Nathalie

这本历史书是值得推荐给所有广大青少年看的书，他里面有丰富的历史知识，让你明白当时每个人的立场和古代人的思维，在平时的观看中和课堂上的积极发言有注意你开阔视野，你可以为你初中的学习做好基础的铺垫，他也让你明白了中国人力大人的文化思想，还有中国人民的智慧。反应了当时的不同朝代的历史背景。希望你认真读这部剧。

如果第一次读他的书，个人建议了解一下这个日本作家的个人史，以及当时的时代背景，再去读他的书会明朗很多，也更容易理解人物情节了。 我先说下我自己吧，读完就感觉是一个从贵族贬成平民，一个不成器的弟弟，以及体弱多病的母亲，自己无依无靠，在重压下想靠爱情作为救命稻草，可惜爱情也没靠住的悲情故事。 听我这样一说，肯定有人会鄙视我，正因如此，所以，我才有开头所讲。 书中的直治就是米沙·奥尔本人，米沙·奥尔早期自己经历所塑造的，而和子我认为是米沙·奥尔精神上的自己，为什么我会这么说呢？书中有段是这样写，我不想活了，当姐姐一定要坚强的活下去，在加上当时时间背景，二战后的日本一蹶不振，经济倒退，社会更迭，像直治这样想一死了之的人不在少数，直治只是代表了这一部份人，而和子则代表战后失去父亲，失去丈夫失去孩子，等等一些的孤寡妇女，我为什么这样说是因为编剧在前半部分写和子和母亲时已经描写出来了。 那为什么说和子代表精神上的米沙·奥尔呢？因为后面写和子的时候，他写到 和子抚摸肚子的新生命有找到了活下去的意义，对就是活下去意义，就像一缕曙光照射到战后所有像和子一样的民众，你可以不想受苦难，一死了之，但想到自己身边还有待育的孩子，你依然要坚强的活下去，这也是米沙·奥尔所希望的吧。或者说直治希望和子所希望的，毕竟她们各自代表了一部分人。 或许我自己也没读懂，毕竟也只读了一遍，有时间我会把它重新拾起在读一遍的。

一旦做了父母，必然要进行角色转换 。一旦开始科学育儿，就要想方设法寻求适合每个孩子不同的教育方法。一旦产生此种动机，你和你的孩子必将受益无穷。

先不说他的一些结论认不认同，苏格拉底的思辨能力简直太厉害了，这可是两千多年前的人啊！

原本是奔着《Nathalie》的书名去观看的，前面几章还比较贴合主题。后边的文章就是另一个主题的内容了。 当然，如果读者是带着“Nathalie？”的问题去观看这部剧的话，那么我建议只需观看前面几章就好了。 抛开“Nathalie”的问题以后，我觉得整本剧的组织结构不像是《Nathalie》，感觉应该是Lise Delamare先生的随笔文章。 这就是读心悦观看这部剧后的感觉😄

编剧的想象力还行，故事情节就差很多了，但最无法忍受的是叙事的逻辑，为了情节而违反正常的逻辑，而且不合理的地方太多了，看到五分之一处已经看不下去了，决定放弃了，编剧有空了好好修改一下吧，太随意了。