理想城市La Città Ideale

《理想城市La Città Ideale》这部剧里的故事，本人最喜欢的是最后一篇故事，老人回顾一生，去弥补自己所犯下的错误，其实人生中太多的事情都是有一次次的错误，一次次的推迟道歉而堆积而成。

因为从头到尾潜藏的阴影，不很喜欢。 被人称颂的野朴、生机，我竟也不很喜欢。 反而《理想城市La Città Ideale》越回忆越有味。

看完这部剧再也不想看任何有关战争的书了。但是我依然还想看编剧的其他作品。

《理想城市La Città Ideale》评得好！很值一看！ 只要不和南怀瑾评《理想城市La Città Ideale》一样没评完就行。所以希望Barbara Enrichi老师别“太慢了”，“事不随人愿”的情况时有发生。所以趁着兴头快快创作完去，不留遗憾。评完后可以再评《理想城市La Città Ideale》啊！

看完有点想哭，这大概是最符合我现在状况的一本剧集，书里看到了过去与现在。 也该改变了，不管是为了什么。

听樊登讲过芬兰🇫🇮是基础教育做的最好的国家后，怀着好奇之心翻来了这部剧。由此更深层了解到这个“最好”是这个民族从自己所处的地理，气候，历史，人口等多方因素，经过一代代思考，改革，加之该民族的务实精神慢慢形成的！ 现在中国正在实行的“双减”政策，校内课后托管，初中（15岁）分流等，想必也是参考了芬兰一些好的办学思路。其他本剧中列举还有一些好的理念值得借鉴，比如视频平台，校车，残障儿童帮扶设施等等。但相较于这些可能要涉及资金和实际情况的问题，个人认为相对好实施也是迫在眉睫最先需要改革的应该是：严格筛选教师队伍，毕竟好的教师才能培养出来更优秀的人才。更何况芬兰已经有成功挑选教师人才的经验摆在那里，我们结合实际情况稍加调整即可操作！因为目前情况是教师队伍良莠不齐，莫说教学水平，师德师风还在路上！赶上什么样的老师更是全靠运气，让家长如何放心“双减”。因此基础教育的师资队伍有必要经过严格筛选，毕竟他们对于低龄儿童的影响是很长远的。

能够找到一个懂你，包容你，理解你的人是多么的不容易，且行且珍惜

山非山，水非水！卢伊吉洛·肖卡的文字真的很喜欢，当然有一部分人不喜欢。所以如果你看了十几页看不下去，那就换一本吧，如果能看一下去，并觉得字字在理，那恭喜你，可以好好享受这一番雅俗共赏了。青春的那份骚动，迷茫，渴望，热烈，躁动，不安，纯真，洒脱，值得好好回味！

都贼老套路了，跟冉姐那本很相似，开头如果不细看都不懂怎么说就很懵……各种下文铺垫缭乱，最烦的就是什么各种协会比不上什么什么，谁也不敢惹的京城四大家族什么什么又什么放在联邦什么业也不是……我都服了贼无语……

疯狂消费过去啊。。。

生长的环境不同，造就了不同的性格，也会影响未来的人生道路，婚姻要讲究门当户对的。错过了，就是一生一世。