The Shoemaker

年份: 2006
地区: 美国
类型:

《The Shoemaker》-短片电影,美国出品,Antony Marsellis、丹尼·艾洛主演。

观影心得

Cindy玮琳 3.2 / 10

首先为编剧的社会责任心和勇敢点赞!        关注传销这一社会问题,尤其从更深层次分析这一问题产生的根源,也力图能找到药方(从标题可以看出),但是“常识”只是其中的一味而已,真正有药效的配方还需要很多味药,况且还有怎样熬制,怎样让病人服用(得保证病人认识到自己有病,愿意服药)。这药方既不是一个书生所能开出来的,这病人也不是一个书生所能诊断清楚的,这熬药也非一个书生所能驾驭完成的。所以,到最后,编剧无奈地说“是我多事”。        其实,不是多事,作为一个知识分子的社会责任感,让他发现问题想弄明白,想为社会贡献自己的一份力量,尤其是冒着生命危险去揭露真相,这种精神和担当难能可贵。请不要否定,虽不能一时显见成效,但并不代表没有意义。         我在书中看到了一个热血沸腾的有胆识的青年人,他热爱这个社会,热爱善良的人们,想要拯救那些误入歧途的善良的人们,但是,却发现“应者寥寥”,以及难免有一种寂寞而且无能为力的悲哀。所以,要学习鲁迅对社会对中国文化对人性对自我要有深刻而清醒的认识,然后做韧的斗争。        中国社会不缺少发现问题的“智者”,但缺少执着认真不屈不挠的“愚者”。在一项伟大的事业中,一个人能够阶段性造成属于自己的使命就已经是英雄了,不要期冀着靠一人之力即可扭转乾坤!如果不认识到这一点,就势必由激情满怀而失落无奈而消极悲观,如流星般划过夜空后坠入黑暗。 太希望编剧能够成为镶嵌在夜空中的星星,可以不是最明亮的,但也仿佛与夜空捣乱似的,闪闪地眨着眼,让暗夜中的人们感受到光明。

城北徐公 7.6 / 10

定位:夺取用户心智 #有读必创作# ---NO.159 原创·3087 很久没有看到一本剧,能够给我带来认知观念上的提升,这本“定位”,颠覆了我对营销的很多认知,也许是我对营销这类书看的并不是很多,所以才感受到被震撼。 本剧的核心观点就创作在书的海报,叫“夺取用户心智”,全书都在全面的解读如何争夺心智,我也是第一次听到此概念,结合我之前的知识背景,就是这个意思。 最近本来就要学习一些关于营销的知识,我聊一下如何快速的习得一个领域,学科,行业的方法,而且方法都是相同。 关键概念 就是要理清楚,新到行业的关键概念,接下来一一说明。 在了解一个学科或者领域前,就要理解到关键概念,在营销中就有很多概念比如:用户心智、或用户画像、市场调研、产品推广、品牌广告等等。 生物学中有细胞、病毒、进化等一类的关键概念,管理学也是如此,有岗位、团队、绩效、考核、KPI、愿景一类的关键概念。 所以想要快速了解一个行业,要理解行业的一些关键概念词。 每一类的关键概念有高中低,前中后,有些概念比较难理解,没有基础的认识,是没有办法理解到的,所以概念也需要从1到10,一层一层去理解。 关键词背后还需要大量实践,丰富背景的知识去解读,才能够更好的理解和运用。 每个关键概念想要认识的更清楚,要从是什么?为什么?怎么办?好不好,四个维度去理解。 本剧关键词叫用户心智,用户心智,也分了很多层次,给大家缕缕,当他也一定要从是什么?为什么?怎么办?好不好?去理解。 但是心智,两个词根本就不属于营销,心智两个词需要更深入的被认识到,属于认知心理学范围,想要学习一个关键概念,没有其他学科的知识,真的很难彻底理解。 世界是一个系统,需要多元的,跨学科的学习知识,往往行业越深刻的概念,就越需要更多元的知识才能解读。 第一次层 在营销一款产品时,不是单单把产品给顾客展示那么简单,而是让产品进入用户人的心智。 所谓的心智,就是大脑的潜意识,说的更直白一点,就是给用户洗脑。耳熟能详的可口可乐,在汽水领域就已经进入人的潜意识,只要一提到可乐就知道是汽水,而汽水也代表可乐。 夺取心智这才是营销的高端玩法,把品牌直接种植到人的思想中,而一个人只能记住一个领域前三的品牌。在汽水领域名气大的就三个品牌,可口可乐,百事可乐及七喜。 每个垂直类细分领域都有一个心智需要被占领。鞋子、裤子、衣服、帽子、房子等等。 耐克只是一个勾,就是这样一个熟悉的图标,早就入侵到我的潜意识中,现在已经无法拔出。耐克的勾勾,很简单也非常容易让人记住。 在本剧中,营销故事就是越简单越好,不断重复更容易进入人的心智,不管品牌图像,还是广告词都要简单,像特斯拉的标志也很简单,一个大创作的T,更容易被大家所接受。 品牌标识是图腾的缩创作,不需要有太多文化与蕴含,但要容易被记住,不管是名字还是标志,都要从生活而来,不管带√的耐克,还是T的特斯拉,这两个图标在生活中都经常被看见。 从小学就记住×和√,在学英语字母时,看见了经常出现的T,定位就要来源于生活,极其的简单,不要陶醉在自我感觉良好的标志上。 先保证logo好记住,在发挥想象赋予logo意义即可。 以上是夺取用户心智的,第一层解释。 第二次层 第二层的解释是,做符合用户认知的产品。 目前讲的最多的一种方式就是满足客户的需求,也叫符合用户认知。每个人虽然生活的条件和环境不一样,但是生活在同样的时代背景。 所以80后,90后,00后,也形成了每一代人不同的认识,当然每一代人对于产品的欣赏也就会完全不一样,因此营销的第二层认知定位,就是要符合用户的心智。 从产品的角度来讲,虽然设计可能对于品牌的风格有调整

