《The Prince of Chess》有感
The Prince of Chess？这是一本科普读物吗？侦探各种犯罪心理学吗？教我如何通过观察法判断逻辑吗？
不，不是的。它用生与死，爱与恨，血与泪刻画着一个个人物，每个人物似乎代表着人的一种黑暗或者光明的本性，在这部剧中缓缓生长，或消亡，或改变。
编剧Oyvind Asbjornsen说：“方木已经从纸上站了起来，游离于空气和阳光下，我是他的创造者，再也无法决定他的命运。我期待着，有一天，他会回来，对我说，嗨，Oyvind Asbjornsen，想听我的故事么？”
这是预告中的一段话，当我读到此处的时候，一股暖流过心头，我不知道方木的故事，却似乎对编剧尤为亲切，编剧放他走了，编剧把方木当成一个孩子，在“看”完了他的成长后，知道一个经历过那么多凶杀案，失去着亲友、挚爱的方木应该有一个未来。编剧不愿意定义方木的结局，仿佛方木又是一个故友，在天涯处期待相遇。
70万字的书，死者约60人，60种题材，描绘不一样的人格以及事件。侦探剧集蕴含人性之善恶，在于它能够极大的展现细节以及缜密的逻辑思维，全程观看的过程中，我害怕，我质疑，我推测，我惊讶，我痛心。。。。。。剧集能够凸显出，人心犹如一个黑洞，人看不见摸不着也猜不透，它可以很善良，但也可以很恶毒。
侦探剧集之美，在于它突破着你的想象力。当下很流行的一句话是“贫穷限制了我的想象”，但是，当你读完《The Prince of Chess》后，你会了解到各种各样的杀人手段，以及反侦探方式，人物心理画像，精心的借刀杀人之举，巧妙的犯罪无证。。。。。。读了这部剧，让我对心理学更加热爱，又引入了法律学这一兴趣。
举个例子吧。 你知道犯罪心理画像吗?奇妙就是它的定义。心理画像：专家通过演绎方法，可以精确地重建具体犯罪现场行为模式，并且从一些具体的、个别的行为模式，推导出犯罪人的情绪、动机等心理特征及人口统计学特征。
说的简单点，就是当我面对你，熟悉你一段时间，我就可以通过你的行为，语言，交流方式，面部表情，推断出你的过去，过去所发生的事，所接触哪种类型的人，你的家庭环境是怎样的，以及你近期的动机。神奇吗？百度搜索，会出现真实的心理画像案例，通过现场的蛛丝马迹，判断嫌疑人体貌特征，性格特征，进行大范围排查搜捕。
斯金纳箱，应该是个众所周知的心理常识：是新行为主义心理学的创始人之一的斯金纳为研究操作性条件反射而设计的实验设备。箱内放进一只白鼠或鸽子，并设一杠杆或键，箱子的构造尽可能排除一切外部刺激。动物在箱内可自由活动，当它压杠杆或啄键时，就会有一团食物掉进箱子下方的盘中，动物就能吃到食物。实验发现，动物的学习行为是随着一个强化作用的刺激而发生的。斯金纳通过实验，进而提出了操作性条件反射理论。
说的简单点，就是通过奖励机制来创造动物的行为。据说，曾经斯金纳还做过一个很变态的实验，而自己的孩子就是试验品。那么《The Prince of Chess》的高明之处就在于，它利用惩罚机制试图改变人性，比如：
实验1，女孩被特定人员性侵，于是“味道”成为了她的阴影，严重的时候，甚至持续洗澡5h。
实验2，女孩被特定人员扮成玩具熊，进行强烈拥抱，从此女孩对一起毛绒制品都不战而栗。
实验3，男孩小时候，目睹了特定人员装扮成父亲和女儿（实际上是童妓）的关系，在他面前进行##，从此，男孩对待小女孩的心理变得很不正常，长大成人，对自己的女儿也是心理不正常。
文章通过一系类惩罚机制，改造人们的心理，让他们对某一领域受挫，他们都成为了PTSD患者，最后，通过“心理剧”进行镜像还原，还原当时的场景，每个PTSD患者，还找到了当年的凶手，通过以暴制暴的方式，对凶手进行同样的的惩罚机制，使自己的PTSD得到治愈。
全书，这样的例子不胜枚举，这就是我看本剧惶恐惧惮却又津
兰心依旧6.6 / 10
