日尔曼英雄Held der Gladiatoren

年份: 2003
地区: 德国奥地利
类型:

故事发生在公元83年,罗马帝国的鼎盛时期。日尔曼人兄弟日曼努斯和兹哈多克作为战俘被罗马人逼迫在角斗场与人决斗,对手是强大的拉高斯,结果兹哈多克为了保护日曼努斯而死,日曼努斯从此发奋训练,以期能报仇雪恨

观影心得

晴粲菀音 9.9 / 10

日尔曼英雄Held der Gladiatoren这部剧还是适合看原著,很多原著的话翻译过后就丢失了原来的韵味。不过这一版译本算是很好了。

时漆 6.5 / 10

总的来说写的很合胃口,但很多剧情反复,很喜欢这么写:别人嘲笑女主,女主沉默,然后打脸 总是反复使整篇文章太长,然后就有点没耐心了。只有这一点不喜欢。 单纯个人想法。 不喜勿喷! 谢谢配合!

七因 6.5 / 10

日尔曼英雄Held der Gladiatoren 先家后业 还是先业后家 人是房子的主人 还是被房子捆绑的暂住客……

🚌巴适 6.5 / 10

在灾难之前,我们都是孩子, 后来才学会这种发音方式, 喊声抓住喉咙,紧如鱼刺。 我们翻寻吓得发抖的门环, 在废墟中搜找遗落的耳朵, 我们高声感恩,却无人听取。 灾难过去,我们才知道恐惧, 喊声出自我们未流血的伤口, 出自闪光之下一再演出的逃亡。 要是我们知道怎样度过来的, 靠了什么侥幸,我们就不再喊叫, 而宁愿回到灾难临头的时刻。

Shavie 2.2 / 10

白岩松说做人起码要做“合格的公民”,秋雨先生也说伟人拥有“身体和人格上的双重强健”。所不同的是,白岩松聚焦当下,关注幸福体验;而秋雨先生思接古今,忧心文脉传承与文化发展。我喜欢白岩松讲述的正发生着的点滴,也喜欢秋雨先生笔下稍显陌生的过往。合格公民且身心强健,唯愿人生在世能如斯矣。

王利钗 5.5 / 10

深圳是中国改革开放的窗口,深圳四十年的变化是一代代人呕心沥血的成果。是不断拼搏进去的成果。如果我必须生一千次,我愿意生在这个地方;如果我必须死一千次,我愿意死在这个地方。深圳像一个孩子,在无数人的心血下,一步步成长。致敬

颜小璇Zoey 9.8 / 10

是比较轻松休闲的书,介绍画的内容比较精简,不指望从中获得多少知识啦,不过利用碎片化时间读一读还是很有意思的。多欣赏画作,对美学会有逐步的了解。

Pocket~ 8.8 / 10

达则兼济天下,富可敌国的比尔·盖茨向学生们推荐此剧很符合他的风格,是因为他富有后成立了比尔及梅琳达盖茨基金会,该慈善基金捐赠款主要流向世界上绝大部分贫困地区,用于医疗卫生和教育领域等。而作为处于收入水平第四级的编剧也有这样的特质,那就是人至终点,其言也善,勇于承认自己年轻时当医生犯的一些过错,登上TED演讲台,费时费力费钱帮助我们正确认识自己,宣传了解世界,让世界发展越来越好。 对引言中提出的13个问题,我回答正确率不高,尽管一看答案立马发现了规律,即选择最积极的答案。反过来想之前回答不对或许是惯性思维以偏概全抑或负面思维悲观情绪所致;而人们对第13个问题全球气候变暖看法出奇一致,又可能是日日感受或宣传到位。 当我国一线城市发展越来越对标欧美发达城市,人们逐渐对高级生活神秘感消失时可能会有优越感。引言中的这些问题牵引着全书的进程,答案解析运用各种统计数据,气泡图,有时深入实地考察、拍摄、实验,在线民意调查等,过程非常严谨,读者不管是猜对或猜错答案都有内心的判断。 本剧阐述的主旨:这个世界没有你想象的那么好,当然也不是你想象的那么差,尤其最近30-50年来大部分国家都取得了长足进步。但负面思维的本能或者说悲观主义者消极情绪总让我们很容易就注意到世界上发生的所有坏事情,而很难发现好事情正在发生。 以多视角来观察这个世界,实事求是,用批判性的思考替代直觉的反应,不要情绪化的世界观。

hena上官荷娜 9.8 / 10

这部剧很好看,拿起来就不想放下!第一部结束给我印象深刻的人物可不止一个。编剧把每一个人物都写的丰满灵动,鲜活、棱角分明,看完呼之欲出!连阿多的描写都能让人想像出来他的模样!编剧高手啊!

