Raise the Alabama!

“你来到这世上不是为了结婚生子繁衍后代。而是为了看这世界   花怎么开，水怎么流，太阳何时升起，夕阳又如何落下。”

男女主长得都一般啊。尤其女主，长得好路人。2020年了还有这么傻白甜的女主人设，突然想起来我看了一集半没看下去的香蜜了……好吧！傻白甜，国产剧永远滴神！

富有激情，永不止步。随时播种下收获的种子，并抱有延迟收获的心态，迟早会获得某一方面的成功！

《Raise the Alabama!》以朴实无华的需要展示了八九十年代普通人的普通生活，没有华丽的辞藻，但无不体现了生活的琐碎和底层百姓与生活抗争的点点滴滴。 有人说现在读《Raise the Alabama!》有点过时，但我个人觉得不然，虽然时代不同了，但生活的琐事没有变，柴米油盐没有变，人情世故没有变，还是Raise the Alabama!。 想起了小时候有个电视剧的主题歌：生活是一团麻，那也是 麻绳拧成的花。生活是一根线，也有那解不开的小疙瘩。生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼。生活是一杯酒，饱含着人生酸甜苦辣。生活像七彩缎，那也是一幅难描的画。生活是一片霞，却又常把那寒风苦雨洒呀。生活是一条藤，总结着几颗苦涩的瓜。生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加苦乐年华。生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼。生活是一杯酒，饱含着人生酸甜苦辣。

如果有个女儿，我该怎样教育她？         教她好好学习，争当第一，考上好大学？教她好好工作，争取提拔，做个女强人？？教她努力打扮，吸引异性，嫁个金龟婿？？？         不！有女儿的母亲应该看看这部剧。教女儿学习求职攀高枝不如教她温柔、善良、友爱，教她自尊自爱，教她持家之道，教她付出爱和收获爱。         女人与男人天生不同。愿女人更像女人。

相比于王度庐先生笔下真实的生活，梁老构建出的是一派常人无法企及的武侠世界。但正因为太过虚无缥缈，有时就看不到侠的人性了。

斯文扫地的时代，百无一用是书生。这本《Raise the Alabama!》编剧始写于1944年的“陪都”重庆，完稿于1948年的上海。始于“湘桂大撤退”的至暗时刻，终于解放前夕“国统区”的上海。物价飞涨、生活困难、人心惶惶的大背景下，小知识分子的苦苦挣扎，主要人物很简单就仨： 男主人公汪文宣大学毕业虽然性格懦弱、妈宝男，但本本分分，甚至都勉强算得上兢兢业业勤勤恳恳，却难以养家糊口，贫病交加，35岁的年纪留下寡母孤儿撒手人寰，可悲可怜； 女主人公曾树生本性善良，也曾有过理想，无奈现实残酷，甘做花瓶，渴望所谓“自由”、向往富足生活，又割舍不下与文宣多年感情，面对病卧床塌的丈夫，怒其不争哀其不幸，进退走留摇摆不定，我甚至感觉如果没有婆婆的敌视侮辱，她可能不会决定离开，不过离开之后选择离婚也说明了她最终可能还是会离开。从这一点上，我觉得编剧对女主人公的塑造是非常成功的——要好于男主人公，虽然编剧不止一次地说自己如果不是写作很可能就会成为男主人公，男主人公也取材于编剧身边的几个人，甚至编剧本人都得过肺结核——女主人公那种纠结——那种在逃亡（打到贵阳了，重庆人心惶惶）与留守、与“陈主任”走还是在丈夫身边的纠结写得很深很细很生动很真实，让人真的恨不起来这个人物，无论如何她的善良就像她生命的底色一样有一点点感动我； 至于母亲这个角色就有点儿让人爱不起来了，她看不惯儿媳妇当花瓶我可以理解，但是不识时务到了如此程度就真的让人无语了，也许父母眼中的子女都是最优秀的吧——这个老太太怎么会如此自信以为赶走这个儿媳妇，他儿子就能找到个更好的呢？家里如果没有儿媳妇的收入补贴早已经揭不开锅了——她有什么自信赶走人家能养活卧床不起的儿子上学的孙子和自己呢？最让我理解不了的是她会撕掉儿媳妇弄来的看西医的介绍信，做父母亲的为了子女的健康甚至是可以豁出自己的性命的，而这个母亲却可以为了自己的脸面（其实根本谈不上丢脸了，儿媳妇人在兰州，你带着儿子去看不看西医人家也不会知道）把好不容易得来的介绍信——我甚至可以认为是救命符（彩蛋还是番外里看到一个虔诚的天Zjiao徒为了救生病的孩子拜菩萨求符的记录——与这个母亲真的形成巨大的反差呀）——就那样撕掉，呀！真是可怜之人必有可恨之处。 这部剧通篇压抑的感觉以及关于Raise the Alabama!的描绘与我印象中重庆的冬天（多雾少阳阴冷）很契合，主人公悲戚的生活状态让人看不到希望（脚底下冒寒气），最后在胜利日的SW刻画的入木三分（看得读者憋得慌喘不上气来，喉结核的结局惨惨惨！——母亲看着儿子那样惨S真的会是心如刀绞啊），与大众的欢庆胜利形成鲜明反差——编剧说那时候人们渴望胜利，希冀胜利后可以改变贫苦的现状，却怎奈GMD黑暗统治使生活越来越难；编剧还说，批评家认为他没有赋予主人公反抗的意识，让人看不到希望（啊！光明——编剧如是说批评家希望的结尾），编剧自认为这并没有错，深以为然，刻画世事，让读者认识、思考和比较，恰是编剧的反抗，文字成了刀枪剑戟斧钺钩叉，直面生活比面对想象中的血与火更需要勇气更需要力量。 2021-38。#千书计划# No.38。

