第一次读胡明刚，错过了少年时代的《司法老杨Si Fa Lao Yang》，所以不确定我get的点是不是有点跑偏，这是《司法老杨Si Fa Lao Yang》的剧集版吗？开着改装小破车要去接车辆改装者的骨灰，下榻宾馆的时候为小姐开了门，心生怜悯接受了服务，后来扫黄被抓，建立了革命友谊带着她上路，路上发生了些事儿，他对她照顾却从未动恻隐之心，照顾仅出于对朋友的善良，而从她说只要10块钱的时候，也读懂了她对他的感恩善良。最后她还是跑走了，最后的最后她把同他们一并上路的孩子送给了他，他当了绿爸爸，却欣然接受了这个礼物又带着他上路了，而她依然在靠卖为生吧？他们又重逢了吗？结局未完待续……对了在路上，还有他的回忆录：儿时囧事，玩伴，女神，女朋友……感触最深的一点大概就是，我们每个人都在向现实妥协，长大后总会无尽怀念那些儿时的朋友，因为他们有着自己想成为的样子，或许我们在他们记忆里也这般存在。世界是一张神奇的大网，看似平行线般存在的两个人翻翻过往经历，总会找到交集。1988，你和世界谈的怎么样了？该出发了
司法老杨Si Fa Lao Yang读后感：给我几个感受：第一：会吃，穷人有穷人的吃法，富人有富人的吃法。不管穷人富人，吃的场景不下一百个。走一个地方吃一个地方，写一个人就基本要围绕他的吃。第二：范进中举，写的是比较成功。虽然后来范进连续中进士，官升道台。但是中举前后自己岳父-胡屠夫，周围邻居，乡里豪绅等等一群人的话语和肢体语言心理活动都表现得恰如其分，活灵活现，栩栩如生，惟妙惟肖。中举前：岳父骂范进，你这是癞蛤蟆想吃天鹅肉，人家举人都是天上文曲星，你算什么东西？也不照下镜子。。。中举后：我就说了嘛，当初我女儿直到三十岁才嫁人那是对的，是要嫁给官老爷的。目前来看，我当初的眼光是多么犀利，多么有判断能力。。。第三：官场写的不是很多，官场和有些沽名钓誉的文人来往倒写的不少。一般都是先偶遇，或则引荐，然后开始引出一系列吃喝玩乐。第四：很多人物都是不声不响就开始出场，轰轰烈烈表演几分钟，最后基本都来个没有结尾的结尾。也许和编剧自己本身的经历有关，都是动一下，西一下。不停地换地方，换一个地方结交一帮朋友。结果前面一帮人又没有了下落，写的算不错。不管是红楼梦，西游记，三国演义，等等都至少有个大致结局。也许编剧自己都不知道自己是个什么样的结局，从书中很多地方写丧事，写了不少人去世，就基本可以看的出来。。。目前就知道这么多，后续如果再读再有感悟，我会更新我的评论和见解。。。
读到心痛，什么是“司法老杨Si Fa Lao Yang”？读到第四章，神学院的校长对汉斯说：“千万别松懈，要不然就会滚到车轮下面去”这时我才明白编剧的书名含义，所谓“司法老杨Si Fa Lao Yang”指的是那些生活在社会底层的俗人，他们认为底层人们野蛮、无序、粗鄙、平庸，没有教养，无拘无束自由放任去生活，但没看到他们保有着人最真的天性，尊严。如今我们的教育不也是如此吗？我们总是期待孩子们成为自己，国家希望的样子，从童年就强迫他们去汲取大量的知识，使孩子们无暇顾及自己的那一点点天性，总是比较着，按部就班的去培养，培养出一批批安分守己，循规蹈矩的人。而缺少那些富有天才创造型的人才。
《司法老杨Si Fa Lao Yang》中，汉斯一直是被灌输努力学习，取得好名次，但是他不知道自己这样做的意义是什么，也不知道自己的人生目标是什么。所有人都在告诉他，如何才能成功，没有人去关心一个懵懵懂懂少年的落寞与倦怠，反而觉得不会学习就一无是处。却很少有人告诉他如何去面对失败。家里父母，老师在这个关键时期缺失了这方面的关心教育，只有鞋匠那弱弱的提醒，也消失在强大的腐朽的，压抑的教育体制中。从而导致天真聪明的汉斯思维迷乱，扭曲、幻灭，社会的歧视与生活的失意，让汉斯跌在无情而庞大的车轮下，苦苦挣扎，也无法挣脱冲出困境，从而对生命失去敬意。