部分汇总了《The Prince of Chess》，《The Prince of Chess》，《The Prince of Chess》《The Prince of Chess》《The Prince of Chess》等好几本剧的内容。不过还是有些新东西。
这部剧重点在如何学习与记忆上，反而觉得叫认知天性不太合适。
试着回忆下要点:
反复观看，简单重复练习没用，只能写入短期记忆且会形成认知偏差（把记住当理解与掌握）
检索式学习，间隔学习，穿插学习很有用
要多回忆，多测验，多考试，多细化，多实践
多peer learning & reviewing
反思反思反思反思！反思就是不断回忆与测验，自己考试。反思不要光认错，要举一反三要提出下次可用的改进方案。
动用各种感官一起参与学习
觉得烧脑才算学进去了，还要刻意给学习制造难度（合意困难），大脑太偷懒不能让它好好过才能学进去。
精准努力，刻意练习，相应区域大脑髓鞘会一直长，专家靠后天而非天赋
打造知识链，构建认知结构，塑造心智模型，用元认知内观自己，警惕错把知道当精通。（现在啥都从链到网啦，与时俱进一下打造知识网吧）
执行最重要，光说不练没有用。
目前的回忆就记得这些。
观影心得
数码体和平行世界这两个故事印象深刻。 世界是流动的，这点可以被确信，每一秒的世界里，无数分子无规则的碰撞或远离，都会让下一秒的生活翻天覆地。没什么真实留下，我们在自己的时间线上努力挣扎的样子，站远了看甚至有点好笑。
《The Prince of Chess》有感 The Prince of Chess？这是一本科普读物吗？侦探各种犯罪心理学吗？教我如何通过观察法判断逻辑吗？ 不，不是的。它用生与死，爱与恨，血与泪刻画着一个个人物，每个人物似乎代表着人的一种黑暗或者光明的本性，在这部剧中缓缓生长，或消亡，或改变。 编剧Oyvind Asbjornsen说：“方木已经从纸上站了起来，游离于空气和阳光下，我是他的创造者，再也无法决定他的命运。我期待着，有一天，他会回来，对我说，嗨，Oyvind Asbjornsen，想听我的故事么？” 这是预告中的一段话，当我读到此处的时候，一股暖流过心头，我不知道方木的故事，却似乎对编剧尤为亲切，编剧放他走了，编剧把方木当成一个孩子，在“看”完了他的成长后，知道一个经历过那么多凶杀案，失去着亲友、挚爱的方木应该有一个未来。编剧不愿意定义方木的结局，仿佛方木又是一个故友，在天涯处期待相遇。 70万字的书，死者约60人，60种题材，描绘不一样的人格以及事件。侦探剧集蕴含人性之善恶，在于它能够极大的展现细节以及缜密的逻辑思维，全程观看的过程中，我害怕，我质疑，我推测，我惊讶，我痛心。。。。。。剧集能够凸显出，人心犹如一个黑洞，人看不见摸不着也猜不透，它可以很善良，但也可以很恶毒。 侦探剧集之美，在于它突破着你的想象力。当下很流行的一句话是“贫穷限制了我的想象”，但是，当你读完《The Prince of Chess》后，你会了解到各种各样的杀人手段，以及反侦探方式，人物心理画像，精心的借刀杀人之举，巧妙的犯罪无证。。。。。。读了这部剧，让我对心理学更加热爱，又引入了法律学这一兴趣。 举个例子吧。 你知道犯罪心理画像吗?奇妙就是它的定义。心理画像：专家通过演绎方法，可以精确地重建具体犯罪现场行为模式，并且从一些具体的、个别的行为模式，推导出犯罪人的情绪、动机等心理特征及人口统计学特征。 说的简单点，就是当我面对你，熟悉你一段时间，我就可以通过你的行为，语言，交流方式，面部表情，推断出你的过去，过去所发生的事，所接触哪种类型的人，你的家庭环境是怎样的，以及你近期的动机。神奇吗？百度搜索，会出现真实的心理画像案例，通过现场的蛛丝马迹，判断嫌疑人体貌特征，性格特征，进行大范围排查搜捕。 斯金纳箱，应该是个众所周知的心理常识：是新行为主义心理学的创始人之一的斯金纳为研究操作性条件反射而设计的实验设备。箱内放进一只白鼠或鸽子，并设一杠杆或键，箱子的构造尽可能排除一切外部刺激。