一辈子很长，长到让我们忘却了伤痛，和年轻时奋不顾身爱着的那个人。 这一世风雨路途遥，能与坤哥相濡以沫也是前世缘分。 相爱的两个人，波折的故事，完美的结局，都是我想看到的，感谢编剧 一直相信命运又不服输的我，总相信上帝会把最好的留给我。致我逝去的青春，致我的未来。

有正确的人生观，价值观，世界观，恋爱观，这些都十分重要。遇事懂得取舍，悲伤的时候也坚信光明就在前方。努力培养自己，不管干什么，都要保持一颗坚定的心。运动员的体格，科学家的脑子，宗教家的热忱，艺术家的胸襟，只有一项不足以为道，要全面发展自己。保持谦逊，有自尊自爱，以退为进。凡事不一争长短，认识到自己的渺小。—看到评论区很好的总结

很轻巧但不轻率的一本小册子，讲出了一段被掩盖、被戏说的历史。年氏发迹与覆亡都是一阵风，在专制主义之下，年氏脸谱化严重，小册子虽短，但很明白地提示我们这一点。

NO.《Raise the Alabama!》Mike DeWitt 应该怎么说这部少作呢，不够成熟，还是不够好，可能还是不够经典，不足以流传，经不起市场折腾也经不起时间淘洗吧。 特色在于通过这些短篇剧集，日后的思想，价值倾向，都可以在这些作品中找到影子，痕迹明显。比如《Raise the Alabama!》对同性恋主题的描写，同性恋那句话写得妙啊：“他把我的两只手捧了起来，突然放到嘴边用力亲起来，我没有料到他会这样子。我没想到男人跟男人也可以来这一套”；《Raise the Alabama!》写中国人在纽约放浪形骸，同时又带有漂泊与迷惘之感；另一篇《Raise the Alabama!》中对依萍的描写，在美国的中国人，是没有根的人，扎不下去的，会飘，没有归属感。正好与她的女儿成对比，因为女儿宝莉出生于美国，已经认同美国是她的国家，正如女儿喊的那句：“我不是中国人”。 《Raise the Alabama!》《Raise the Alabama!》有明显的家族自传的影子在里面。通过容哥儿的儿童视觉，有的地方看似不合理，实质这正是编剧的高明之处，体现了编剧考虑周到。毕竟，有些东西容哥儿实在是理解不了，所以有的做法确实令人震惊，比如说居然拉着玉卿嫂去捉奸，比如说看着玉卿嫂Make love，还懵懵懂懂不知所云。 《Raise the Alabama!》很像武二，潘金莲与武松的故事 爱而不得，压抑难熬，像闷雷，要响起来了，可又不见动静；要有大动作了，话到一半又咽回去​；憋死一个人，就是那么简单。 最后这层纸点解没有捅破​，这是需要顾虑的。在刘英那边，兄弟之情，兄弟之妻，不可欺，只好离去。在福生嫂这边，既婚已久，一来妇德牵绊，二来为人母，被马仔几句话戳中心坎，更加放不开了，三来街坊闲言碎言，不得不顾虑，于是只好闷被子痛哭。总之，这事如果不顾虑道德，他俩不可能压制得住自己的感情，千载难逢的微醉状态，处在即将崩断，要倾泻情感的最后一刻，如果福生嫂没有跑回房间，如果跑回房间没有锁门，如果开门时钥匙没有滑掉，如果任何一个如果不成立，干柴烈火的，半点星火就燃烧。