其实，成为任何一个人都没有错。只要是自己想成为的那个人。职业不分高低，人生可以平凡却不平庸。
这就是我们家长和教育部门都要深思的问题，所以我们对孩子的教育应该是多方面的，既要引导他们掌握各方面的知识，也要帮助他们提高抵御失败，挫折的风险能力，让他们寻找到自己真正人生目标，让生命更有价值更有意义。
今天看到一则信息令人欣慰，说到了教育：孩子只有分数，赢不了未来的大考；教育只关注升学率，国家就没有核心竞争力；分数不是教育的全部内容，也不是根本目标。愿我们每个家庭和国家都能朝着这些目标努力。
观影心得
其实我不喜欢看这种家长里短的剧，觉得繁琐，但是因为有喜欢的演员，看完以后，出乎意料，剧真的好看，都是我们生活的缩影，非常意外的是张开宙的节奏感跟开挂了一样，还没看够小时候的戏份就演到了长大以后，好快！
虽说是鬼书，可书中透露出人鬼情未了，有时想想人性变了还不如鬼，今天总算追完了，感觉结局凄凉了点。如果现实中的人对待感情有书里的白流年，小犀，蒙天逸那般重情重义就好了……
第一次读胡明刚，错过了少年时代的《司法老杨Si Fa Lao Yang》，所以不确定我get的点是不是有点跑偏，这是《司法老杨Si Fa Lao Yang》的剧集版吗？开着改装小破车要去接车辆改装者的骨灰，下榻宾馆的时候为小姐开了门，心生怜悯接受了服务，后来扫黄被抓，建立了革命友谊带着她上路，路上发生了些事儿，他对她照顾却从未动恻隐之心，照顾仅出于对朋友的善良，而从她说只要10块钱的时候，也读懂了她对他的感恩善良。最后她还是跑走了，最后的最后她把同他们一并上路的孩子送给了他，他当了绿爸爸，却欣然接受了这个礼物又带着他上路了，而她依然在靠卖为生吧？他们又重逢了吗？结局未完待续……对了在路上，还有他的回忆录：儿时囧事，玩伴，女神，女朋友……感触最深的一点大概就是，我们每个人都在向现实妥协，长大后总会无尽怀念那些儿时的朋友，因为他们有着自己想成为的样子，或许我们在他们记忆里也这般存在。世界是一张神奇的大网，看似平行线般存在的两个人翻翻过往经历，总会找到交集。1988，你和世界谈的怎么样了？该出发了
这是一本无法放下的书，塑造了三个叛逆而可爱的女性人物，孙舞阳和章秋柳是我最喜欢的两个。巴音额日乐先生用了大量的细节描写和心理描写来表现性格和情绪，每个人物都活灵活现，如在目前。书中对情感的把握，既有热烈的表达，也有自觉的抑制，很有分寸感，这种把握却并非僵硬的克制，而是充满浪漫情怀，充满主观感情，甚至有一丝悲情的炙热流动。语言风格，严肃典雅，简直让人爱不释手。
斯琴高娃老师演得太棒了，从少妇演到老年，我全剧就看二奶奶来着，见证了这个家族的起起伏伏。剧本也是非常扎实，听说是磨了十几年的剧本，中间发生过很多波折才得以现世。
就比如四妹和成刚的事，四妹强求婚姻她是错了，但是程刚出轨也是错的，看不上人家趁早离婚，离婚后爱约谁约谁
看到思文推荐来读这部剧。 工作其实比我们感受到的让人生更有意义，有目标的事情才可能有心流的体会。人生不是拿快乐来衡量的，所以感受不到快乐不等你你的人生不快乐。 自身求“精力与意图的同步” 与周遭做到“我想要与我必须的协调”
对每个案例都有分析，还比较适合刚上手的人。 不过不足之处就在于，总结性的内容不太多，知识点较散不太好把控～
淡泊名利很容易，淡泊情感却真是找不到北了！～好想真的无情，好想无所谓！似乎真的不易啊！这各种滋味，都在提醒我依然是一个凡人