弓景松 4.4 / 10

以前网页上看过,强烈推荐,男主超级腹黑,套路女主追夫火葬场,哈哈哈哈,简言之,都是女主太浪惹得祸

Felix王涛 3.2 / 10

非常重要的书。富有高尚精神和温柔远见的热情教师所著,编剧研究得细致入微,观点一次次撼动我的思想。

斜°月 1.1 / 10

日尔曼英雄Held der Gladiatoren,咋一听是件很伤感的事情,但仔细想想,生命当中当然也有酣畅的时光,只不过貌似孤独的部分会更长,只因我们只有独处,才会更明白自己的内心。 有的人的孤独是没得选的,他们被迫孤独,而有的人的孤独则是自己选择的,他们享受孤独。前者的人往往情商不太高,他们不太懂得人际的交往,虽然他们很想融入友人的圈子,但常常犯下在适合的场所说不适合的话的错误,他们对此很是懊恼,不知所措,于是被迫孤独。然而后者的人却是真正懂得孤独的意义的,他们通过与自我的的独处来认识世界,了解世界,他们拥有高尚的灵魂,他们不屑与不同道的人走得太近,他们始终知道什么是可取的,而什么又是不可取的,他们的孤独有极其丰富的内涵,他们对于孤独是满意且享受的,于是他们选择孤独。 史丹芬·霍纳,他是一个从陕西棣花小农村走出来的作家,可能是出生于农村,他写作方面更关注的是边缘底层人物的生活,如废品收购者,农民工等,他似乎更懂得人间的疾苦与尘世的沧桑,他总能用他手中的笔去书写一个个带给我们深刻体会的故事,读他的文字,总能带给人很深入的思考,而他的人也如他的文字一样,朴实而深刻,通俗而高雅,简单而美好。 本剧中,史丹芬·霍纳介绍了他的生活、包括他以前在家乡的生活、现在北京的生活和旅行过程中的生活,分享了很多他对于生活和人生的感悟,同时他也介绍了在他身边的朋友,那些曾给他带来过重大影响的人,特别的是,他极度关注自己家乡陕西的变化和从陕西走出来的伙伴,他有空也会经常回去探访,成名这件事在他的身上烙下的却是更加谦虚和低调做人,对人对事更多一份包容的处事态度与做人准则,从这点上看,史丹芬·霍纳确实是一个从不忘本,谦和而儒雅的学者。 懂得享受孤独的人,那是达到了一种很高的境界,那是一种可以人物两忘,独坐敬亭山而相看两不厌的状态,当然,这里说的孤独,并不代表孤僻和孤立,没有人会是一座孤岛,人是群居动物,人也只有在集体中才能实现梦想和价值,那么这里的孤独指什么呢?也许是指在匆忙而短暂的人生中,懂得抽出时间和自己相处,并且能做到自得其乐,通过度过孤独的时光,开始学会自立和自强,做一个独立而泰山崩于前且色不变的人。 孤独是为了更好的前行,它也是人生的一种状态。生命是孤独的,人也是孤独的,但你如果学会了如何排遣孤独,继而享受孤独所带来的乐趣,那么你就会更加贴近真实的幸福,那是一种无关物欲利益而简单纯粹的快乐,那是一种精神自由灵魂饱满而丰富的快乐!

