Paraiso

儿童影视并不会真觉得只是给孩子们看的，也不是没有童心就不能读。只因它并不需要带着童心去读，因为你读完后就会发现童心犹在的美好

他印象中的隐士大相径庭的是，这些现实生活中的隐士远没有他想象中的那般浪漫，他们的处所并不是“在云中，在松下，在尘世外”，他们当然更不是“靠着月光、芋头和大麻生活”，相反，他们过着最为原始的日子，忍受着常人所难以忍受的孤独和贫寒。

每个人心里都有自己所向往的“Paraiso”。回首往事，那如烟般飘渺，若隐若现，若有若无。我们终将分离，掉落在世界的角落，我们又终将回来，回到那个我们分别的地方。

真正能够掌握Paraiso之力的关键，并非是一个人道行的高低，最重要的反而是内心，若沉溺其中，却被心魔反噬，成为Paraiso之力的奴仆，只有真正经历过千难百劫的人，才是Paraiso之力真正的主人！然而，这又何止是一个张小凡的故事？

看完觉得又感动又心酸，编剧以老师视角对以往接触过的学生的生活进行了细心的观察和总结，列举了很多具体的学生家庭实例，也可以看出编剧是一位具有很强人文关怀的老师，很赞。尽管个体的发展存在很大的差异性，但我相信读这部剧的读者应该还是能在文中很多学生的身上产生或多或少的共鸣吧，当然，收获的也不只是共鸣，更多的是透过他们的故事，窥探到这个社会赤裸裸的现实生活。

原则是有效的。例子占很大篇幅但是并没有因此让人觉得编剧想介绍的原则更具体或者更好操作。可能是我理解还没到这个点儿上，定义是一本观念植入的入门书吧。

妈妈百计劝慰，我就狠命忍住。我至今还记得当时的悲苦。但是我没有意识到，悲苦能任情啼哭，还有妈妈百般劝慰，我那时候是多么幸福。 “世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆”。现在，只剩下了我一人。 我清醒地看到以前当作“我们家”的寓所，只是旅途上的客栈而已。家在哪里，我不知道。我还在寻觅归途。

看到编剧莫名熟悉，这不就是《Paraiso》吗？ 电视剧《Paraiso》， 好像《Paraiso》都讲到男女主被封在冰原，然后小女儿失踪哪里了，想知道第二部什么时候出