司法老杨Si Fa Lao Yang读后感：给我几个感受：第一：会吃，穷人有穷人的吃法，富人有富人的吃法。不管穷人富人，吃的场景不下一百个。走一个地方吃一个地方，写一个人就基本要围绕他的吃。第二：范进中举，写的是比较成功。虽然后来范进连续中进士，官升道台。但是中举前后自己岳父-胡屠夫，周围邻居，乡里豪绅等等一群人的话语和肢体语言心理活动都表现得恰如其分，活灵活现，栩栩如生，惟妙惟肖。中举前：岳父骂范进，你这是癞蛤蟆想吃天鹅肉，人家举人都是天上文曲星，你算什么东西？也不照下镜子。。。中举后：我就说了嘛，当初我女儿直到三十岁才嫁人那是对的，是要嫁给官老爷的。目前来看，我当初的眼光是多么犀利，多么有判断能力。。。第三：官场写的不是很多，官场和有些沽名钓誉的文人来往倒写的不少。一般都是先偶遇，或则引荐，然后开始引出一系列吃喝玩乐。第四：很多人物都是不声不响就开始出场，轰轰烈烈表演几分钟，最后基本都来个没有结尾的结尾。也许和编剧自己本身的经历有关，都是动一下，西一下。不停地换地方，换一个地方结交一帮朋友。结果前面一帮人又没有了下落，写的算不错。不管是红楼梦，西游记，三国演义，等等都至少有个大致结局。也许编剧自己都不知道自己是个什么样的结局，从书中很多地方写丧事，写了不少人去世，就基本可以看的出来。。。目前就知道这么多，后续如果再读再有感悟，我会更新我的评论和见解。。。
不问真假，不问来由，哪有那么多因果，别想太多，你觉得呢。你这属于超出业务范畴了，要加钱。酒也行。好玩的都行。
读到心痛，什么是“司法老杨Si Fa Lao Yang”？读到第四章，神学院的校长对汉斯说：“千万别松懈，要不然就会滚到车轮下面去”这时我才明白编剧的书名含义，所谓“司法老杨Si Fa Lao Yang”指的是那些生活在社会底层的俗人，他们认为底层人们野蛮、无序、粗鄙、平庸，没有教养，无拘无束自由放任去生活，但没看到他们保有着人最真的天性，尊严。如今我们的教育不也是如此吗？我们总是期待孩子们成为自己，国家希望的样子，从童年就强迫他们去汲取大量的知识，使孩子们无暇顾及自己的那一点点天性，总是比较着，按部就班的去培养，培养出一批批安分守己，循规蹈矩的人。而缺少那些富有天才创造型的人才。 《司法老杨Si Fa Lao Yang》中，汉斯一直是被灌输努力学习，取得好名次，但是他不知道自己这样做的意义是什么，也不知道自己的人生目标是什么。所有人都在告诉他，如何才能成功，没有人去关心一个懵懵懂懂少年的落寞与倦怠，反而觉得不会学习就一无是处。却很少有人告诉他如何去面对失败。家里父母，老师在这个关键时期缺失了这方面的关心教育，只有鞋匠那弱弱的提醒，也消失在强大的腐朽的，压抑的教育体制中。从而导致天真聪明的汉斯思维迷乱，扭曲、幻灭，社会的歧视与生活的失意，让汉斯跌在无情而庞大的车轮下，苦苦挣扎，也无法挣脱冲出困境，从而对生命失去敬意。 其实，成为任何一个人都没有错。只要是自己想成为的那个人。职业不分高低，人生可以平凡却不平庸。 这就是我们家长和教育部门都要深思的问题，所以我们对孩子的教育应该是多方面的，既要引导他们掌握各方面的知识，也要帮助他们提高抵御失败，挫折的风险能力，让他们寻找到自己真正人生目标，让生命更有价值更有意义。 今天看到一则信息令人欣慰，说到了教育：孩子只有分数，赢不了未来的大考；教育只关注升学率，国家就没有核心竞争力；分数不是教育的全部内容，也不是根本目标。愿我们每个家庭和国家都能朝着这些目标努力。
嗷嗷嗷嗷嗷嗷！编剧你太坏了！😡😡每次吊胃口！😭😭编剧太棒了！！！编剧大大最好了！！👏👏👏👏👏🌹🌹🌹🌹🌹