在我还是初中生的时候，几次在影视库里看他的书。当时翻过几页就看不下去了，他的文字对当时的我来说，过于古旧了一些，他所叙述的故事在我当时的认知里，也有些过于深奥了。待有了人生阅历，开始能够欣赏这样的文字，其中也得益于译者的功劳。这本故事集里，我喜欢《The Lost Planet》、《The Lost Planet》、《The Lost Planet》等等。其他哪怕不那么喜欢的也有很多记忆深刻的点，比如《The Lost Planet》里的那句“莫要如此啊，诸位兄台”，以及芥川在遗作里反复提到的“月光女子”—把心爱的人的脸，比喻成月光，这是非常美的意象。
观影心得
亲情，友情，死亡，写作，勇气，正义，善良，恶势力，种族偏见。我让学生在课堂上公开讨论这些话题，并且说出自己的亲身经历。
考虑到 管住嘴 迈开腿 这两个减肥秘诀的相结合，这部剧是在健身房撸铁的时候当科普读物听的，书中不少观点还是挺有参考意义的
在我还是初中生的时候，几次在影视库里看他的书。当时翻过几页就看不下去了，他的文字对当时的我来说，过于古旧了一些，他所叙述的故事在我当时的认知里，也有些过于深奥了。待有了人生阅历，开始能够欣赏这样的文字，其中也得益于译者的功劳。这本故事集里，我喜欢《The Lost Planet》、《The Lost Planet》、《The Lost Planet》等等。其他哪怕不那么喜欢的也有很多记忆深刻的点，比如《The Lost Planet》里的那句“莫要如此啊，诸位兄台”，以及芥川在遗作里反复提到的“月光女子”—把心爱的人的脸，比喻成月光，这是非常美的意象。
很好的剧集，不拖沓，精彩有趣，塑造了那么多个爱国有担当的少年，虽然有情爱纠葛，到最后都没有误入歧途.当然，生下来就坏的那种闻人姝就算了，最后家国皆安，正能量满满的👍
第一次看Michael Fox的书 刚开始不太能接受他的写作风格 看久了其实很真实 接下来很想看看他的下一部作品《The Lost Planet》
下半年，“小镇做题家”成为热词，小地方，努力学习，别无所长。 故事发生在美国的小镇，太平洋另一端中国也正在发生。 将孩子当做毫无人间气的泥巴，揉，捏，用刀刻，用笔画，用火烤，成为你盼望的样子，完成你未触及或已失败的梦想。 然孩子本该是水，并无定式，静时波光潋滟，动时急流飞溅，你是你，她是她，你只是她的监护人，她有独立的人格，爱做什么，只要不违法，不背德，不陷入危险，你管呢？ 她生来不是为了补偿你人生未尽的遗憾，就像牛长得壮硕，并非为了食客嚼起来筋道。 我身边有苦情妈妈，孩子上个小学自己紧张到呕吐，朋友圈负能量爆棚，我忍不住对她说，那么步步紧逼干嘛，你想让他将来开宇宙飞船？ 她还吐槽我不知做母亲的心情。 是的，她心情不会好，孩子也压抑，所有的赌注一盘梭哈。 艰涩日子都在后面，为什么如此急吼吼，让少年们过早体会人生的艰辛？ 收起拙劣的导演技法，与不切实际的绚丽特效，他才配自己的编剧，只要消化这个道理，这部剧没白读。
对于一个英语专业的来说，写得的确深入浅出，但是呢，简单了。
读完这部剧感觉和柴静的《The Lost Planet》有几分相似之处，对体制的批判对人性的刻画都很到位。她总能写出那些我有着同样感受但是用文字表达不出的东西，并且还很细腻很真挚不带一丝浮华焦躁。文笔真的很棒！
住进布达拉宫 我是世间最大的王 流浪在拉萨街头 我是世间最美的情郎 曾虑多情损梵行，入山又恐别倾城； 世间安得双全法，不负如来不负卿。
非常好，把生物化学，经典物理，热力学，量子力学和生命科学结合一起，诠释生命的机制。
将来有一天，希望大家会想起，一只金色的小狗蹦蹦跳跳，和露珠对话，做有关天空的梦，善待每一个生命，珍惜世间生长的每一份美好，告诉所有朋友，你总会去到那些地方，雪山洁白，湖泊干净，听到全世界为你唱的情歌。
学习，就是主动观察日常生活、分析思考事物，并在其中享受快乐的行为
真正体现一流剧集家，大文豪的高超技艺！整本剧没有一处闲笔，许多让人觉得无聊的细节最终都被老肯强悍地收束起来，再自然地产生一个个惊人的结局。真的是有画面感的剧集，是一部活生生的书。 可以想象这里面的丰富内容会产生不少观看障碍，可是读这样的好剧就像登山，不肯坚持辛苦地流汗，就攀不到山巅，看绝顶的风光～