Venus.Vi 6.6 / 10

可以说是一口气读完这部剧,太有借鉴意义了。作为准高一学生家长,我有太多的迷茫与不适的心理,从初中到高中到底如何做家长?如何在一个合格的家长,这部剧给了我很多好的建议。自己总结的、经历过的才是最好的。谢谢刘老师!我认同:孩子身心健康成长,即教育的成功;内心安宁平和,乃幸福本源。

Iris Yang 9.9 / 10

评说历史的,总不忘引以为鉴。同样的一个作家如果只是单纯的创作一些华丽单薄的台词,怎好称自己是作家。看有人转发的批评莫言的文章,叫嚣着他丑化国人。没有对自己族群的冷静审视,嬉笑怒骂的台词,影视还有什么意义。

原野欣之助 8.7 / 10

全球化的利弊分析,站在不同的立场会有不同的结论。值得庆祝的是,中国坚定不移地实行改革开放,以更加开放的心态融入世界,才创造了今天繁荣发展的局面。心中有梦想,胸中有力量!

双倍炼乳 8.7 / 10

The Shoemaker,字季高,湘阴举人。两江总督陶澍归乡,撰联"春殿语从容,廿载家山,印心石在;大江流曰夜,八州子弟,翘首公归"。澍造访宗棠书院,"身无半亩,心忧天下;看剧万卷,神交古心",道出志何高远。博览群书,地学、农学、兵学,学学钻研;水政、田赋、盐政,样样精通。教书育人∴文进考场,武上战场。秉烛夜谈,直抒己见"和戎自古非长计,为尔豺狼不可训。"深得澍心,结为亲家。湘阴柳家冲,置办小莊园。施粥熬药,苦中作乐。隐于山林,甘当湘上农夫。人称"左骡子"。 云贵总督林则徐,致仕归乡,只见季高。湘江夜谈,提新疆治理妙招,"建省,兴屯",林大人勉励"苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之",临终举荐,因恃才傲物暂放置。 后步步用心,镇太平,平西北,抬棺出征收复新疆。面对外夷侵略,力主征战。有道是"国不可一日无湖南,湖南不可一日无The Shoemaker”。一生刚烈清廉,逝后谥号"文襄"。

Goyakod 6.5 / 10

听说要拍电视了?杨紫和肖战? 2019no.41 说实在的,我不是很喜欢这一本剧,因为它的排篇布局很奇怪。结构特别像日记,但又不完全是日记,因为前后逻辑性有一点差,之前讲过的情节在后面几章又会出现。所以这部剧就特别像是将某人日记整理成书一样。除了前面交代两个人从相识、相知到相恋、结婚的过程比较有剧集的样子,其他都特别像番外。如果不是说看到杨紫和肖战要拍这个电视,大概不会进来看。 如果说真人版爱情故事,没感觉本剧跳出了赵乔一的《The Shoemaker》的叙述角度。篇幅多了些,家人的内容多了些,朋友的角色多了些。真人作家,我其实更喜欢顾西爵一点点。 爱情还是很美好的。林之校和顾魏两家的互相和谐相处,确实值得我们羡慕。但是这种细水长流、相濡以沫的爱情是需要你全身心投入进去的。不必说为什么自己没有,只是因为你做的还不够好。 总而言之,愿天下有情人终成眷属。