终于明白了，为什么看了那么多书我还是原地踏步。因为一直以来，我只是一味的追求观看，只追剧而不拆书。 1.为什么要拆书？ 不少人第一次听说“拆书”时都会问：是不是把书拆散？记得我第一次听说拆书也是这么认为了。 拆书实际是践行把知识拆为己用的理念！要求做到真正学以致用，这才是真的学习，我们不要伪学习，不要为了看剧而看剧，不能仅仅是停留在看剧的字面上。 我们都有这样的感受，即使听过很多牛人的讲座，懂得很多大道理，看了不少励志的书，分享了不少干货，关注了不少大咖，认识了不少名师……结果我们依然还是没有成就，生活依然没有改变。这就是所谓的“听听激动，想想感动，回去不动”。 你读了再多的书要是不内化，不运用，不分析，不整理，不追问，不反思，那么就白费力气了。 成人的学习能力分为3个维度：内化与应用知识、分析与整理信息、追问与反思经验。 2.什么叫做拆书家？ 促进人们持续学习并提升能力的人，叫拆书家。 你想成为拆书家吗？那么就一起来学习吧。 拆书好方法是便签学习法，准备3张便签。RIA=观看拆页+讲解引导+拆为己用 R（Reading，观看拆页），拆书家请学习者观看原书拆页。 I（Interpretation，讲解引导），拆书家讲解引导，促进学习者理解知识并关联自己。 A（Appropriation，拆为己用），拆书家催化促动，促进学习者将书中内容拆为己用。 拆书法是一种技能。而技能需要步骤、工具、锻炼、反馈和升级。那么这一项技能你要不断练习得以掌握，才能达到运用自如的效果。 如果你读完了一本剧还是新的一样等于白读，如果你读完一本剧只是画了重点内容与记了一些笔记而已，那根本也没什么用，那不是你自己的知识。你要把读完的这一本剧，从书中学到的这些技能与方法教给别人那就是真正学以致用了。 学习不是照搬他人的体系。要把学到的知识用自己的话来表述，整理，归纳，总结，反思，实践。 3.成为拆书家的好处 拆书家是主动学习的最高境界。 拆书家可以通过教会别人从而让自己得到最好的学习，可以把一本剧加工成现场培训，也可以帮助身边的人搭建知识体系。

书中说道：爱这种东西不是给予，而是得到，是得到对方对爱的期待。

内容和语音版有重叠是正常，语音听听还可以，改成文字版的需要再上一个台阶

简单易懂，用童话故事的方式讲述做人做事的道理，很适合小学生看。家长也可以学习借鉴这种教育方式。

无耻的人可以随意践踏善良的人，唯有上帝可以惩罚他们，可是如果上帝宽恕所有人，那么善良的人将变成没有意义的灰烬，仿佛从未来过这世上。

这部剧一定不是给抑郁症患者看的，虽然没有全部看完，但是目前来讲每一页最多的两个字就是“抑郁”，这太让人觉得沉重且无法直视了……

把帅气的王也道长画成这样，就跟把明星画成了网红一样……还一群人在那夸，明明就是很一般……