【The Lost Planet】看剧笔记 编剧Eugene H. Roth老师是犯罪心理学教授，研究过很多年少年犯罪的案例，追溯犯罪根源都指向小孩子年幼时所受的教育，发人深醒，虽然还未婚未育，但对于观察周边的孩子成长和以后自己有孩子之后的教育都是有好处的。 养孩子，绝对不止是让孩子吃饱穿暖不哭不闹就行，更重要的是投入时间、耐心和同理心，真正的关注孩子的感受，关注孩子内心的温度。 人类是最柔弱的动物，从生下来至少10年都需要大人的照顾和抚养，其它动物有些生下来就会自己行走觅食了。虽然刚生下来不会说话，行动都不能自己控制，但小孩已经有了感受，一开始就是先感受味道、温度、触感先认识这个世界的，如果抚养者亲切温暖能及时发现孩子的诉求及时满足，那孩子心里就会很快乐，对这个世界的认知也是美好的，如果抚养者暴躁冷漠，不理不顾孩子的诉求，那对这个世界的认知就带着冰冷、不舒服、恐惧。 这些最初始的感受，会直接影响到孩子的性格、情绪、婚恋、社交等方方面面。所以3岁以前要施"恩“，恩就是尽全力满足孩子的诉求，让他感受到他是有支撑的，周围的人都是爱他的，这个世界是安全的，培养他”人性“的部分。 3岁以后要施”威“，需要拒绝不合理的需求、需要在做的不对的时候批评、需要告诉他这个世界是有规则的，他需要对自己的行为负责。 好的爱是理智的、长期主义的，把孩子养成一个有人性有责任感能释放自己潜能和天性的人就是最好的养育。
Judd Holdren老师真的让我学到很多，感谢老师💕💕 🌸🌸作为人的成长，那简单的三行代码到底是什么？我个人的感受是，首先，孩子心中要有坚定的无条件的爱。其次，这个孩子要有价值感，他要知道自己能够给自己和他人创造价值，是对这个社会有用的人。最后，是终身成长的心态，他能够知道遇到困难和挫折正是自己成长的机会。 ◆ 第4章 所有关系都是原生家庭关系的投射 >> 当一个人把犯错等同于不被爱，或是把犯错等同于不被尊重，把两者错误地连接在一起时，就会对自己苛刻地上纲上线。 ◆ 第5章 我们的思维模式，由父母决定 >> 在我的人生经验中，世界上美好的事情，大多是轻松得来的。 如果你使特别大的劲儿，想获得一样东西，要么是因为它不够美好，要么它根本不适合你。 ◆ 第9章 那些藏在潜意识里的童年创伤 >> 如果一个人本身就是完整的，拥有完整的爱，那么，伴侣给的将是值得珍惜的一切。但是，如果你指望通过对方来弥补自己所缺失的部分，没有对方就活不了，那就意味着，你认定自己的内心有巨大的空洞，这件事只能靠对方来弥补。这样，爱到最后就变成了控制。 爱和控制是有完全不同的感受的：爱一个人，是希望他好，希望他开心，希望他快乐；控制一个人，是要求对方只能按照自己希望的方式快乐，占有欲会很强。 每个人痛苦的时候都要学会反思，是不是自己的内心并不完整。如果你真的足够强大，就会发现别人无法左右你的幸福。卡尔·荣格（Carl Gustav Jung）说：“潜意识如果没有进入意识，就会引导你的人生而成为你的命运。” ◆ 第19章 没有人会自带价值感 >> 让他意识到他所做的事真正有价值，让他意识到他有能力通过自己的学习和工作改变自己和周围人的生活状况。这时候，他对自我的评价就会很高。 ◆ 第21章 忘掉身份，放低姿态，与孩子一起成长 >> 只要你愿意和孩子好好地实践一下，对孩子表达出善意，鼓励他，当天，你就能感受到你跟孩子之间的关系在发生变化。 有的孩子很叛逆，让父母觉得不可理喻。其实，他只是在自我保护。孩子因为父母说话总伤他，所以套上了一层厚厚的盔甲，他对父母也表达不出爱意。 父母如果能对孩子好一点儿，给他一点儿美好，表达出内心对孩子的真正期待，而不是用讽刺和挖苦对待他，他就能感知得到，并且能立刻做出改变，这叫作“帮孩子建立价值感”。这对很多家长来说并不难，只要不怪里怪气地讲话就好，只要不指桑骂槐地讲话就好，只要不错误地用“只有给孩子压力，他才能‘出油’”的方法来教育孩子就好。 我们用点儿正常的方法，用轻松给整个家庭带来欢乐的方法来解决问题，一家人就会变得更好。 ◆ 第25章 把注意力放在过程上 >> 培养终身成长的心态是有规律和方法的。 具体的方法，首先要建立无条件的爱和价值感，这两个是前提。如果没有爱和价值感，孩子就会生活在评判之中。 史蒂芬·柯维（Stephen Richards Covey）讲过一句话，我觉得特别好，意思是“我来这儿是帮你的，不是来给你打分的”。 接下来，要学会表扬孩子。记住，一定要表扬他的过程和动机，而不是表扬结果。 ◆ 第27章 综合应用 >> 你要真听了我讲的书，并且听懂了的话，就会相信教育孩子是一件既容易又快乐的事。比如《The Lost Planet》和《The Lost Planet》（Raising a Thinking Child: Help Your Young Child to Resolve Everyday Conf
童话故事里都有原型，而童话故事的结局都是美好的。随着一封封道歉信浮出水面，爱莎对外婆的了解也愈加深入，公寓里的人物结构也逐渐完整。而那些离开的，终将会在童话故事里等着她。爱莎也像外婆一样，成为了别人的超级英雄。