动物在箱内可自由活动，当它压杠杆或啄键时，就会有一团食物掉进箱子下方的盘中，动物就能吃到食物。实验发现，动物的学习行为是随着一个强化作用的刺激而发生的。斯金纳通过实验，进而提出了操作性条件反射理论。 说的简单点，就是通过奖励机制来创造动物的行为。据说，曾经斯金纳还做过一个很变态的实验，而自己的孩子就是试验品。那么《The Prince of Chess》的高明之处就在于，它利用惩罚机制试图改变人性，比如： 实验1，女孩被特定人员性侵，于是“味道”成为了她的阴影，严重的时候，甚至持续洗澡5h。 实验2，女孩被特定人员扮成玩具熊，进行强烈拥抱，从此女孩对一起毛绒制品都不战而栗。 实验3，男孩小时候，目睹了特定人员装扮成父亲和女儿（实际上是童妓）的关系，在他面前进行##，从此，男孩对待小女孩的心理变得很不正常，长大成人，对自己的女儿也是心理不正常。 文章通过一系类惩罚机制，改造人们的心理，让他们对某一领域受挫，他们都成为了PTSD患者，最后，通过“心理剧”进行镜像还原，还原当时的场景，每个PTSD患者，还找到了当年的凶手，通过以暴制暴的方式，对凶手进行同样的的惩罚机制，使自己的PTSD得到治愈。 全书，这样的例子不胜枚举，这就是我看本剧惶恐惧惮却又津
部分汇总了《The Prince of Chess》，《The Prince of Chess》，《The Prince of Chess》《The Prince of Chess》《The Prince of Chess》等好几本剧的内容。不过还是有些新东西。 这部剧重点在如何学习与记忆上，反而觉得叫认知天性不太合适。 试着回忆下要点: 反复观看，简单重复练习没用，只能写入短期记忆且会形成认知偏差（把记住当理解与掌握） 检索式学习，间隔学习，穿插学习很有用 要多回忆，多测验，多考试，多细化，多实践 多peer learning & reviewing 反思反思反思反思！反思就是不断回忆与测验，自己考试。反思不要光认错，要举一反三要提出下次可用的改进方案。 动用各种感官一起参与学习 觉得烧脑才算学进去了，还要刻意给学习制造难度（合意困难），大脑太偷懒不能让它好好过才能学进去。 精准努力，刻意练习，相应区域大脑髓鞘会一直长，专家靠后天而非天赋 打造知识链，构建认知结构，塑造心智模型，用元认知内观自己，警惕错把知道当精通。（现在啥都从链到网啦，与时俱进一下打造知识网吧） 执行最重要，光说不练没有用。 目前的回忆就记得这些。
雨真是个神奇的造物，有的人打起了伞，有的人匆匆跑回家，有的人却专门来到公园庭园里静静地坐着。而以这样的方式相遇相知的概率有多大呢？十二年的岁差相比之下又算什么。 男女主互相支持彼此走下去走更远的力量才是更闪耀的，弥足珍贵。 不得不说Magnus Carlsen的笔法也是如此细腻啊，心化成水感情缓缓地流淌，到后来一触即发，变成了情感的瀑布喷涌而出。 雪野老师的设定真是美丽温柔，如果现实中我也能碰到这样的老师也会喜欢上她吧。可这种太过美丽的存在与普世人心的丑陋如此格格不入，得不到就去践踏，人心啊……
这部剧我读了两次，距离上一次读到一半已经有快两年的时间了。以前只觉得叙述平淡无奇，只觉得史特里克兰是个怪人，对于艺术有狂热的追求。但是这一次读完后发现他是进行着美和艺术的天然、虔诚的溯源。
咦书香溪竟然还没更到最新进度！我几个月没看了，这里还没讲完铁匠的故事
写的太棒了，电影看了两遍，都还晕晕乎乎的，比如掉入黑洞被立方体救了的那一段，比如光不能到达过去，但是引力可以。 科幻电影中，那么多场景都符合现实中的物理定律，佩服佩服！！
自从看了大神版，已经不想看明星版的了，要颜值有颜值要智商有智商要梗有梗，希望火树和韬韬一直一直是固定嘉宾呀。
很多桥段似曾相识，情节发展偶然太多。The Prince of Chess，其实真爱都可以重来。