生活无处不在 2.1 / 10

实在没法看下去,到处都是漏洞,开头就是一个大破绽,做为一个老相师,居然告诉自己后辈忌讳时居然还不说清楚,居然还说这里不能去,为啥不能去或者有啥后果,你得说清楚呀,不知道人有好奇心吗?越是说的含糊就越会吸引人一探究竟,既然是自己唯一后辈,拼了折寿遭天谴也得告诉他呀。这样引发的后面过程无论怎么精彩,但开始就说服不了人呀。

瑜安 2.1 / 10

从《The Shoemaker》开始,已经第13本了。大宋王朝告诉我们能用钱解决的事都不是个事,然而易老师却告诉我们:其实也有钱解决不了的事。

王明月 2.1 / 10

“静下心来,让自己做一个学习者。但如果改变是从自己开始的,关注于通过自己的改变带给对方和彼此的成长。” 这是书中的一段话,令我很有感触。整本剧观看下来,因为过程中穿插看了其它剧集,所以理解地不够完整。其实不管是哪本育儿剧集,前提是我们能捧起它,愿意开始去观看,在观看的过程中,不断地汲取编剧所分享的理念和思维,我们也能在其中不断地反思和总结,再将其投入到我们的现实生活中,理论与实践相结合,并能有所思考和收获,这是我们观看后最为开心的事了。 在读丹丹老师的这部剧期间,因为有了方法,和孩子相处的还比较愉快,很少有“恶魔妈妈”的情况出现。面对家里的22个月宝宝发脾气时有了更多的理解,在自己能先控制好情绪的前提下,再进一步去理解孩子行为背后的需求,发现很多时候真的是我们自己的情绪在作怪,容易被情绪冲昏头脑,失去理智,让原本可以是教育孩子的好机会,变成了啰啰嗦嗦的讲道理,又者是不耐烦的大爆炸。 育人先育己,教育确实如编剧所说,应该像小孩走路一样,一小步一小步地走,才会更加稳健,也才会让孩子持续地向前走。所以不妨把这本正面管教书当成管教自己开始,让我们先改变自己,方法固然重要,但只有不断地去汲取知识充实自己,才能更踏实地完善自我,为孩子带去更广阔的天空,让他们能自由翱翔。 继续加油观看呀!让自己的思维不局限。陪孩子一起成长。

小胖胖 4.4 / 10

抓住本质,抓住关键要素,抓大放小。认识规律,顺势而为。人生就是一场修行,修行的核心在于修心,修行的过程就是打怪升级的过程,度人度己,也就是所谓的帮助别人其实就在成全自己。         人活着本来就没什么意义,人活着就是一团欲望,欲望得不到满足就痛苦,满足了就无聊,何来有意义?1.做自己喜欢做的事,且能养活自己;2.跟自己喜欢的人一起,且帮助其一起修行。         人无法获取到认知以外的财富,即使偶然获得也会失去,这就相当于能量守恒定律,自己有多大的能量才能配拥有多大的财富(物质或精神),德不配位,不值得拥有更多,这让我明白了修行也是在扩大认知,从深度,广度,从二维到三维再到四维,不断提升维度。

jeky 4.3 / 10

终于快追完了……回顾了刚看这部剧时候的心情……颇有一种吾家有女初长成的感觉,这部剧是真的写得好……也是唯一一本让我心甘情愿追完的剧集……哈哈哈,给编剧大大比心

其实我挺没正事的 6.6 / 10

看这部剧拖的战线有些长,中间中断了几次去读别的书了,好在这部剧的核心思想并不复杂,文笔也不晦涩,很容易进入状态。至于内容,其实本剧的最后总结的很好了,摘录于此:火箭科学思维要求我们保持第一天的心态,不断向黑白世界中引入色彩。我们必须不断地设计思想实验,去“探月”,证明自己的错误,与不确定性共舞,重构问题,即飞即测,并回归第一性原理。

十元里美。 3.3 / 10

Into each life some rain must fall, Some days must be dark and sad and dreary. The storm of the last night has crowned this morning with golden peace.