我们的教育体制，因为大多数同龄人都是这个体制下长大的，更多在于我们自身修养，目前为止，我所受的专业教育与自身修养，既没能让我有养家糊口的能力，也不能让我有安贫乐道的心态，甚至会很长一段时间都是不满意的，真是人生憾事！刚开始来学校几天，同门无时不刻的幸福爱情尽收眼底，更是后悔错失良机佳缘，一段时间的研究生生活的忙乱与疲惫，倒也减轻了这份思念，也可能没有，脑海中时时出现与潘兄相关的幻想，他的身影与我对见面后的幻想也时时入梦，尤其是小长假的来临，如果有如果，想必却未必……不知道是失去才知道后悔的认怂还是经历后的成长，才发现潘兄说的所有的话都很对，才发现他是一个现实却不世俗的成熟稳重男，才发现他的优质不仅仅表现在他的每个姑娘都心向往之的温和性格与我目前状态无法企及的学校工作。曾经对好友晶晶倾诉衷肠表达担心害怕婚姻时她直言不讳，我现在的状态不是一点都不优秀，但是就算上天赐予我一个与他男友一样优秀的相亲对象或者男友，我也抓不住，因为我内心的自卑与不安定不足以媲美或者抓住这种近乎完美的优质男。我现在才明白，是的，是这样的，综合起来潘兄何尝比她男朋友差，我不还是错过了，不可否认，彼时pass掉潘兄的原因与其身高有那么一丝丝关系，不然见面后我不会没有倒贴的欲望，但是且不说他身高不是硬伤就轮不到我有机会被介绍给他，就算他身高没有让我彼时pass掉他，日后他也会因为我的不成熟我的傻我的情绪波动而pass掉我，毕竟相对来说男生能经得起年华的摧残，所以这三年我的处境比他更堪忧，更何况他的优秀真的远在天边。是的，也可能得到这么强大优秀男生的庇护与甜美爱情婚姻的滋润，我可以因为外在环境顺心而表现得柔和及因为熏陶与指导而变得优秀，但是既然是外在的就真的太容易丢失了，而且自己内心不够强大与柔和，如何面对谁也不能预料的生命不能承受之痛！一般介绍不成功是容易让双方熟人尴尬的，可是我的傻这次更丢尽了小姑妈与表哥的脸，真的很感谢潘兄对家里人说是我看不上他，而不是他看不起我这种缺爱的傻姑娘，给我们女方留了脸面，留给他自己的却是身经百战何惧复加！曾经陕中医微信群结识一位湖中医同龄男生校友，当做普通朋友聊了两个月，可能没有考虑爱情这方面吧，我尽情发挥我的一丝丝才气到淋漓尽致，对他我也是好朋友一样的直言不讳言无不尽，加上在这边

我这人很懒散，这部剧将近花了一个月才读完 很喜欢这部剧，读的过程中也不断换位思考，如果我是祥子，此时的心情是怎么样的? 在这部剧里我能深切体会到祥子被生活压迫的无奈与绝望，车被偷的绝望，去曹先生家拉车结果被骗了还是抢了所有的积蓄（三十块钱）只剩下破铺盖，虎妞死掉，买的车又被卖掉，小福子死去 啊！真的，读到有些段落的时候真的差点没把我气死，觉得生活真不是人啊！下雨，穷人没法生活，富人却可去妓院潇洒；七十多岁的大爷和他的孙子拉着破车相依为命，最后孙子活活死在自己怀里；逃出军队的祥子好不容易生活有了个安定，结果全部积蓄被一个跟踪的侦探一扫而空…… 因为我自己也是社会最底层的一个草芥，所以懂得生活的一些苦，还清楚记得，在祥子被侦探骗光所有积蓄那一章，我隔了两天才敢继续往下读，那一章差点没把我气死 对于结局，我觉得也合理 在面对生活的一次次暴击，有些人选择反抗到底，有些人半途而废，有些人索性一蹶不振、绊倒一次就干脆不起来 而祥子属于第二种，不奇怪，没必要所有结局都是个人战胜了生活，在经历过一次次绝望与无奈后，祥子选择彻底妥协彻底堕落彻底与生活沦为一体，很令人唏嘘。

除了错别字有点多，人名写错有点多，故事构思还是不错的，内容也很丰富。但是，结尾呢？看了一万多页还没结尾，难受