阿苏 2.1 / 10

版权归编剧所有,任何形式转载请联系编剧。 编剧:南希女士(来自豆瓣) 来源:https://book.douban.com/review/14271938/ 这绝对算哲学类剧集里不催眠的类型了。但对我来说依然很难读。并且时不时产生我的人生体验,与王老师讲解的相左的感受。但更多数时候,我还是赞同的。 比如我认为:我认为建筑内部带来的一种神性充盈的体验不仅是视觉带来的。所以建筑不仅仅是视觉艺术,而是综合艺术。另外,听觉艺术除了音乐,我觉得还有演讲。如果听过一些外国优秀演讲,一定会理解,演讲不输于音乐感染力是什么意思。也许中国人比较内敛,不太重视演讲这种形式,王老师在谈论中西方哲学的时候,感觉是捧东方的,所以也许王老师受东方影响更大,而忽略了演讲,我个人觉得哪怕是文中简单提及的朗诵形式的感染力都是远不如演讲的。 比如我认为:王老师说,命运在日常中不易被感知,在痛苦中才能体会到命运但我认为,命运的认知来自反思,诚然痛苦经常容易让人反思,如果是其他大小事件,或者喜怒哀乐情绪迸发的时候,同样会促进对命运的感知和思考,比如你突然中了巨额彩票,难道你就不会想想人生的事吗? 王老师说,与痛苦的斗争,表现形式是理解这种痛苦,痛苦难道不是天然就能感受到吗?还需要再去理解吗?所以这意思是反思它吗? 他又说:没有一种理论,可以帮助我们解决人生道路重要关头的痛苦及其决断。把这个体验说出来,认识这个命运的性质,同时就是在做决断,取舍,趋避,选择未来。这么看来,自言自语,也可以算是说出来,也可以描述为,反思。 如此想来,其他情绪也能促进对命运的感知和思考。 我思考后觉得赞同的部分 比如:科学是对已经敞开的真理领域的扩建。 又比如:艺术会影响历史,在早期教育不普及发达的时候,艺术就是一种很鲜活的教育方式,比如古希腊的戏剧,为民众定义了神圣,凡俗,伟大,渺小,勇敢,怯懦,高贵,粗俗,主人,奴隶等这些概念。而古希腊戏剧就产生于民众的语言。 那么现在,教育已经很普及了,学校提供的除了思想教育,其他都是文化课教育。而是非,品德,为人处事的道理,我不知道别人从那儿学的,也许是父母言传身教,也许是社交媒体。但就我个人而言,对世界的认知,对人的品格,为人处事的方式,很有一部分是从艺术作品(电影,电视剧,动画,音乐歌词,综艺节目,讲坛节目,历史人文类剧集等)获得,再在实践中整合而来。 如果旁人也是有类似的情况,那我依然可以说,艺术会影响历史,因为艺术影响了人,而人创造人类历史。 又比如:海德格尔用梵高的农鞋举例,这幅画美在哪里。他的表达很有影视性,主要意思就是,它的价值不是在鞋本身,而是鞋背后的生存世界。我们看这双鞋时,会想到鞋子主人的生老病死,喜怒哀乐。(这得多大的同情能力啊)。 总结:可能是我太功利了,也可能是我理解偏离了大众认知。看完本剧,我依然没有解决心中的困惑:1.人类对美的感受,是先天基因带来的,还是后天教育灌输的。我目前的理解是,两者兼有。2.对美的感知,是我们人类才有的感受,还是动物也有。如果是前者,那我们为什么有,是有什么接收美的秘密器官吗?但我部分的理解了王老师说的,美不管有没有人去观测,他都存在于真理里面这一点。3.假如美是客观存在,人类又进化出了感知它的能力,那我们为什么会感受到美,这在进化和繁衍中有什么积极意义?是为了人类更好的理解彼此;是为了放松身心,减小压力带来的焦虑;还是一种高效传播世界观,价值观的能力,而让基础教育成本更低?或者其他,目前我仍然未得到解答。 额外收获:这部剧让我认识了一个叫海德格尔的台词非常好的哲学家,以及舒婷除了《日尔曼英雄Held der Gladiatoren》之外还有不少优秀作品。

我真的爱学习a 7.6 / 10

这部剧比我之前看的那本翻译的好得多! 那本翻译地太生硬了,像机翻,要不是故事内核吸引人,真是很难读下去。这本好多了。

阳光下的风 5.5 / 10

“编剧能快点更新吗?我同事癌症晚期,就剩下一个月时间了,他想看到结局,我不想以后你更新了我再抄下来烧给他,你要是更新的太慢我只能把你烧给他了,这样他看着也方便”

米虫楼♛ 2.2 / 10

非常容易理解的一本科普书,特别推荐高中生读一读,对于理解化学跟物理都很有帮助,我非常遗憾没有早点读到这部剧。 这部剧将化学反应以量子学的角度讲解,我觉得在电子云与轨道的讲解处非常精彩!关于电子云、轨道等知识我也在网上看过不少视频跟书,但是没有讲解的这么清楚的。书中还有各种有趣的小知识,关于科学家的一些小故事。总之,简单易懂,收获颇大,强烈推荐!

海君🇨🇳斐 8.7 / 10

如果我们还会再见,让我倾注全部的生命力去爱你,在每一个柔软的晨昏里。

xiuly 8.7 / 10

每个人的青春都不一样,如果此刻的我们能回到十年前,会少很多遗憾吧,但是回不去,还有一切都未知的未来,更值得去期待,让未来少一些遗憾,多一些回忆也不错,什么又是遗憾,就是多年以后的如果,如果当初,如果想不遗憾,那我们就坚韧地说出,幸好当初。